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五年级上册第二单元《图案美-对称、平移与旋转》单元测试卷及答案-青岛版数学.docx
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2019-2020学年度青岛版数学五年级上册第二单元《图案美-对称、平移与旋转》单元测试卷评卷人得分一、选择题1.下列现象中,不属于平移的是
()。A.乘直升电梯从一楼上到二楼B.钟表的指针嘀嘀嗒嗒走C.火车在笔直的轨道上行驶D.汽车在平坦笔直的公路上行驶2.教
室门的打开和关上,门的运动是()A.平移B.旋转C.既平移又旋转3.通过平移,可将图中的小老鼠平移到图(??
)。A.?B.?C.4.图形A如何旋转得到图形C?下列选项中正确的是()。A.图形A绕点O顺时针旋转90°得到图形CB
.图形A绕点O逆时针旋转90°得到图形CC.图形A绕点O逆时针旋转90°得到图形D,再绕点O逆时针旋转90°得到图形C5.小明
跑步是(???)现象。A.平移B.轴对称6.指针从点C开始,顺时针旋转180°指向(_____),指针从点D开始,逆时针旋转
90°指向(_____)。A.点AB.点BC.点CD.点D评卷人得分二、填空题(题型注释)7.指针从B开始,顺时
针旋转90°到。指针从B开始,逆时针旋转90°到。8.电风扇扇叶的运动是________现象;拉抽屉现象是________现
象.(填“旋转”或者“平移”)9.汽车在笔直的公路上行驶,车身的运动是________现象。10.一个三角形先向上平移了8格,再向
下平移了10格,这个三角形相对于原来的位置是向________平移了________格。评卷人得分三、解答题(题型注释)11.下面
的平面图形,以它的一条边为轴旋转一周,会得到什么立体图圈形呢?(连一连)12.指针从B开始,逆时针旋转90°到几点?桌面上平放着一
个边长为2分米的等边三角形ABC。现将这个三角形按下图所示,紧贴着桌面进行滚动。13.从图①位置滚动到图②位置,线段AC绕____
____点旋转了________。14.在整个滚动过程中,哪个顶点经过的路线轨迹最短?15.借助工具,在图中画出B点在整个滚动过程
中经过的路线轨迹。16.在整个滚动过程中,A点经过的路线轨迹长________分米。评卷人得分四、判断题17.轴对称就是指轴对称图
形.(_____)18.所有的三角形都是轴对称图形。()19.电梯的升降是旋转现象
。(____________)20.线段AB长3厘米,绕着它的端点A旋转180度后,这条线段变成了6厘米。(_______)21.
当图形的方向改变时,我们采用平移的方法.(_____)22.想一想下面的运动,是平移的打“√”,是旋转的画“○”。小明向前走了3米
________评卷人得分五、连线题23.下面的图形哪些通过平移可以互相重合?用线连起来.参数答案1.B【解析】1.本题考查平移的
特点。平移是一个物体沿直线方向运动,结合这一点作出判断。分析可知,钟表时针的走动是钟表中心位置为中心做的一个旋转运动。2.B【解析
】2.试题分析:门的开、关是门扇绕轴运动,根据旋转的意义,属于旋转现象.解:教室门的打开和关上,门的运动是旋转.故选:B.3.C【
解析】3.平移后的图形的大小、形状、方向都不变,只是位置变化了,由此判断即可。A、图形方向变化了,不是平移得到的;B、图形的方向变
化了,不是平移得到的;C、图形的形状、大小、方向都不变,是平移得到的。故答案为:C4.B【解析】4.根据A和C的位置确定旋转的中心
、旋转方向和旋转度数即可作出选择.A、图形A绕点O顺时针旋转90°会得到图形B,此选项错误;B、图形A绕袋内O逆时针旋转90°得到
图形C,此选项正确;C、图形A绕点O逆时针旋转90°得到图形C,此选项错误.故答案为:B5.A【解析】5.平移是物体沿着一条直线做
直线运动,小明跑步是向前做直线运动的,因此是平移。6.BC【解析】6.略7.C点,A点【解析】7.分析:观察图形可知,ABCD
四个点把这个360°的圆心角平均分成了四份,每份的角度是90°,(1)指针从点B开始,顺时针旋转90°,到达C点;(2)指针从点B
开始,逆时针旋转90°到达A点。解答:指针从B开始,顺时针旋转90°到C点;指针从B开始,逆时针旋转90°到A点。8.旋转平移
【解析】8.旋转就是围绕着一个中心转动,运动方向发生改变;平移就是直直地移动,移动过程中只改变图形的位置,而不改变图形的形状、大小
和方向,据此判断出电风扇扇叶的运动、拉抽屉现象分别是哪种运动即可。因为电风扇扇叶是围绕着一个中心转动,运动方向发生改变,所以电风扇
扇叶的运动是旋转现象;因为拉抽屉过程中方向不发生改变,所以拉抽屉现象是平移现象.故答案为:旋转、平移。9.平移【解析】9.略1
0.下2【解析】10.略11.【解析】11.试题分析:根据点动成线,线动成面,面动成体,第一行的平面图绕中心轴旋转一周,可围成
一个立方体,根据平面图的及立方体的特征即可判断;或把第二行的立方体从中心“十”字剖开,其截面是一个平面图形,根据立体图形及平面图形
的特征判断即可连线.解:①﹣d,②﹣b,③﹣a,④﹣e,⑤﹣c;12.逆时针旋转90°到A点【解析】12.根据旋转的基本知识,
把指针从B开始,逆时针旋转90°到A点13.C12014.C点经过的路线轨迹最短。15.16.12.56【解
析】13.略【解析】14.第一次旋转C点没有动,第二次旋转C旋转了120°,第三次旋转C旋转了120°,第四次旋转C点没有动.【解
析】15.略【解析】16.略17.错误【解析】17.此题错在没有理解轴对称和轴对称图形的意义,不明确两者之间的区别.18.×【解析
】18.本题考查有关三角形的知识点,三角形的形状很多,只有特殊的三角形有等边三角形和等腰三角形,是轴对称图形,其它任意三角形不是轴
对称图形。19.错误【解析】19.电梯是上下做直线运动的,属于平移现象,由此判断即可.解:电梯的升降是平移现象.原题说法错误.故答
案为:错误20.×【解析】20.线段AB长3厘米,绕着它的端点A旋转180度后,这条线段的长度不变,还是3厘米。21.错误【解析】
21.平移是指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动.平移不改变图形的形状和大小,只是改变位置;把一个图形绕
着某一点转动一个角度的图形变换叫做旋转,旋转时图形位置发生变化,大小不变,形状不变.22.√【解析】22.平移,是指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动;把一个图形绕着某一点转动一个角度的图形变换叫做旋转.23.解:如图:【解析】23.平移不改变图形的形状和大小,由此根据平移的特征判断并连线即可.
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(本文系zh535501原创)