音乐教案
课题 第六课《美好的夜?》 课型 唱歌综合课 课时 第一课时 教
学
目
标 1通过聆听中外两首摇篮曲，感受优美抒情、轻柔安宁的意境。体会本课主题“静静的夜”。
2学习用柔和的声音演唱歌曲《小宝宝睡着了》，并能用动作表现自己感受到的情感和意境。 教学重点 能够完整准确的演唱并表演《小宝宝睡着了》。 教学难点 用柔和的声音演唱歌曲 教学准备 电子琴录音机磁带 教学过程 教师活动 学生活动 教学设计意图 组织教学 1师生问好
2复习歌曲《同唱一首歌》 边唱边表演 充分调动学生的积极性
帮助学生打开口腔 歌曲教学 学唱歌曲《小宝宝睡着了》
1、2、
10启发学生创编律动
1、初听歌曲。[播放录音]。
2复听歌曲，边听边用手拍击节奏
3聆听感受
4在教师指导下，学生跟音乐按节奏朗读歌词
5学生跟录音练唱歌曲
6随琴唱新歌
7分小组唱
8师生对唱
9用轻柔的声音唱
小组自主学习
10创编律动，汇报表演。
培养学生对音乐的想象力和表演力
由浅入深，循序渐进的学习能更好的掌握歌曲
提高他们的创作力和表现力。 聆听教学
1导语：
2[播放录音]《摇篮曲》
[设问]听后谈感受，什么情绪？
3[播放录音]《摇篮曲》
完整聆听，说说你有什么感受。
4小结 1初听《摇篮曲》音乐片段。
2然后学生交流
3、复听，自由做轻柔的动作。
培养学生聆听音乐的习惯,从而陶冶他们的情操,培养他们对音乐的鉴赏力
板
书
设
计 第六课《美好的夜》
第一课时:学唱歌曲《小宝宝睡着了》
欣赏歌曲《摇篮曲》 课
后
回
顾
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