11～20各数的认识练习一姓名
（）
2、填空。
（1）1个十和5个一组成（）。2个十是（）
（2）17是由（）个十和（）个一组成的。
（3）从右边起，第一位是（）位，第二位是（）。
（4）写出下面各数。
十三（）十七（）九（））
2．五个五个地数，一共有（???）个。
二、填空
（1）16里面有（）个十和（???）个一。
（2）13是由（）个十和（???）个一组成的。
（3）1个十和8个一组成的数是（?）。
（4）2和10合起来是（???）。
（5）17和19中间的数是（???）。
（6）18里面去掉（）还剩10。
（7）10后面第7个数是（）。
（8）10加（）得20。
（9）和15相邻的数是（）和（???）。
（10）比20少1的数是（???）。
三、排序
1、在（?）里填数。
2、按从大到小的顺序，把数填上．
19??4??11??18??20???8???7???14???15??6
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 3、想一想，再往下接着写
（1）3、6、9、（???）、（）、（???）．
（2）19、17、15、（???）、（）、（???）、（???）、（）
（3）20、16、12、（???）、（）、（???）．
（4）5、10、（???）、20．
四、算一算
加数 3 5 加数 6 4 8 和 6 被减数 10 16 减数 2 15 差 6 4
11～20各数的认识练习四姓名
12 15 18 16 14 1、按顺序填数
2、16里面有()个十和()个一。
3、十位上是1，个位上是8，这个数是()。
4、19的个位上是（），表示（）个一，十位上是（）表示1个（）。
5、（）个十和（）个一合起来是15。
6、10个一是1个（）。
7、20里面有（）个十。
8、和18相邻的数是()和()。
9、被减数和减数都是10，差是（）。
10、两个加数都是7，和是（）。
11、在12、8、15、17、11、19、10这些数中:
(1)其中最大的数是(),最小的数是()。
一共有()个数。
(2)从左数，第4个数是()；从右数，19在第()个。
(3)十位和个位上的数相同的是()。
(4)比15大，比19小的数是()。
(5)把这些数从大到小排列。_________________________________
12、（）＋5=13（）＋8=16（）＋4=107－（）=5
（）－3=106＋（）=17（）－4=52＋（）=9
（）＋7=5＋613－1=7＋（）
13、
1)数一数：有（）个，有（）个。
2）比一比比多（）个，比少（）个。
3）画一画：从左边起第5个是（），从右边起第10个是（）。
4）算一算：一共有（）个。
11～20各数的认识检测
班级姓名
填空。（36分）
1、看图写数。
（）（）（）
2、1个十和5个一组成（）。2个十是（）
3、19是由（）个十和（）个一组成的。
4、从右边起，第一位是（）位，第二位是（）。
5、按从大到小的顺序排一排。
6132021811
6、16、、、13、、、10、。
14、、16、、、、。
7、十位上是1，个位上是7，这个数是（）。
8、19后面的一个数是（）。18前面的一个数是（）。
9、10和12中间的数是（）。
10、在里填上“＞”、“＜”或“＝”。
10＋314 15－310 2010＋10
18－814 7＋26 1312＋1
11、比14多1的数是（）。比20少1的数是（）。
12、在里填上“＋”或“－”。
107＝17 82＝6 192＝17 200＝20
13、在（）里填上合适的数。
10＝（）＋8 9＝7＋（） 14＝（）-4
写出下面各数。（8分）
）（）（）（）
画出计数器上的珠子。（8分）
1120514
四、选择，在正确答案的里画√。（6分）
1、下面和18最接近的数是几？
1020
2、一个数，十位和个位上的数都是1，这个数是几？
1110
3、一个数，个位上的数字比十位上的数字多2，这个数是几？
1320
五、计算。（12分）
4＋3＋2＝ 10－6－2＝ 10＋3－3＝
17－7＋5＝ 8－7＋3＝ 4＋5－6＝
六、看图列式。（30分）
1、2、
＝＝
4、
＝＝
5、
？个
＝
6、
7、
10只
＝
趣味数学。
10个小朋友玩老鹰捉小鸡的游戏。
回答：还有（）只小鸡没捉住。
15
7 9 12
17
17 13 12
？只
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