生命科学实验室（生物教室）建设方案
一、功能生物专用教室是开展初中生命科学课程相关演示实验、学生实验及实验探究活动的场所。生物专用教室需满足初中生命科学实验教学要求，提供必要的仪器、设备、标本、模型、试剂等课程资源，方便学生熟悉并操作实验仪器设备，学习掌握基本实验技能，提高学生的科学素养、实践能力和创新精神。二、要求基于初中生命科学学科学习特点，在生命科学实验室中营造安全、实用、富有科技和文化内涵的实验环境，激发学生对生命科学的好奇心和探究兴趣，满足学生观察体验、实验探究、合作学习等多样化学习需求。（一）选址生物专用教室应朝南或东南。仪器室、标本室、准备室应邻近生命科学实验室设置。（二）面积生物专用教室使用面积应满足现行国家标准《中小学校设计规范》GB50099中7.1的有关规定。（三）布局1．功能区域生物专用教室在保证教师演示实验和学生分组实验区域的基础上，宜设置互动体验区、标本陈列区、生态种养区、信息查询区、作品展示区等。各区域可独立设置，也可混合布置。2.布局要求室内设备布置应符合现行国家标准《中小学校设计规范》GB50099中5.1和5.3的有关规定。（1）书写板下沿与讲台面的垂直距离宜为1.00m～1.10m。（2）沿墙布置的实验桌端部与墙面或壁柱、管道等墙面突出物间宜留出疏散走道，净宽不宜小于0.60m；另一侧有纵向走道的实验桌端部与墙面或突出物间可不留走道，但净距离不宜小于0.15m。（3）桌凳、橱柜、台等应根据不同教学模式的需求进行布局，确保不影响室内空间和走道的安全。实验桌纵横排列时，应符合如下要求：双人单侧操作的，两实验桌长边间的净距离不应小于0.60m，中间纵向走道的宽度不应小于0.70m；四人双侧操作时，两实验桌长边之间的净距离不应小于1.30m，中间纵向走道的宽度不应小于0.90m；超过四人双侧操作时，两实验桌长边之间的净距离不应小于1.50m，中间纵向走道的宽度不应小于0.90m。最前排实验桌的前沿与前方书写板的水平距离不宜小于2.50m；最后排实验桌的后沿与前方书写板之间的水平距离不宜大于11.00m；前排边座座位与书写板远端的水平视角不应小于30°。最后排实验桌之后应设横向疏散走道，自最后排实验桌后沿至后墙面或固定物的净距离不应小于1.20m。（四）环境1．通风与空气调节：室内应采取有效的通风措施，优先采用自然通风。采用机械通风时，新风量应符合现行国家标准《公共建筑节能设计标准》GB50189的有关规定。生命科学实验室、仪器室、标本室、准备室应设置机械排风装置，应符合现行国家标准《中小学设计规范》GB50099中10.1.10的有关规定。2．采光：室内采光应满足现行国家标准《建筑采光设计标准》GB/T50033的有关规定。桌面采光系数不小于2.0%。窗户应安装窗帘。3．照明：室内照明应满足现行国家标准《建筑照明设计标准》GB50034的有关规定。药品室应配备防爆灯。桌面维持平均照度不应小于300lx，照度均匀度不小于0.7。书写板面维持平均照度不小于500lx，照度均匀度不小于0.8。照明功率密度不大于9W/㎡，眩光值不大于16，显色指数不小于80。生命科学实验室的实验桌上应视配置的显微镜光源情况设置局部照明设施。4．噪声控制：室内噪声控制值应符合现行国家标准《民用建筑隔声设计规范》GB50118的有关规定。（五）基础设施1．墙地面：地面应采用耐磨、防滑、防尘、易清洁、耐酸碱、耐腐蚀材料，应有防潮处理。生命科学实验室、准备室应设密闭地漏。标本室应采取降温、隔热、防潮、防虫、防鼠等措施。墙面应预留空调管洞。2．强电：演示台电源插座、学生实验桌电源插座、空调电源插座及照明电源均应分设不同支路。电源插座应采用安全型，电源插座数量及位置满足教学设备配置使用需求。学生实验用电宜采用可伸缩上方供电方式。3．弱电：室内应覆盖无线网络，预留网络、广播、有线电视端口，端口数量和位置按设计要求配置。4．给排水：室内应设给排水设施。水槽、水嘴可集中设置，也可以在实验桌旁分别设置。排水口应有水封装置，具有防水、防臭功能。水槽、水管应抗氧化、防腐蚀、耐酸碱。准备室应设置给排水设施。5．安全：室内应设置消防、事故急救冲洗设施和急救箱，急救冲洗水嘴的工作压力不得大于0.01MPa。6．环保：应设置抗氧化、防腐蚀、耐酸碱、阻燃的废物回收箱。三、设备配置目录生命科学实验室整体配置清单第一部分：多媒体设备配备序号名称单位1 电动式推拉黑板套2 一体机套3 壁挂展台套第二部分：基础设施配备FS-A生物顶装集成系统实验室整体方案清单（48座/间）序号名称单位教师演示控制1 可移动讲台张2 全新钢塑水槽柜套3 三联高低位龙头套4 PP一体化水槽套5 多功能实验下水装置套学生实验操作及学习区1 生物学生实验桌张2 实验凳张控制系统1 智能系统控制柜台2 顶装智能控制平台套3 学生端分组控制系统套4 远程控制系统项电源及照明系统1 智能摇臂升降系统套2 便捷式功能操作系统个3 多功能电源个4 上下水智能安装面板个5 智能照明套6 照明线路项7 供电线路项给排水系统1 全新钢塑水槽柜套2 三联高低位龙头套3 PP一体化水槽套4 多功能实验下水装置套5 自动给排水系统套6 自动给排水接口套7 给水布管项8 排水布管项吊装式综合供给系统主体1 飞碟式主体构架组2 飞碟式主体辅助构架组3 飞碟式主体辅助构架组4 飞碟式主体辅助构架组5 飞碟式主体辅助构架组6 飞碟式外观装饰功能板1200550mm组7 飞碟式外观装饰功能板450750180mm组8 飞碟式外观装饰功能板750750180mm组9 飞碟式外观装饰功能板660550mm组10 飞碟式主架装饰封板组11 安装调试套12 系统安装辅件项第三部分：护眼灯照明系统序号名称单位1 LED护眼教室灯盏2 LED护眼黑板灯盏第四部分：生物实验室仪器设备（一）教学仪器（详见附表）序号名称单位1 普教仪器批（二）生物数码显微镜配置清单1 数码显微镜台2 显微互动教学软件 套3 网络互动装置套4 其他费用套（三）生物探究实验仪器设备配置1、教师端传感器和配套实验器材序号名称单位1 数据采集器台2 便携式数据终端台3 无线接口台4 传感器无线发射模块只5 传感器数据显示模块个6 传感器转接模块只7 专用充电器及备件套8 温度传感器个9 红外温度传感器个10 压强传感器个11 相对压强传感器个12 微电流传感器个13 pH传感器个14 电导率传感器个15 色度传感器个16 氧气传感器个17 二氧化碳传感器个18 溶解氧传感器个19 溶解二氧化碳传感器个20 相对湿度传感器个21 光照度传感器个22 二氧化硫传感器个23 心电图传感器套24 呼吸率传感器套25 心率传感器套26 酒精传感器个27 氯气传感器只28 甲烷传感器只29 一氧化碳传感器只30 实验室消毒液制取柜套31 多向转接头套32 磁力固定座套33 气液相密封实验器套34 生化密封实验器套35 磁力搅拌器套36 DISlab软件包套37 数字化实验评测系统套38 多用途生化传感器支架套39 蒸馏实验套装套40 附件套41 铝合金箱套2、学生端传感器和配套实验器材1 数据采集器台2 温度传感器个3 相对压强传感器个4 pH值传感器个5 电导率传感器个6 微电流传感器个7 光照度传感器个8 相对湿度传感器个9 氧气传感器个10 二氧化碳传感器个11 二氧化硫传感器个12 心电图传感器个13 心率传感器套14 色度传感器个15 多向转接头个16 磁力搅拌器套17 气液相密封实验器套18 生化密封实验器套19 附件套20 铝合金箱套 |
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