《多位数的改写》试讲稿作者微信公众号：学姐考编（更多试讲稿哦)尊敬的各位评委老师大家好，我是应聘小学数学的xx号考生，今天我试讲的内
容是多位数的改写，下面我将正式开始我的试讲。上课，同学们好,请坐。同学们数字在我们身边真是帮助我们解决了很多问题，谁能举例说说你
读大数的感觉。有的同学一见大数就有一种感觉,认为比较麻烦。其实在我们的日常生活、生产中,为了读数、写数的方便,有时需要把整万的数写
成用“万”为单位的数。这样读、写起来就方便了。今天我们就来一起学习这个本领。我们一起看一下大屏幕。人体内血液中有两种主要成分,分别
是白细胞和红细胞。白细胞能消灭病菌,清洁血液;红细胞能输送氧气。你知道一小滴血液中含有的红细胞和白细胞的数量分别是多少吗?谁能将这
些数据完整准确的读出来，好这位靠窗户戴眼镜的同学你来读，请坐，他读的非常准确。同学们仔细看看这两数有什么特点?读一读,感觉一下。有
的同学说这两个数都是整万的数。其实有时为了读写方便,我们就把这样的数改写成用“万”作单位的数。例如5000000=500万100
00=1万。你知道太阳和地球的直径大约是多少吗?看图说说你知道了什么?课代表起来说下，好他说从图中知道了太阳的直径大约是13890
00千米,地球的直径大约是12756千米,它们的直径相差太远了。好，你请坐。他找信息很全面。同学们估计一下太阳的直径是地球直径的多
少倍？我听到有的同学说大约是139倍。那你是怎样估算的?好，4组1号你来说一下，请坐。他说把1389000千米看作是139万千米,
把12756千米看作是1万千米,这样139÷1=139,所以太阳的直径大约是地球直径的139倍，他用了估算的方法来求的。现在同学们
想一想，为什么想到了把它们看作整万的数呢?这样准确吗?这么做可以吗?跟小组同学交流一下意见。好，时间到，现在说说你们的想法吧!我听
到有的同学说地球和太阳都那么大,我们没必要精确地计算,这样估算的结果不会影响我们的交流,也不会影响到我们对地球和太阳大小关系的认识
。还有的说把它们的直径看作整万数,比较方便。看来同学们想法都很丰富，也都很符合条理，说明你们预习的非常到位，值得表扬。的确是这样,
在生产和生活中,人们经常使用近似数。求近似数的方法是“四舍五入”法。如把12756改写成“万”作单位的近似数,就要看万位右面的千位
上是几,千位上的数如果够5了,也就是大于或等于5,就向万位进1;如果千位上的数不足5,也就是说千位上的数小于或等于4,就要舍去。最
后不要忘记写上单位“万”字。是“舍”还是“入”,要看省略的尾数部分最高位上的数是小于5还是等于或大于5。现在在小组里跟同学相互举例
说说怎样求近似数。并且小组合作完成屏幕上老师给你们出示的习题。做完的举手示意。大部分同学都已经做完了，我们开火车将你们的答案说出来
，从一排1号开始。好，我听了同学们的答案，看来掌握的还不错。有哪位同学能总结一下今天这节课所学的知识？好，三组3号请你回答，好请坐
。他说改写哪一位就看它后面的那一位上的数字，如果大于或者等于5，就向前一位进1，如果小于5，就要舍去。最后写上万字。看来同学们已
经学得很透彻了，那老师希望课下你们能够多做点习题或者和小组比赛，再巩固一下我们所学的知识。好，今天这节课我们就上到这里，同学们再见。 |
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