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高中数学选修2-1 第1讲 常用逻辑
2019-11-28 | 阅:  转:  |  分享 
  
第1讲常用逻辑

【知识要点】

一、命题的定义:可以判断真假的语句叫命题。正确的叫真命题,错误的叫假命题。

逻辑联结词:“或”、“且”、“非”这些词叫做逻辑联结词。

二、简单命题与复合命题:

简单命题:不含有逻辑联结词的命题叫做简单命题。

复合命题:由简单命题再加上一些逻辑联结词构成的命题叫复合命题。

复合命题的真假判断:

p q p且q() P或q() 真 真 真 真 真 假 假 真 假 真 假 真 假 假 假 假 P 非p() 真 假 假 真













复合命题的否定

的否定为的否定为



三、四种命题的概念

条件命题的概念:形如若p则q的命题叫做条件命题,其中p是条件,q是结论

如果原命题为:若p则q,则它的:

逆命题为:若q则p,即交换原命题的条件和结论即得其逆命题;

否命题为:若┐p则┐q,即同时否定原命题的条件和结论,即得其否命题;

逆否命题为:若┐q则┐p,即交换原命题的条件和结论,并且同时否定,则得其逆否命题.

注意:条件命题的否定(又称非命题)的形式为:若p则┐q.

四种命题的关系:原命题与逆否命题同真假;逆命题与否命题(互为逆否命题)同真假

四、充分条件与必要条件

定义:如果已知p(q,那么就说:p是q的充分条件;q是p的必要条件。

如果既有p(q,又有q(p,就记作:pq.“”叫做等价符号。这时p是q的充分必要条件,简称充要条件。

五、全称命题与特称命题

定义:含有全称量词任意的、所有的、每一个…的命题叫全称命题,其一般形式为:

含有特称量词存在、有一个、至少有一个…的命题叫特称命题,其一般形式为:

全称命题的否定形式:的否定形式为

特称命题的否定形式:的否定形式为



【题型分析】

题型一复合命题

例1.命题p:若的夹角为钝角,

命题q:定义域为R的函数上都是增函数,则上是增函数

下列说法正确的是 ()

A.“p且q”是假命题 B.“p或q”是真命题

C.为假命题 D.为假命题



变式训练一

1.由下列各组命题构成的复合命题中,“p或q”为真命题,“p且q”为假命题,

“非p”为真命题的是()

(A)p:11不是质数,q;6是18和15的因数.

(B)p:0∈N﹡{-1,0,1}.

(C)p:方程x2-3x+1=0的两根相异,q:方程2x2-3=0的两根互为相反数,

(D)p:矩形的对角线相等,q:菱形的对角线相互垂直,

2.若“或”是假命题,则的范围是___________。



题型二条件命题

例2.命题:“若,则”的逆否命题是()

A若,则 B.若,则

C.若,则D.若,则

例3.设原命题:若,则中至少有一个不小于,则原命题与其逆命题的真假情况是()

A.原命题真,逆命题假 B.原命题假,逆命题真

C.原命题与逆命题均为真命题 D.原命题与逆命题均为假命题



变式训练二

1.给定下列命题:

若k>0,则方程x2+2x-k=0有实数根;“若a>b,则a+c>b+c”的否命题;

“矩形的对角线相等”的逆命题;“若xy=0,则x,y中至少有一个为0”的否命题.

其中真命题的序号是________.

.已知函数f(x)是(-∞,+∞)上的增函数,a,bR,对命题“若a+b≥0,则f(a)+f(b)≥f(-a)+f(-b)”.

(1)写出逆命题,判断其真假,并证明你的结论;

(2)写出逆否命题,判断其真假,并证明你的结论.

设,是两个不同的平面,是直线且.“”是“”的A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件

C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件

若非是的充分不必要条件,求的取值范围。







变式训练三

1.(陕西理科)“”是“”的()

A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件



2.“”是“直线与直线互相垂直”的()

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件

C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

3.设,则是的()

A.充分但不必要条件 B.必要但不充分条件

C.充要条件 D.既不充分也不必要条件



题型四全称命题与特称命题

例6(辽宁卷文)下列4个命题

>



其中的真命题是()

(A)(B)(C)(D)



例7(天津卷理)命题“存在R,0”的否定是w.w.w.k.s.5.u.c.o.m()

(A)不存在R,>0(B)存在R,0

(C)对任意的R,0(D)对任意的R,>0



变式训练四

1.(四川卷)设,集合是奇数集,集合是偶数集。若命题,则()

A)(B)

(C)(D)

题型五反证法

原理:要证原命题的正确性,可转化为证明它的逆否命题

例8.设,求证:不同时大于











变式训练五

1.若,,.试用反证法证明:.











【经典练习】

1.若p是真命题,q是假命题,则()

A.pq是真命题B.pq是假命题C.p是真命题D.q是真命题已知a,b,cR,命题“若a+b+c=3,则a2+b2+c2≥3”的否命题是()

A.若a+b+c≠3,则a2+b2+c2<3B.若a+b+c=3,则a2+b2+c2<3

C.若a+b+c≠3,则a2+b2+c2≥3D.若a2+b2+c2≥3,则a+b+c=3nN,>,则P为()

(A)nN,>(B)nN,≤

(C)nN,≤(D)nN,=

5(天津理科)设,则“”是“”的()

(A)充分而不必要条件(B)必要而不充分条件

(C)充要条件(D)既不充分也不必要条件



6.(广东卷6)已知命题所有有理数都是实数,命题正数的对数都是负数,则下列命题中为真命题的是()

A. B. C. D.

7.已知,则“”是“”的 ()

A.既不充分也不必要条件 B.充要条件

C.充分不必要条件 D.必要不充分条件

8.已知命题p:x∈R,cosx=;命题q:x∈R,x2-x+1>0.则下列结论正确的是()

A.命题pq是真命题B.命题pq是真命题

C.命题pq是真命题D.命题pq是假命题已知条件,条件,则是的()

A充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件:,则()

A.B.

C.D.

11.(山东)命题“对任意的”的否定是()

A.不存在B.存在

C.存在D.对任意的



12.a、b为非零向量,“a⊥b”是“函数f(x)=(ax+b)·(xb-a)为一次函数”的()

A.充分而不必要条件B.必要不充分条件

C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件”是真命题,则实数的最小值为.



14.是否存在实数p,使“4x+<0”是“x2-x-2>0”的充分条件?如果存在,求出p的取值范围.是否存在实数p,使“4x+p<0”是“x2-x-2>0”的必要条件,如果存在,求出p的取值范围.已知mR,设命题P:|m-5|≤3;命题Q:函数f(x)=3x2+2mx+m+有两个不同的零点.求使命题“P或Q”为真命题的实数的取值范围.设p:实数x满足,其中,实数满足

(Ⅰ)若且为真,求实数的取值范围;

(Ⅱ)若p是q的必要不充分条件,求实数的取值范围.

,,均为实数,且,,,求证:,,中至少有一个大于0











【能力提高】

1.已知甲:a+b≠4,乙:a≠1且b≠3,则甲是乙的________条件.

(四川)设S为实数集R的非空子集.若对任意x,yS,都有x+y,x-y,xyS,则称S为封闭集.下列命题:

集合S={a+b|a,b为整数}为封闭集;

若S为封闭集,则一定有0S;

封闭集一定是无限集;

若S为封闭集,则满足ST?R的任意集合T也是封闭集.

其中的真命题是________(写出所有真命题的序号).

函数的图像必过定点(-1,1);命题如果函数的图像关于点(3,0)对称,那么函数的图像关于原点对称,则()

A.“p且q”为真B.“p或q”为假C.p真q假D.p假q真

4.已知;若是的必要非充分条件,求实数的取值范围。











【课后练习】

1.“m<”是“一元二次方程x2+x+m=0”有实数解的()A.充分非必要条件B.充分必要条件C.必要非充分条件D.非充分必要条件“x=2kπ+(kZ)”是“tanx=1”成立的()

A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分条件D.既不充分也不必要条件

对任意实数a,b,c,给出下列命题:

“a=b”是“ac=bc”的充要条件;

“a+5是无理数”是“a是无理数”的充要条件;

“a>b”是“a2>b2”的充分条件;“a<5”是“a<3”的必要条件.

其中真命题的个数是()

A.1B.2C.3D.4已知命题:“,”,请写出命题的否定:.w.



5.设命题p:函数f(x)=是R上的减函数,命题q:函数的定义域为R,如果“(非p)或q”为假命题,求实数的a取值范围。











6.设a,b,c为△ABC的三边,求证:方程x2+2ax+b2=0与x2+2cx-b2=0有公共根的充要条件是∠A=90都大于,即

,而



即,自相矛盾,所以假设不成立,原命题成立

















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