课题 学生姓名 年级 日期 1．关于重力的叙述，下列说法中正确的是()
A．物体的质量越大，受到的重力也越大，所以物体的重力是由物体的质量产生的
B．重力是物体本身的一种属性
C．放在支撑面上的物体受到的重力的方向总是垂直向下的
D．物体的重力是由于地球对它的吸引而产生的
2．在下列物体中，重力约是1N的物体是()
A．一只小狗B．一个小学生
C．一袋方便面D．一枝铅笔
3．若空气阻力不计，从手中抛出去的手榴弹，在空气中受到()
A．空气和手的推力B．手的推力
C．空气和地球的吸引力D．重力
4．熟透的苹果从树上落下来，对比下列说法中正确的是()
A．地球对苹果有吸引力，而苹果不吸引地球
B．地球对苹果的吸引力大于苹果吸引地球的力
C．地球对苹果的吸引力等于苹果吸引地球的力
D．地球对苹果的吸引力小于苹果吸引地球的力
5．小球沿斜面加速下滑，关于小球所受重力的示意图中正确的是()
6．物体受到的重力的大小跟它的质量成______，比值g＝______，这个比值可以理解为质量是_____kg的物体受到的重力大小是_______N．
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探究物体所受的重力跟物体质量的关系。
（1）实验器材：弹簧测力计、不同型号的钩码。
（2）具体做法：用弹簧测力计分别测出钩码挂在弹簧测力计下重多少牛。
观察图a、b、c：
①弹簧秤下端悬挂一个质量为50g的钩妈时，弹簧秤的指针所在位置为___________．
→记录：质量为50g时：重力约为0.5N。
② 弹簧秤下端悬挂两个质量为50g的钩妈时，弹簧秤的指针所在位置为___________．
→记录：质量为100g时：重力约为1N。
③弹簧秤下端悬挂三个质量为50g的钩妈时，弹簧秤的指针所在位置为___________．
→记录：质量为150g时：重力约为1.5N。
abc
→质量增大几倍，重力也增大几倍，即物体所受的重力跟它的质量成正比，比值9.8N/kg， g是个定值,表示的物理意义是：质量为1千克的物体，它所受到重力大小为9.8N。
如果用G表示物体受到的重力，m表示物体的质量，g表示比值9.8N/kg，重力跟质量的关系可以写作：
说明：m单位用Kg，重力G的单位才是N，粗略计算可取值为g=10N/Kg。
（3）实验结论：
物体所受的重力与物体的质量成正比。G=mg
G：重力（单位：牛顿，N）
m：g=9.8N/kg。g=10N/kg。
【例题2】一辆汽车的质量是3T，则这辆汽车受到的重力是多少？（g=10N/kg）
【巩固提高】一中学生的重力是500N，那么他的质量是多少？（g=10N/kg）
注意：
（1）重力的大小可用弹簧测力计测量
不同地方，重力与质量的比值一般不同，随纬度的增高g值增大，赤道最小，极点最大。
【例题4】我国第一颗月球探测卫星“嫦娥一号”已于2007年10月24日发射成功，这迈出了登月工程的第一步。假如你有幸成为中国历史上第一位登上月球的宇航员，你认为在月球上下列现象有可能实现的是（）
A.利用降落伞降落 B.能听到发动机的“隆隆声”
C.登月车可以用汽油机驱动 D能轻易地将50kg重物举起
2、重力的方向：
用一根线把物体悬挂起来，物体静止时，线的方向跟重力方向一致，这个方向叫做竖直方向．→重力的方向是竖直向下的．
注意：重力的方向总是竖直向下的，不能说垂直向下。
在图中,地球上几个地方的苹果都可以向“下”落，但从地球外面看，几个苹果下落的方向显然不同。那么，我们所说的“下”指的是什么方向？
重力的方向指向地心
3、重力的作用点：重力在物体上的作用点叫重心。
（1）质地均匀、外形规则物体的重心.在它的几何中心上．
（2）质量不均匀、不规则几何体重心
用悬挂法寻找重心质量不均匀、外形不规则物体的重心可以用悬挂法确定．
扩展：物体的重心是否一定在物体上？
物体的重心不一定在物体上。
知识点4：重力的示意图和图示
重心的作用点一定要画在物体的重心上
重力的方向是竖直向下的，不能歪斜
在示意图旁标出重力的大小；图示时还应用规定的单位长度来表示重力的大小
【例题5】如图所示，小球分别在下面几种状态，已知物体受到的重力为4N，请分别画出重力的示意图。
【例题6】某玩具汤匙质量为50g，则汤匙重_____________N。把汤匙放在手指尖上，调节支撑汤匙的支点，可使其在手指尖上水平静止，如图所示，请在图中画出此时汤匙所受重力的示意图。
知识点5：重力和质量有何区别与联系
区别和联系物理量 质量 重力 区别 概念 物体所含物质的多少 由于地球的吸引而使物体受到的力 符号 m G 量性 只有大小，没有方向 既有大小，又有方向，且方向总是竖直向下 单位 千克（kg） 牛（N） 大小与地理位置的关系 同一物体在任何位置质量大小均不变 物体的重力随位置的变化而变化 计算公式 m=ρV G=mg 测量工具 天平、秤 弹簧测力计 联系 重力与质量的关系式是G=mg，g=9.8N/kg
重心是物体重力的作用点，它可能在物体上，也可能不在物体上
体育运动中，巧妙地改变重心的位置可提高运动成绩。如：立定跳远腾空过程身体前倾，重心前移；跳高腾空要设法向上移动重心。
生活中，重心与物体的稳定程度有关，降低重心可提高物体的稳定程度；物体的稳定程度还与支撑面的大小有关。
起重汽车放下支腿扩大支撑面台灯有个大底座下大上小的茶壶
【例题7】如图所示是跳高发展的三个历史阶段，假设某运动员采用图（1）方式可跃过1.7米，则采用图（2）姿势可跳过1.8米，而采用图（3）则有望突破2米，你明白其中的道理吗？
(1)跨越式(2)俯卧式(3)背越式
【基础练习】
月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一，设想我们是乘宇宙飞船到达月球后，下列说法中正确的是（）
A．地球上质量为6kg的物体，在月球上只有1kgB在地球上重为600N的人，在月球上重为100NC．一个金属球在月球上的密度仅为它的地球上的六分之一D．一根轻弹簧，在地球表面将它拉长1cm需要6N的拉力，在月球上只需要1N的拉力
甲重锤线乙水平器丙水平仪
4.月球对物体的吸引力只有地球的六分之一．重为98Ｎ的金属块，若把它搬到月球上去，它的质量是______kg，重力是______Ｎ．
5.一架重型运输直升机在执行救灾任务时，通过钢缆将一质量为9×103kg的货物悬吊着往下放，取g=10N/kg.下列说法正确的是（）
A．直升机所吊货物的重量是9×103NB．直升机所吊货物的重量是9×104NC．货物受到的重力方向是不断变化的D．货物受到的重力方向是垂直向下的
7.悬挂的小球摆动如图所示位置，请画出这时小球所受重力和拉力的示意图。
8.质量是2.5kg的物体，受到重力是____Ｎ，约______Ｎ．一个物体受到重力是4.8Ｎ，则物体质量大约是______g．
9.甲乙两物体质量之比为3：5，甲物体的重力为294Ｎ，则乙的质量为__________kg．重力为__________Ｎ．
10.跳高运动员跳起腾空时，如果不考虑空气阻力，则运动员受到的作用，这个力是由施加的。
11.下面关于重力说法中正确的是（）
A.重力的方向是垂直向下的B.只有与地面接触的物体才受到重力的作用
C重力的方向是竖直向下D.苹果下落是由于苹果熟透了的缘故
12、玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来的奥妙是（）
A.重力太小，可以忽略B重心较低，不易倾倒
C.重力的方向总是竖直向下的D.里面有自动升降的装置
【课后训练】
1.宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间，都存在互相______的力，这就是_____.
2.___________________叫做重力，地球上的所有物体，都受_____.
3.已知物体的质量，计算物体受到的重力的公式是_____，其中G表示物体的______,它的单位要用_________________，m表示物体的_____它的单位要用_____，公式表示的物理意义是_______.
4.g=_____________________，它的物理意义是___________________________.
5.重2N的物体放在手掌中，对物体施力的物体有_____________和_________________，手向上运动突然停止，物体被竖直上抛，此时物体受到_____个力的作用，施力物体为______.（空气阻力不计）
6.一物体在月球受重力等于地球上所受重力的1/6，将12kg的物体放到月球上，其质量是_____kg，重力是______________N.
7.建筑房屋时，用来检查墙壁是否竖直的重锤线是根据_______制成的.
8.质量是10kg的木块放在斜面上，则它受到的重力大小是____N，方向_________，施力物体是____，受力物体是____.
9.起重机要吊起100kg的钢件，使其向上以1m/s的速度做匀速直线运动，钢丝绳受到的拉力是______，若让物体以2m/s的速度匀速上升，钢丝绳受到的拉力是_____.
10.重5N的电灯，由灯绳吊着在竖直方向静止不动，电灯受_____力和_____力作用，施力物体分别是_________________和_____，这两个力的关系是______.
11.一名伞兵，它的质量是70kg，他随身所带的全部装备总质量是20kg，当他匀速下落时，受到的空气阻力是_____N.
12.下列说法中正确的是
A.放在支持面上的物体，其所受重力的方向总是与支持面垂直
B.树上的苹果在下落时受到重力，落到地面后静止时不受重力作用
C.重力产生的原因是由于地球的吸引D.地球吸引物体，物体不吸引地球
13.从手中推出的铅球，在空中飞行时，若不计空气阻力，它受到的力是
A.重力和推力 B.重力C.冲力 D.惯性力
14.一只鸡蛋的重力接近于（），一个中学生的重力大约是
A.5N B.50NC.500N D.0.5N
15.一个铁球沿斜面滚下，铁球所受重力的方向是
A.沿斜面向下B.垂直于斜面向下C.竖直向下D.以上三种说法都不对
16.关于重力下列说法正确的是
A.物体受到的重力跟它所含物质的多少成正比
B.物体受到的重力大小跟常数g成正比
C.物体受到的重力和物体的质量是一回事不必加以区别
D.不
G竖直向下
垂直
斜面
F向下
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