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第4课时 小数的性质
2019-12-02 | 阅:  转:  |  分享 
  
第4课时小数的性质小数的意义和性质橡皮和铅笔的单价相等吗?为什么?买1支铅笔用0.3元。买1块橡皮用0.30元。
新知探究0.3元○0.30元=新知探究先看图填空,再比较0.1米、0.10米、0.100米的大小。你是怎样比较的?与
同学交流。110110100101001000100新知探究1分米=10厘米=100毫米,0.1米=0.10
米=0.100米。1分米=10厘米=100毫米,米=米=米。新知探究观察例4、例5的比较结果,你能发现
什么?新知探究从左往右看,小数的末尾添上1个或几个0,小数的大小不变。从右往左看,小数的末尾去掉1个或几个0,小数的大小不变
。小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。这是小数的性质。课堂小结左边哪些小数里的“0”可以去掉?为什么?
新知探究2.80元=元4.00元=元根据小数的性质,2.80可以写成2.8。4.00可以
写成4,因为4.00元就是4元。根据小数的性质,通常可以去掉小数末尾的“0”,把小数化简。2.84新知探究不改变
大小,把下面各数改写成三位小数。试一试0.4=3.16=10=
10.4003.16010.0001.照样子在里填上合适的小数。0.300.40
0.500.600.700.800.901.000.30.40.50.60.70.80.9练一练
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(本文系tllxghxx首藏)