分数应用题和折扣利率
一、分数方程应用题找单位“1”
基本思路:分数的意义,“把单位1平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫分数”。所以单位1的判定,就是看把谁平均分了,就把谁看作单位1.谁的几分之几,谁就把谁看作单位1。.如一桶油用去,男生占全班的,桃树棵数相当于梨树棵树的,一台电视机降价。男生比女生多全班的.把全班人数看作单位1。.
在含有“比”字的关键句中,比后面的那个数量通常就作为标准量,也就是单位“1”。例如:六(2)班男生比女生多。理解为男生比女生多女生的,所以把女生人数为标准,看作单位“1”,
看在谁的基础上增加或减少,那个基础量就是单位“1”例如,水结成冰后体积增加了,把水看作单位“1”,冰融化成水后,体积减少了。把冰看作单位“1”
例,说出下面各题是把谁看做单位“1”
(1)男生人数比女生人数多,把看作单位“1”。
(2)男生人数比女生人数多全班的,把看作单位“1”。
(3)水结成冰后体积增加了,把看作单位“1”。
(4)冰融化成水后,体积减少了。把看作单位“1”。
(5)今年的产量相当于去年的,把看作单位“1”。
(6)一个长方形的宽是长的,把看作单位“1”。
(7)食堂买来100千克白菜,吃了,把看作单位“1”。
(8)一台电视机降价,把看作单位“1”。
(9)实际修的比原计划多,把看作单位“1”。
一、利润与折扣问题公式
利润=售出价-成本
利润率=利润÷成本×100%=(售出价÷成本-1)×100%
涨跌金额=本金×涨跌百分比
折扣=实际售价÷原售价×100%
利息=本金×利率×时间
税后利息=本金×利率×时间×(1-20%)
二、考点分析
1、存入银行的钱叫做本金,取款时银行除还给本金外,另外付给的钱叫做利息,利息占本金的百分率叫做利率。
2、利息=本金×利率×时间、3米铁丝,用去米,还剩多少米?列式是();3米铁丝,用去全长的,还剩几分之几?列式是()。
、男生占总人数的,女生占人数的。
、甲数是60,乙数是甲数的,乙数的是()。
、张师傅加工一批零件,前4天完成了这批零件的多30个,接着又用3天完成了剩下的零件.张师傅平均每天完成这批零件的。
2000年1月1日在银行存了活期储蓄1000元,如果每月的利率是0.165%存款三个月时,可得到利息多少元?本金和利息一共多少元?
|
|