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不忘初心-做一名好老师
2019-11-13 | 阅:  转:  |  分享 
  
遥想当年、不忘初心——做一名好老师柳河县驼腰岭镇学校赵俊在我的求学历程里,老师们始终占据着我的一段美好而温馨的记忆,我的名字就是我的小学
一年级李老师在我开学报到那天给我起的,从那时起“老师”就在我的心里烙下了深深的印记,崇敬之情油然而生。“长大后当一名老师”便成了我
这个山村孩子的梦想。如今进入这个受人尊敬的队伍后,才发现,一个能够对学生的未来或者短期目标产生影响、提供正能量的老师,实在不是件儿
易事。更不用说:实现“世事洞明皆学问,人情练达皆文章”的潇洒,“桃李不言,下自成蹊”的伟绩。都说教师是“园丁”,是“焟烛”,是“人
类灵魂的工程师”,是“太阳底下最神圣的事业”,这众多的美誉表达了对老师的崇敬,同时也体现了教师岗位的重要和职责的神圣。纸上得来终觉
浅,绝知此事要躬行。多年的教学生涯让我们感受到教师工作的复杂性和多样性。要当一位好老师,那就要从踏上讲台的第一天起,告诫自己,不可
误人子弟,对得起自己的良心。只有拥有这样的信念,才能对教学不敢有丝毫倦怠,对学生不敢有丝毫的倦怠。如何才能如何成为一名好老师呢?我
认为要做到两勤(勤于学习、勤于反思)和两热爱(热爱教师职业,热爱全体学生)。一、热爱教师职业教师的岗位是平凡的。选择了教师职业,
也就选择了平凡的人生。每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,才会感到“老师”这两个字的份量。不错,教师是人类灵魂的工程师
,在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣。只有对教育事业充满深厚的爱的教师,才会乐于献身教育事业,精心哺育一代新人
。一个对所教学科充满爱的教师,才会加深对教材的理解,才会富有感情地去教授每一堂课,从而使学生产生相应的情感体验,更深刻地感受与理解
教材。正如一位名人说:“教学对教师本人,来说也是一种最高意义的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人,也升华人自己。”二、热爱全体学生
冰心老人曾经说过这样一句话:“爱是教育的基础,是老师教育的源头,有了爱便有了一切。”一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子。让每
一个学生能成人,让每一个家长都放心,这应该成为每个从教者最高的准则。一个对学生充满爱的老师,才会对学生诲人不倦,润物无声,如甘霖洒
向大地般让教育充满爱。要尊重学生探究和认识周围世界的特点,接纳学生的错误,不要用相同的尺度去衡量所有的学生,应给于他们更多的独立和
自由,关爱和接纳每一个学生,相信天下的所有孩子除了龙啊、凤啊,还有虫,我们教师在助子成龙、助女成凤的同时不要忘了关爱这些小虫,使学
生不断感受到和体验到老师对自己的关注、喜爱、鼓励和支持。三、勤于学习树立良好的学习意识。现在知识更新的速度在不断地加快,教育教
学理论不断地在推陈出新,作为一名教师如果没有坚持终生学习的思想,就不会达到一个新的境界,因此不断地学习就成为当今社会对教师的要求,
所以作为一名教师,勤于学习、学会学习就显得十分重要了。树立良好的学习意识,就要不断地激发自己的学习内驱力,树立危机意识和忧患意识,
勤于学习,学会学习,把学习看成是提高自己的有效途径,就要为自己的学习创造条件,充分利用一切可利用的时间、空间,使自己的教学生涯变为
学习的过程,这样就会产生巨大的动力,使自己在学习的过程中不仅有收获,还会有无穷的乐趣(比如:美篇)。四、勤于反思古人云:“君子博
学而日参省乎己,则知明而行无过矣。”我深知要想成为一名优秀教师,爱思、勤思、会思是十分重要的。只有经常自省教学思想、教学方法和手
段,才能不断在教学实践中塑造自我、发展自我和超越自我。教师的反思不仅仅是头脑内部的“想一想”,而应是一个不断实践、学习、研究的过程
,学会思考,学会反思才能不断总结经验教训,才能不断提高教育教学水平。遥想当年不忘初心柳河县驼腰岭镇学校王忠波带着对教师职业的憧
憬,带着青春的梦想和激情,我踏入了学校这片孕育着希望的园地。都说,教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业,当我透过这些赞美
的光环,真正置身其中时,才切实体会到作为小学教师的真正含义:工作与琐碎兼容,责任与压力并重,忙碌与疲倦并行。我困惑了:难道我的青春
将在这吵闹中褪色?我思考着,我找到了答案,在一位位小学教师春风般的笑容里,在孩子纯真的眼睛里,我找到了答案。教育过程中的酸甜苦辣在
每一位教师心中都是一本说不完的书。也许只是一件件平凡的小事,但却因为得到了孩子最纯洁的心而变得不平凡。而我又何尝不被这样的平凡所感
动呢?毕业班汇演结束了。这意味着这群叽叽喳喳的小麻雀就要从这一个舞台向另一个舞台进发了,他们还会记得我吗?一种失落感油然而生。当我
收拾好东西走出下讲台时,却意外看见小演员和家长们都坐在舞台边上,一个家长对我说:“王老师,你可出来了,我们等你老半天了。孩子们想和
你合影留念,快来快来呀。”看着那一双双眼睛在昏黄的灯光里忽闪着,一种被肯定、被承认的幸福感从心中升腾起来。我终于明白了:我愿意用我
的青春去换取这平凡中的幸福,在这平凡的幸福中我的青春将永不褪色。这就是我平凡中的工作,这就是平凡中不平凡的感动。生活对于每个人来说
都是忙碌的,今天重复着昨天的节奏,我不再追求那刹那的辉煌,而是深深迷上了这平凡中的隽永。我将用爱去陪养“乐善,乐学,乐健,乐思”的孩子,也会学会用爱静静的品味这平凡中的幸福。
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(本文系赵俊1978首藏)