中考真题-语文-2015
深层含义的理解解答时，要联系全文内容，理解作者的情感变化，作为文章的结束句，要从揭示文章主旨
的角度去理解。
21．①运用拟人手法，赋予河床、河流以生命，生动形象、富有文学情趣；②形象概括了河水断流的现象，
揭示引发作者思绪的本源；③“开始回忆”表明河流已无回归的可能，河床不再期待，暗示人类尚未觉醒，表
达了作者深深的担忧之情。（答出一点得1分，答出两点得3分，意思对即可）【解析】此题考查对文章题
目的理解赏析。首先，从文字本身“河床开始回忆河流”进行分析，运用了拟人手法；然后结合文章内容进行
分析，概括了河水断流的现象；最后结合文章的主旨和作者的情感分析。
22．略【解析】这是一道命题作文，题目只有一个“补”字，给人较大自由发挥的空间。写作时要善于大题小
做，化虚为实。可以把“补”字作为中心词进行填充思考''，例如：谁在补？补什么？怎样补？为什么补？然后
据此选择材料进行写作。
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