5HSE管理知识与测试在漫画中识别身边的违章5HSE管理知识与测试头发口罩工服挽裤腿在漫画中识别身边的违章5HSE管理
知识与测试天蓝色、黑字白色、红字甁距过近在漫画中识别身边的违章5HSE管理知识与测试在漫画中识别身边的违章5HS
E管理知识与测试1.安全帽佩戴不规范，都未系好安全帽帽带；2.喷涂料女工头发须盘入安全帽内，须带口罩；3.衣物穿戴须符合标准
；4.所有人员未佩戴入厂许可证；5.压缩气瓶无状态标签6.各种气瓶的色标符合标准（氧气瓶天蓝色、黑字，乙炔瓶白色、红字，氢气
瓶绿色、红字，液化气瓶银灰色、红字等等；7.氧气、乙炔瓶距离过近，不得低于5米；8.氧气瓶放到，随气瓶未配备防倾倒设施；9.
气瓶未配置齐全防碰胶圈和可卸式瓶帽；安全目视化管理5HSE管理知识与测试工作场所内如可能存在下列情况，就必须用围绳（安全专
用隔离带）或围栏隔离出不同工作区域，如维修作业区域、承包商作业区域、临时物品存放区域、走道区域等危险区域，并挂上标签以明确隔离相关
信息。a）对行人或车辆交通安全存在危险（风险）的任何地点或作业区域，如坑、高处有东西会掉落、高温、腐蚀液飞溅和泄漏地方等等。b
）维修工作具有危险性。c）施工、高危作业等易发生事故的情况。10.未设置隔离区域安全目视化管理5HSE管理知识与测试禁
止通过禁止在吊装物下工作舌片货物本体绑扎不牢固货物长短不一只有一根钢丝绳在漫画中识别身边的违章5HSE管理知识与测
试吊装作业使用桥式起重机、门式起重机、塔式起重机、汽车吊、升降机等起吊设备进行的作业。禁止在悬吊的货物下有人工作、通过或
者站立。没有安全插销和舌片的吊钩；吊装只有一根钢丝绳，吊装物易掉落货物本体须固定绑牢货物长度不一，货物的重心不稳定，建议该
次吊装分货物长短进行分批吊装5HSE管理知识与测试阻塞安全通道阻塞消防通道阻塞施工通道高度不足堆放过高不整齐
非紧急不要跑不应上锁在漫画中识别身边的违章5HSE管理知识与测试通用安全杂物不能阻塞消防通道杂物不能阻塞安全通道
推车不能阻塞施工通道箱式消防栓不能落地，距地应1.1米，便于操作安全门应使用便于打开的门销装置非紧急情况，不要跑步堆放物
品过高，不整齐，有倒塌风险5HSE管理知识与测试不许放物破损柜子过高杂乱灭火器移位盖板起伏合理方式搬运物品
在漫画中识别身边的违章通用安全柜的顶部不应堆放材料和物品物品应存放整齐有序，存放物品时应遵循“低重轻高”的原则，柜高应便
于拿放物品通道盖板未放平应用合理的方式和姿势搬运重物玻璃破损应及时修复灭火器位置被电焊机占用5HSE管理知识与测试
5HSE管理知识与测试在漫画中识别身边的违章监护人护栏抛物安全网5HSE管理知识与测试高处作业高处作业是在坠落
高度基准面2m以上(含2m)位置进行的作业高处作业现场应配有监护人，设立安全警示标识高处作业人员必须系好安全带，戴好安全帽，衣
着要灵便，禁止穿带钉易滑的鞋，安全带的各种部件不得任意拆除高处作业严禁上下投掷工具、材料和杂物等安全平台应设有护栏安全平台应
安装防护网5HSE管理知识与测试安全网在漫画中识别身边的违章高处作业5HSE管理知识与测试梯子使用的相关要求直梯
和延伸梯应伸出搭接点1米直梯或延伸梯的立梯坡度以60－70度为宜。梯脚应有防滑套，并放置牢固、水平，尤其是在地面较滑情况下在
梯子上工作且双手离梯、双脚距地面高度超过2米时，应系安全带在容易滑偏的构件上靠梯时，梯子上端应用绳绑在上方牢固构件上，如果梯子上
部没有固定，下方必须有人护梯禁止踏在梯子顶端工作，用直梯时人脚距梯子顶端不得少于四步，用人字梯时不得少于二步，直梯的高度如超过6
m，应在中间设支撑加固5HSE管理知识与测试移至隔离区在漫画中识别身边的违章动火作业5HSE管理知识与测试无动火作
业监护人（电焊、打磨）电焊机应放在动火隔离区域内电焊操作左手须持专门的护目装备，配备专用焊工帽电焊枪回路应夹在工件上打磨操
作应配备专门的护目装备打磨操作应佩戴专用手套动火作业须配备灭火器5HSE管理知识与测试电缆走向电缆交叉一机一闸穿越
保护在漫画中识别身边的违章临时用电5HSE管理知识与测试移动工具、手持工具等用电设备应有各自的电源开关，必须实行“
一机一闸”制，严禁用同一开关电器直接控制二台或二台以上用电设备(含插座)在必须横跨道路或有重物挤压危险的路段，需将相应线路穿硬
管保护，硬管必须固定；当位于交通繁忙区域或重型设备经过的区域时，应用混凝土件对其进行保护，并设置安全警示标志电缆走向不能被打磨
发出的火花损坏电焊线不得交叉说明：ABC安全的朋友们收集于网络；版权作者所有,致谢；3.更多资源请扫右侧二维码关注公众号
微信最高级群已发2300+PPT5.3T+的HSEF资料！4.还不在abc安全微信群中的朋友请点击5.或者直接扫描左侧二维
码小编直接请你入微信群;!!!已经在ABC安全微信群中的不要扫!!!THANKSHSE管理人员责任意识培训
班组安全说明：ABC安全的朋友们收集于网络；版权作者所有,致谢；3.更多资源请扫右侧二维码关注公众号微信最高级群已发2
300+PPT5.3T+的HSEF资料！4.还不在abc安全微信群中的朋友请点击5.或者直接扫描左侧二维码小编直接请你入微信
群;!!!已经在ABC安全微信群中的不要扫!!!1234CONTENTS目录HSE管理人员的任务
与使命HSE管理人员的素质HSE管理人员的思路HSE管理知识与测试5HSE管理人员的具体工作每个人只错了一点点
巴西海顺远洋运输公司门前立着一块高5米宽2米的石头，上面密密麻麻地刻满葡萄牙文。这是从该公司“环大西洋”号海轮的密封瓶上抄下来的
。当巴西海顺远洋运输公司派出的救援船到达出事地点时，“环大西洋号”海轮消失了，21名船员不见了，海面上只有一个救生电台有节奏的发
着求救的摩氏码。救援人员看着平静的大海发呆，谁也想不明白在这个海况极好的地方到底发生了什么，从而导致这条最先进的船沉没。这时有人发
现电台下面绑着一个密封的瓶子，打开瓶子，里面有一张纸条，21种笔迹，上面这样写着：案例分析一水理查德：3月21日，我在奥克兰港
私自买了一个台灯，想给妻子写信时照明用。二副瑟曼：我看见理查德拿着台灯回船，说了句这个台灯底座轻，船晃时别让它倒下来，但没有干涉
。三副帕蒂：3月21日下午船离港，我发现救生筏施放器有问题，就将救生筏绑在架子上。二水戴维斯：离港检查时，发现水手区的闭门器损
坏，用铁丝将门绑牢。案例分析二管轮安特耳：我检查消防设施时，发现水手区的消防栓锈蚀，心想还有几天就到码头了，到时候再换。船长
：起航时，工作繁忙，没有看甲板部和轮机部的安全检查报告。机匠丹尼尔：3月23日上午理查德和苏勒的房间消防探头连续报警。我和瓦尔特
进去后，未发现火苗，判定探头误报警，拆掉交给惠特曼，要求换新的。一水罗伯特：我也没有进房间，跟在苏勒后面。机电长科恩：3月23
日14点我发现跳闸了，因为这是以前也出现过的现象，没多想，就将闸合上，没有查明原因。三管轮马辛：感到空气不好，先打电话到厨房，证
明没有问题后，又让机舱打开通风阀。大厨史若：我接马辛电话时，开玩笑说，我们在这里有什么问题？你还不来帮我们做饭？然后问乌苏拉：“
我们这里都安全吧？”案例分析大管轮惠特曼：我说正忙着，等一会儿拿给你们。服务生斯科尼：3月23日13点到理查德房间找他，他不
在，坐了一会儿，随手开了他的台灯。大副克姆普：3月23日13点半，带苏勒和罗伯特进行安全巡视，没有进理查德和苏勒的房间，说了句“
你们的房间自己进去看看”。一水苏勒：我笑了笑，也没有进房间，跟在克姆普后面。案例分析二厨乌苏拉：我回答，我也感觉空气不好，但
觉得我们这里很安全，就继续做饭。机匠努波：我接到马辛电话后，打开通风阀管事戴思蒙：14点半，我召集所有不在岗位的人到厨房帮忙做
饭，晚上会餐。医生莫理斯：我没有巡视。电工荷尔因：晚上我值班时跑进了餐厅。最后是船长麦凯姆写的话19点半发现火灾时，理查德
和苏勒房间已经烧穿，一切糟糕透了，我们没有办法控制火情，而且火越来越大，直到整条船上都是火。我们每个人都犯了一点儿错误，但酿成了船
毁人亡的大错。每个人只错了一点点事故原因是什么？我们从中能汲取什么教训1HSE管理人员的任务与使命1HSE管理人员的
任务《安全生产法》第三十八条：生产经营单位的安全生产管理人员应当根据本单位的生产经营特点，对安全生产状况进行经常性检查；对检查中
发现的安全问题，应当立即处理；不能处理的，应当及时报告本单位有关负责人。检查及处理情况应当记录在案。识别并控制危险源核心任务
11HSE管理人员的使命企业是航船，事故是冰山航船再大，也经不起对冰山的碰撞。企业的保护伞生命的保护神2HSE管
理人员的具体工作2HSE管理人员的具体工作具体工作组织各类HSE活动，营造安全施工氛围建章立制——行为准则识别危险源并
提出预控措施教育培训现场监督检查督促落实相关安全措施参加安全例会，并不断学习，充实自己1234567安全员
基础工作危险源情况熟悉现有台帐对照现有台帐进一步检查是否有新的危险源（状态、时态设备、物料的场所（环境）目标与制度现有
目标和制度是否能对现有台帐危险源进行有效控制（从事故、不符合发生情况判断）是否需要补充目标和制度推陈出新持续改进提高兴趣
、利于接受因人、因事、因形势2HSE管理人员的具体工作2HSE管理人员的具体工作提醒没有员工想要受伤，但是他们都没
有更好地考虑安全。缺乏安全意识，不会辨别潜在的危险，使他们都作出不安全的行为。HSE管理人员必须要有耐心和爱心！救人一命即救
全世界3HSE管理人员的素质《安全生产法》第二十条：生产经营单位的主要负责人和安全管理人员必须具备与本单位所从事的生产经营活
动相应的安全生产知识和管理能力。3HSE管理人员的素质拥有丰富的安全生产知识掌握安全专业技能。专业技能必须与安全生产相结合
。清楚的了解整个企业的生产工艺和基本方法；具有多学科的爱好和知识基础。良好的管理能力通过计划组织、指挥及控制工作的过程来协调所
有资源，以实现预定目标的能力。沟通协调能力拥有丰富的安全生产知识掌握安全专业技能。专业技能必须与安全生产相结合。清楚的了解整
个企业的生产工艺和基本方法；具有多学科的爱好和知识基础。3HSE管理人员的素质良好的管理能力通过计划组织、指挥及控制工作的
过程来协调所有资源，以实现预定目标的能力。沟通协调能力好的身体素质和良好的心态经常深入一线，对现场存在的隐患及时指出，督促整
改。清正廉洁的人格魅力必须保证自己的手是干净的，无私的。这样，你才能有力度管好安全，遏制事故。责任心必须有一种愿意搞好安全
生产工作的热情，愿意探讨和研究这方面的问题，有一种对安全生产工作的敏锐性和洞察力，有一种执着而不犟人品。随时观察员工的动向，做好员
工的思想政治工作，随时预防意外事故的发生。3HSE管理人员的素质安全管理人员自画像不怕碰钉子，越碰越硬能说会道，协调
能力强走动管理，反应速度快宽宏大量，能容人容事铜头飞毛腿铁嘴蛤蟆肚4HSE管理人员的思路什么地方可能出事谁可能
出事哪些原因可能导致事故事故的可能性有多大事故的后果是什么防止事故发生的措施是什么怎样提高有关人员的履责能力4HSE
管理人员的思路管理思路4HSE管理人员的思路严、细、实、慎”安全管理理念严细实慎严明的管理制度，严格的管理规范，
严肃的“四不放过”，严谨的工作作风精细的管理要求，细节的高度重视，细密的管理流程各项制度落实，工作务求实效，管理基础扎实科学
的思维方式，慎重的工作态度，标准的管理行为，系统的控制模式5HSE管理知识与测试说明：ABC安全的朋友们收集于网络；版权
作者所有,致谢；3.更多资源请扫右侧二维码关注公众号微信最高级群已发2300+PPT5.3T+的HSEF资料！4.还不在a
bc安全微信群中的朋友请点击5.或者直接扫描左侧二维码小编直接请你入微信群;!!!已经在ABC安全微信群中的不要扫!!!防止
事故发生的安全技术5HSE管理知识与测试消除危险源限制能量或危险物质故障—安全设计隔离减少故障和失误减少事故
发生的安全技术隔离个体防护设置薄弱环节避难与救援4HSE管理知识与测试人的不安全行为和状态物和环境的不安
全状态管理上的原因1、忽视和违反安全规程的行为；2、误动作；3、注意力不集中；4、疲劳；5、身体有缺陷等。1、设备和
装置的结构不良，强度不够，零部件磨损和老化；2、工作环境面积偏小或工作场所有其他缺陷；3、物质的堆放和整理不当；4、外部的、
自然的不安全状态，危险物与有害物的存在；5、安全防护装置失灵；6、劳动保护用品（具）缺乏或有缺陷；7、作业方法不安全；8、
工作环境，如照明、温度、噪声、振动、颜色和通风等条件不良。1、技术缺陷：工业建筑物、构筑物、机械设备、仪器仪表的设计、选材、布置安装、维护检修有缺陷，或工艺流程及操作程序有问题；2、对操作者缺乏必要的培训教育；3、劳动组织不合理；4、对现场缺乏检查个指导；5、没有安全操作规程或规程不健全；6、隐患整改不及时，事故防范措施不落实。停止使用该危害性物质改使用危害性较低的物质修改程序以减轻危害性隔离人员或危害局限危害工程技术控制管理控制个人防护降低风险消除风险风险控制措施的顺序个人防护5HSE管理知识与测试安全生产检查5HSE管理知识与测试检查内容：软件和硬件查思想、查意识；查现场、查隐患；查管理、查制度检查的类别定期性安全检查经常性安全检查季节性及节假日安全检查专业（项）安全检查综合性安全检查不定期的职工代表巡视 |
|
