怎样做学生心中的好老师?
教师不仅是一种职业，更是一种事业，一种责任！那么，怎样才能成为学生心中的好老师呢？?
我认为，首先要做一个充满爱心的好老师。教育是爱的共鸣，是心与心的呼唤，教师只有爱学生，以爱为本，把爱心和微笑带进课堂，了解学生，尊重学生，严格要求学生，真心爱护学生，才能做到教书育人，得到学生的信任和尊重，相信当我们把爱心全部奉献给学生时，收获的将不止是学生，还会有我们的心灵。师爱是师德的灵魂，只有充满爱的教育，才能产生教育力量。师爱的本质要求教师牢固树立“为了一切学生”的理念，真心实意地去关爱每一位学生。教师不但要爱“尖子生”，还要爱“后进生”，不能歧视所谓的问题生以及有某些缺陷的学生，抛弃成见，克服偏见，对全体学生一视同仁。要善于发现学生的闪光点。良好的师生关系，宽松和谐的课堂氛围，有助于舒缓学生的紧张情绪，并使他们的学习处于一种积极的状态之中。?、
我们还要做一个知识渊博好学上进的老师。好老师要有精深的专业知识，对自己所教学科的基本理论、内容体系要有祥细的了解和深入的研究，真正成为本门学科的行家里手，这样在教学中才能做到深入浅出、得心应手。才是好老师吸引学生的人格魅力。我们交给学生的教科书里的那点基础知识，应当只是我们所有知识中的沧海一粟。所以我们必须勤于学习，充实自己。这以是成为一名好老师的基础。当学生听好老师的课时，学生会觉得是一种享受，能欣赏到中华民族传统文化的语言之美，学生的心灵在不知不觉中得到了滋润和浇灌。我们只有不断的提高自己，??扩大自己的知识面，才能不被时代淘汰，
????同时要做一个富有创新精神的、有责任的老师。教师不在于他教了多少年书，而在于他用心教了多少年书，“创新是一个民族的灵魂”有创新，才有发展。在教学中积极有效地培养学生的创新精神能力，是实施素质教育的重要手段。优秀的创新型教师要具有强烈的事业心、进取心、自信心，具有全新的创新观和强烈的创新意识，充分相信学生的创造能力。学校是学生成长的摇篮，教师是学生学习和成长的引路人，学校和教师能否全面实施素质教育，关爱每一个学生，直接关系到每一位青少年学生的健康成长。
?每个学生都有巨大的潜力。关键是教师要有一双慧眼，善于发现“后进生”身上的“亮点”，并善于将其放大。
???一个学生不可能样样都棒，但也很少有人样样都不行，关键是要形成一种最佳的结构组合，有利于在他自己擅长的领域取得更多、更大的成绩。
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