《优美的汉字》教学——必修1梳理探究专题一河南宏力学校刘向军2010.11.121.把下面的话读三遍，记住。汉字起源的简要历史：
约6000年前半坡人创造了具有文字性质的刻画符号，4500多年前大汶口出现了依照实物描绘的“象形字”，约3100—3300年前商代
出现了“甲骨文”。2.熟记下列知识汉字的八大形体：甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、草书、行书、楷书。3.把下面的一句话读三遍
。汉字形体演变的主体趋向是：由繁趋简，由象形趁于抽象，由团块、圆形而发展为方形，由断笔发展到连笔。4.熟记下面这句话。汉字构
成的六种方法：象形，指事，会意，形声；假借，转注。5.读下面的话三遍，做点练习。现代汉语中形声字的比较已经超过了90%，掌握
形声字的构成知识极为有用。试为形声字的六种构成方式（上形下声、下形上声、左形右声、右形左声、内形外声、外形内声）各找三个例字。
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