猜谜语脸上长勾子，头边绑扇子，四根粗柱子，一条小辫子。谜底：大象19大象的耳朵南乐县第一实验小学魏志红我会读生字dāshù
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扇shàn扇子大象有一对大耳朵，像扇子似的耷拉着。自由朗读2---7自然段，读一读，画一画。1、大象遇到了哪些小动物？2、他们遇到
大象分别说了什么？大象遇到了哪些小动物？小兔子、小羊、小鹿、小马、小老鼠小动物们遇到大象分别说了什么？123小兔子说：“咦，大
象啊，你的耳朵怎么耷拉下来了？”小兔子说：“你看，我的耳朵是竖着的，你的耳朵一定是有毛病了。”小羊也
说：“大象啊，你的耳朵怎么是耷拉着的呢？”小兔子说：“咦，大象啊，你的耳朵怎么耷拉下来了?”小兔子说：“你看，我的耳朵是
竖着的，你的耳朵一定是有毛病了。”小羊也说：“大象啊，你的耳朵怎么是耷拉着的呢？”想象：小鹿、小马、小老鼠见到了大象，又会
说什么呢？大象说：“我生来就是这样啊。”大象也不安起来，他自言自语地说：“他们都这么说，是不是我的耳朵真的有毛病啦？我得让我的
耳朵竖起来。”大象说：“我生来就是这样啊。”↓？改变大象也不安起来，他自言自语地说：“他们都这么说，是不是我的耳朵真的有毛病啦？
我得让我的耳朵竖起来。”怎么才能让耳朵竖起来呢？默读9—11自然段，边读边想大象是怎样让耳朵竖起来的？改变后又有什么结果？我明
白：人家是人家，我是我。人家是人家，我是我。拓展延伸邯(hán)郸(dān)学步据说，赵国的首都邯郸的人走路的姿态很好看，
动作非常优雅、轻快。燕国有一个少年听到这个传说，非常羡慕邯郸人，就走了很远的路去赵国，想学习邯郸人走路的方法。刚开始，他整天站在
街头，仔细研究每个人走路的姿态，再慢慢模仿他们，可是都没有成功。后来，他想可能是受到过去走路习惯的影响，所以，他决定要忘掉以前走路
的方法。从那时候起，他更专心研究邯郸人走路的姿势，不过，再怎么努力他还是学不会，最后他只好放弃。可是，因为他把以前走路的方法忘得一
干二净，已经不知道该怎么走路，只好一路爬着回去。当别人看到他的样子，都忍不住笑他。默读9---12自然段，填一填大象的耳朵样子结果
心情改变前改变后虫子飞不进来了一扇赶跑耷拉着舒服有小虫子飞进去跳舞吵又头疼又心烦撑起来听了小动物的话，大象
说了什么？请同学们快速默读2---8自然段，画出大象说的话。 |
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