2019-2020学年度青岛版数学六年级上册6.1分数四则混合运算练习卷评卷人得分一、选择题1.＝(??)A.B.C.D.
2.一个数是50，它的的是多少？正确列式是（）A.50×B.50÷C.50×3.如果从甲袋土豆中拿出放入乙袋中。这时两
袋土豆的质量相等。则甲、乙两袋土豆原来质量的关系是(??)。A.甲袋比乙袋多B.乙袋比甲袋少C.甲袋比乙袋多D
.乙袋比甲袋少4.（??）A.83B.C.D.5.减去它的的差，再除以，商是（??）A.90B.C.D.
3评卷人得分二、填空题（题型注释）6.妈妈织一件毛衣，用的红毛线占，白毛线占，蓝毛线比红、白毛线的总和少，蓝毛线占毛线总数
的_____7.从20里面连续减去________个后，结果是。8.填上适当的数或符号．-________-________评
卷人得分三、计算题（题型注释）9.计算。（1）1-=（2）10.=________11.列式计算。80加上45的和除40与25的
差，商是多少?12.列式计算。一个数的比它的多9，这个数是多少?13.能简算的要简算?（1）（＋－）×24（2）÷11＋
×14.列式或列方程计算．一个数的50%比30少6，求这个数．15.列式或列方程计算．27的是一个数的，求这个数．评卷人得分四
、解答题（题型注释）16.男生人数占全班人数的，那么男生人数比女生人数多．（______）17.挖一条引水渠，长是?千米，第一
天挖了?千米，第二天挖了剩下的?。两天一共挖了多少千米？18.一瓶牛奶，笑笑分四次喝完，第一次喝了这瓶牛奶的，然后加满水；第
二次喝了一瓶的，然后再加满水；第三次喝了，又加满水；第四次一饮而尽。笑笑喝的牛奶多还是水多？19.有三筐同样重的苹果，取出第一
筐重量的，第二筐重量的，从第三筐中取出12千克，这时三筐剩下的苹果恰好等于原来两筐苹果的重量．原来每筐苹果重多少千克？评卷人得
分五、判断题20.求25减去5个的差，列式是：．（______）21.求25减去5的差与的积是多少，列式是：．（______）
22.（______）参数答案1.B【解析】1.观察数字和运算符号特点，此题要先算除法，再算加法，由此根据分数除法和加法的计算方
法计算即可.解：==故答案为：B2.C【解析】2.根据分数乘法的意义，求一个数的几分之几是多少，用乘法，所以求50的的是多少，用乘
法列式。列式为：50×＝＝3.C【解析】3.略4.B【解析】4.观察数字和运算符号特点，先把除法转化成乘法，然后运用乘法分配律简便
计算即可.解：===故答案为：B5.B【解析】5.根据题意可知，用差÷=商，先求出减去它的的差，列综合算式时，需要把差加小括号先算
，据此列式解答.（-×）÷=（-）÷=÷=故答案为：B.6.【解析】6.根据题意可知，用红毛线占的分率+白毛线占的分率-蓝毛线比红
、白毛线的总和少的分率=蓝毛线占毛线总数的分率，据此列式解答.+-=+-=-=故答案为：.7.39【解析】7.略8.【解析】8
.观察数据特点可知，此题应用减法的性质，一个数减去两个数的和，等于连续减去这两个数，据此解答简便.-(+)=--故答案为：；.9.
（1）0（2）【解析】9.第一题可以运用连减的性质，用1减去后面两个分数的和；第二个题要先算括号里面的，再算括号外面的.=1-1=
0故答案为：0；10.【解析】10.观察算式可知，算式中有小括号，先算小括号里面的加法，再算小括号外面的减法，计算时，按照异分母分
数加减法计算方法：先通分，然后按照同分母分数加减法的法则进行计算，计算结果能约分的要约成最简分数.-(+)=-(+)=-=-==故
答案为：.11.0.12【解析】11.解：(40-25)÷(80+45)=15÷125=0.1212.54【解析】12.以这个数为
单位“1”，用多的9除以多的分率即可求出这个数是多少.解：9÷()=9÷=5413.（1）6（2）【解析】13.第一题直接运用乘法
分配律简便计算，第二题把除法转化成乘法后运用乘法分配律简便计算。（1）解：==4+18-16=6（2）解：===14.48【解析】
14.（1）把这个数看成单位“1”，它的50%对应的数量是（30﹣6），由此用除法求出要求的数．解：（30﹣6）÷50%，=24÷
50%，=48；答：这个数是48．15.45【解析】15.先把27看成单位“1”，用乘法求出它的，再把要求的数看成单位“1”，它
的对应的数量是27的，由此用除法求出这个数．解答此题的关键是找出单位“1”，求单位“1”的百分之几（几分之几）用乘法；已知单位“1
”的百分之几（几分之几）是多少，求单位“1”用除法．解：27×÷，=15，=45；答：这个数是45．16.错误【解析】16.求
男生人数比女生人数多几分之几，单位“1”是女生人数。所以男生人数比女生人数，题中的说法错误。17.千米【解析】17.用总长度减去第
一天挖的长度求出剩下的长度，用剩下的长度乘即可求出第二天挖的长度，然后用加法计算两天一共挖的长度。解：答：两天一共挖了千米。1
8.牛奶和水一样多。【解析】18.一瓶牛奶不管分几次喝，喝完了的只有一瓶；每次加入的水，其实就是每次喝的牛奶的量，把它们加起来刚好
也是1瓶。牛奶：一瓶；水：，即一瓶答：笑笑喝的牛奶和水一样多。19.80千克【解析】19.12÷（1﹣﹣），=12÷，
=80（千克）；答：原来每筐苹果重80千克．20.正确【解析】20.略21.√【解析】21.略22.正确【解析】22.观察数字和运算符号特点，此题可以运用乘法分配律，用括号里面的两个数分别与相乘，然后再相加.原题计算正确.故答案为：正确 |
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