2020年苏教（译林版）高一英语必修三Unit1Theworldofoursenses
参考答案与试题解析
一．选择题（共20小题，满分52分，每小题2.6分）
1．________thepictureonscreendoesn’tchange﹣Itakethemobileputontherightasamouse!（）
A．Noway B．Nodoubt C．Noreason D．Nowonder
【分析】难怪屏幕上的画面没有变化﹣﹣我把右边的手机当成鼠标
【解答】答案：D．noway没门；nodoubt不用怀疑；noreason没有原因；nowonder难怪．根据句意可知用nowonder难怪．
故选：D．
【点评】本题考查交际用语，交际用语体现英语的实用性和交流功能，是重要的考查形式，平时多积累一些交际用语，做题时要结合上下文做题．
2．isknowntousisChristopherReevewasnotonlyasuperheroonTVbutarealsuperheroinlife．（）
A．It；that B．As；that
C．What；which D．What；that
【分析】众所周知，克里斯托弗?瑞福不仅在电视上是位超级英雄，在现实生活中也是如此．
【解答】考查主语从句．句意：众所周知，克里斯托弗?瑞福不仅在电视上是位超级英雄，在现实生活中也是如此．what引导主语从句，并在句中做主语，that引导表语从句．从句中不缺主要成分，所以用that来引导．
故选：D．
【点评】本句是一个主语从句，解题时要分析句子的结构判断是什么从句，然后根据不同从句的解题技巧选出不正确的答案．主语从句属于名词性从句中的一种，也是学生们需要掌握的一种基本的英语句型，引导名词性从句的连接词选择是考试的重点，学会分析从句的句子成分是解决名词性从句的解题关键．
3．TheAmericaneconomyisstillintrouble，________theChineseeconomyisbeginningtopickup．（）
A．when B．however C．while D．therefore
【分析】美国经济仍处于困境中，然而中国经济开始好转．
【解答】while作并列连词用，意思为"而，然而"，表对比．when当……时候；however然而；therefore因此．句意：美国经济仍处于困境中，然而中国经济开始好转．
故选：C．
【点评】本题考查并列连词的用法．并列连词用来连接平行的词、词组和分句．如：and，but，or，nor，so，therefore，yet，however，for，hence，aswellas，both…and，notonly…butalso，either…or，neither…nor，（and）then等．常用来表示转折关系的并列连词有如下几个：but但是；yet然而；still仍然；while然而．
4．Themanhasmade________clearthathewantedthemattertobesettledinapeacefulway．（）
A．so B．very C．it D．that
【分析】句意为：那个男人已经明确表示他想让事情以和平的方式解决．
【解答】解析：考查it的用法．it充当形式宾语，that引导的从句是真正的宾语．clear形容词做宾语补足语．
故选：C．
【点评】"It"做形式宾语用法．当不定式（短语）、动名词（短语）或从句在某个句子中作宾语时，为保持句子结构平衡，避免句式结构的混乱，常用it作形式宾语，而将真正的宾语放在句尾，构成"动词+it+宾语补足语+不定式（动名词或从句）"结构，也可称作"6123结构"．此时it仍只起先行引导作用，本身无词义．它可以代替三种形式：不定式、动名词和宾语从句．it作形式宾语时，需具备两个条件：①真正的宾语是不定式、动名词或从句；②有宾语补足语，具备了这两个条件，形式宾语it一定要用．it代替不定式短语think/find/feel/consider/make/regard…+it+形容词/名词+不定式．
"it"的特殊用法常出现在以下几种结构中
A．动词+it+when/if从句．常见于appreciate，enjoy，like，dislike，love，hate，prefer等少数动词之后．
B．动词+it+that从句．常见于like，take，have，put等少数动词之后（it相当于that从句的同位语）．
5．hiscompositioncarefully，hewillfindsomespellingmistakes．（）
A．Ifhecheck B．Ifhewillcheck
C．Ifchecking D．Iftocheck
【分析】要是他仔细检查一下他的作文，他会发现一些拼写错误．
【解答】考查省略句．在if引导的条件状语从句中，往往用一般时态来表示将来时；而在he后面，应该用checks，所以A、B两项都不对．D项不定式表示某一次具体的动作，只有C项省略形式符合规则，即"if+现在分词"结构作状语，相当于Ifhecheckshiscompositioncarefully．
故选：C．
【点评】解答省略句时，要注意分析各种形式省略句的原因，才能正确作答．
6．﹣Isthereanythingyouwanttoknow？
﹣IjustwonderthatmakesJimsoexcited．（）
A．whatitis B．whathedoes
C．howitis D．whyitdoes
【分析】"有什么你想知道的吗？""我只是好奇，到底是什么让吉姆这么兴奋．"
【解答】考查强调句．句意："有什么你想知道的吗？""我只是好奇，到底是什么让吉姆这么兴奋．"分析句子what引导宾语从句whatmakesJimsoexcited，并在从句中做主语，how引导宾语从句只能做状语．本句中被强调部分是what，又被itis…that句式强调了．疑问词被强调要置于句首．因为是宾语从句，所以语序用陈述语序．
故选：A．
【点评】强调句是英语中的一个基本句型，也是考试的一个语法内容，在英文中，句子的主语、宾语、状语都可以以一种固定的句式表示对它的强调．Itis/was+被强调部分+that+句子的剩余部分，掌握固定结构是做好强调句的关键．
7．Itischallengeforgraduatestofindworkasunemploymentisveryhighnowadays．（）
A．the；/ B．a；a C．a；/ D．/；the
【分析】对于毕业生来说找到工作真的是挑战，因为失业率现在很高．
【解答】答案：C．根据句意可知第一空表示泛指"一件有挑战的事情"，用不定冠词a；第二空不填，泛指"工作"．故选C．
【点评】本题考查冠词的用法，冠词的基本用法是看这个名词是泛指还是特指，有的冠词是用于一些固定搭配，平常要注意积累．
8．﹣ShallItakeamessageforyou？
﹣（）
A．Youarewelcome．
B．Withpleasure．
C．Thanksforyourmessage．
D．It''sniceofyou．
【分析】﹣﹣用我给你带口信吗？
﹣﹣你太好了．
【解答】考查语言交际．Youarewelcome不用谢；Withpleasure非常乐意；Thanksforyourmessage感谢你的消息；It''sniceofyou你太好了．根据句意，D项正确．
故选：D．
【点评】语言交际是灵活多变的，要注意根据语言环境具体问题具体分析．要做好这类题，需从以下三个方面着手：1．仔细审题，明确大意：首先要仔细审题，即在对话不完整的情况下，尽量弄懂该篇对话的大意和情景（如购物、看病、问路和应答、约会、口语应用等）．2．分析对话，试填答案：在解题过程中，要根据具体语境和上下文，分析对话中所缺部分、判断所缺的句子．3．全文复读，融会贯通：在试填好答案之后，应从头至尾再把对话读一遍，按照对话情境，中心内容，推理判断．
9．ThecleanupoperationatthebullettraincrashsiteineastChina''sZhejiangProvincehasbeencompleted．Meantime，trainshaveresumedservicesontherailway________theaccidentoccurred．（）
A．which B．that C．where D．when
【分析】发生在中国东部浙江省内的动车事故现场的清理工作已经完成，与此同时，事故发生地的铁路上的列车也已恢复服务．
【解答】考查定语从句．句意：发生在中国东部浙江省内的动车事故现场的清理工作已经完成，与此同时，事故发生地的铁路上的列车也已恢复服务．therailway是先行词，指地点，theaccidentoccurred是定语从句，occur是不及物动词，从句中缺地点状语，故用关系副词where．
故选：C．
【点评】定语从句又称为形容词性从句，综观历年高考试题，我们可以发现该语法项目是测试中的热点与难点，解定语从句的题目首先要知道哪一句是主句，哪一句是从句，被修饰的词是谁，从句中的句子成分缺失什么，根据缺失成分的不同从而选出相对应的关系代词或者关系副词，从而选出正确的答案，解题的关键是从句句子的成分分析．
10．Thereason_____hewaslateforschoolwas_____hegotuplate．（）
A．why；because B．which；that
C．for；because D．why；that
【分析】他上学迟到的原因是起床迟了．
【解答】答案：D本题第一空why引导定语从句，修饰先行词thereason；当先行词是reason，且后面的定语从句很完整的时候，使用关系副词why；第二空是that引导的表语从句，that在句中不充当任何成分，只起引导作用．故D正确．
【点评】了解题干中的从句，分析从句句子成分，再结合句意选择正确的关系词．要注意定语从句中的一些特殊的用法，当先行词是reason，且后面的定语从句很完整的时候，使用关系副词why；关于表语从句，要注意连接词在句中的功能．
11．Ifyou''rebuyingtoday''spaperfromthestand，couldyougetforme？（）
A．one B．such C．this D．that
【分析】如果你要从书架上买今天的报纸，可不可以给我买一份．
【解答】A．one代指可数名词单数，B．such这样，C．this指近指，或下文D．that指代可数名词单数或不可数名词，或指代上文，句意：如果你要从书架上买今天的报纸，可不可以给我买一份．用one代替atoday''spaper．选A．
【点评】代词考查的重点是代指的数量，特指还是泛指，做题是结合上下文找到指代的事物，进行判断．
12．﹣﹣Whichteamis___________towinthegame？
﹣﹣Inmyopinion，itis__________forourteamtowin．（）
A．likely；probable B．probable；likely
C．possible；probable D．likely；possible
【分析】﹣﹣哪个队会赢得这场比赛呢？
﹣﹣依我看来，我们队有可能会赢．
【解答】答案：D．
分析句子结构可知，本句考查短语belikelytodosth有可能会做某事；possible和probable两个词都可用于句型Itispossible/probable+forsb．todosth．但是possible作"或许"解，有"也许如此，也许不如此"之意．强调客观上有可能性，probable用来指有根据，合情理，值得相信的事物，带有"大概，很可能"的意味，语气比possible要重；本句考查的是对自己队获胜的一种可能性的猜测；所以用possible；
故选：D．
【点评】对于形容词辨析一类的题目要分清每个形容词的含义及用法，结合句意及句子的逻辑关系作出恰当的选择．
13．Thousandsofforeignerswere______totheShanghaiWorldExpothedayitopened．（）
A．attended B．attained C．attracted D．attached
【分析】句意：成千上万个外国朋友被吸引来参加世博会开幕式．
【解答】答案C．attend"出席，参加"；attain"达到，实现，获得"；attract"吸引"；attach"使依附，粘上"．根据句意，由thedayitopened看出，事情是发生在过去，而Thousandsofforeigners与attract之间又是被动关系，表示"被吸引"故用attracted．
故选：C．
【点评】本题考查动词词义的辨析，要熟悉动词的意思并结合具体的语境选择出正确选项．
14．Tooursurprise，wegot______peopletoattendthemeetingaswehadexpected．（）
A．twicemany B．astwice
C．twicemanyas D．twiceasmany
【分析】使我们惊讶的是，参加会议的人是我们原来预计的两倍．
【解答】答案：D根据句意可知这里是倍数的表达，用倍数+as+形容词原级+as的结构．故选D．
【点评】本题考查倍数的表达，用倍数+as+形容词原级+as；倍数+比较级+than；倍数+the+名词的搭配．
15．Dogshaveaverygood_______ofsmellandareoftenusedtosearchforsurvivorsinanearthquake．（）
A．view B．sense C．means D．idea
【分析】狗有很好的嗅觉经常被用来搜寻地震当中的幸存者．
【解答】答案：B考查名词词义辨析．view观点；sense感觉；means方法；idea主意．根据题意，B项正确．
【点评】考查名词词义辨析，弄清楚各个名词的词义及特殊用法，准确地翻译句子，然后根据句意，选择最合适的答案．
16．Attherailwaystation，themotherwavedgoodbyetoherdaughteruntilthetrainwas______．（）
A．outofsight B．outofreach
C．outoforder D．outofplace
【分析】在火车站，母亲挥手告别她的女儿直到火车看不见了．
【解答】答案：A，考查介词短语的辨析，A是看不见的意思，B是够不着的意思，C是出故障的意思，D是不合适，不恰当的意思，根据语境是"直到火车看不见了"，
故选：A．
【点评】考查介词短语的辨析，在平时的学习中要对这些短语进行积累，再根据具体的语境确定答案．
17．_____wemovethephotooverthere？Doyouthinkitwilllookbetter？（）
A．Ifonly B．Whatif C．Asif D．Evenif
【分析】我们把相片摆到那儿怎么样？你认为会好看些吗？
【解答】答案：Bifonly要是怎样该多好啊；whatif后接条件状语从句，表示如果做某事会怎样；asif好像，后接方式状语从句；evenif即使，后接让步状语从句；句意表达的是询问，
故选：B．
【点评】本题考查特殊的交际用语，whatif是一个省略句，意思是如果做某事会怎样．学习时，要注意掌握．
18．Shecan''thelp________thehousebecauseshe''sbusy________acake．（）
A．toclean；make
B．cleaning；making
C．clean；making
D．beingcleaned；tomake
【分析】她忙着做蛋糕，所以不能帮忙打扫房间．
【解答】考查非谓语动词辨析．句意：她忙着做蛋糕，所以不能帮忙打扫房间．在本题中can''thelp是"不能帮助做"，后接（to）do；第二空bebusy要接v．ing形式．因此选C项．另外，can''thelp只有表示"禁不住……"时，后面才接v．ing形式．
故选：C．
【点评】非谓语动词是高中语法的重点也是同学们学习的难点，解决非谓语的题目首先要分析所考查的非谓语动词的语法成分和形式．分析一下题中缺少的是谓语动词还是非谓语动词．其次分析句子中缺少什么成分，分析应填或应选的非谓语动词所表示的动作所发生的时间．因为弄清由非谓语动词所表示的动作发生的时间与整个句子的谓语动词所表示的动作发生的时间的先后顺序是解题的关键．辨析非谓语动词与其逻辑主语是主谓关系还是动宾关系从，而确定非谓语动词应用的语态形式．现在分词作补足语，表示的是正在进行的或主动的动作．
19．Soangry________atthepartythatheleftwithoutsayinggoodbye．（）
A．hewas B．washe C．hedid D．didhe
【分析】在聚会上他如此生气以至于他没打声招呼就走了．
【解答】考查倒装句．so…that结构中，有时要强调so所修饰的形容词或副词，常将so连同它所修饰的形容词或副词一起提前放在句首，so后面的句子要使用半倒装结构．那么可排除没有使用倒装结构的A和C；angry是形容词，应该与系动词be搭配使用，可排除D．
故选：B．
【点评】本题考查倒装句．倒装分为部分倒装和全部倒装，考试多为部分倒装．考生应掌握什么情况下需要倒装，并对倒装后的句子能够辨认出来．让学生了解倒装的基本概念和构成形式，对倒装句的辨认及正确运用．要对其它各种特殊的句式准确把握．
20．﹣Canyoulendme55dollarsuntilpayday？
﹣________DoyouthinkIwasbornwithasliverspooninmymouth？（）
A．Byallmeans．
B．It''soutofthequestion．
C．It''soutofquestion．
D．Whyme？
【分析】﹣﹣你能借给我55美元直到我发工资吗？﹣﹣那是不可能的．你认为我出生在富贵人家吗？
【解答】考查交际用语．句意：﹣﹣你能借给我55美元直到我发工资吗？﹣﹣那是不可能的．你认为我出生在富贵人家吗？bebornwithasliverspooninone''smouth是一个
俗语，意思是"生在富贵人家"．Byallmeans"当然，一定"；It''soutofquestion"毫无疑问"；It''soutofthequestion"不可能"；Whyme"为什么是我"．
故选：B．
【点评】英语口语交际并不是一个简单的过程，它需要交际者本身具有多方面的能力和知识水平及其它内在因素，社会关系至关重要，所谓语言用得得体与否，不仅指语音、词汇、语法包括语言本身是否无误，而且指是否适应它的社会环境．
二．填空题（共7小题，满分18.2分，每小题2.6分）
21．Letmesharewithyouinthetaxifare．
【分析】让我和你分担出租车车费．
【解答】答案：fare．根据句意和首字母提示可知这里需要名词"车费"fare，这是不可数名词，不能用复数．
【点评】本题考查单词拼写，首先了解句意和首字母，看缺少什么意思，还要确定单词的形式．
22．Thegirlwasfrightenedatthesightofthesnake．
【分析】一看到蛇那个女孩吓怕了．
【解答】答案：frightened．考查首字母填空．根据句意及句子结构，要填入形容词，be动词后接形容词作表语．
【点评】考查首字母填空．准确地翻译句子、理解句子，然后根据句意及提示完成句子，使句意更通顺．
23．Youdidn''tbotherme．Onthecontrary（相反），Iliketobewithyou．
【分析】你没打扰我．相反，我喜欢和你在一起．
【解答】答案：contrary
考查名词．根据所给的汉语提示"相反"和空前的冠词the可知，此处应用名词形式，"相反"的英语是contrary，onthecontrary是固定短语意为"相反"，故填contrary．
【点评】名词是中学英语的重要语法，解题时首先要根据语境和逻辑来推断出空所需要的词性，或者是根据句子结构的需要来推断词性，然后根据句意和所给的汉语提示写出正确答案．
24．Theweatherforecast（预报）saidtherewouldbesunnyintervalsandshowers．
【分析】天气预报说多云有时有阵雨．
【解答】答案：forecast
theweatherforecast天气预报．常用短语，题干表示的是一次具体的预报，用原形即可．
【点评】翻译填空题考查的是词汇的记忆和运用能力，平时要注意积累和运用．
25．Thisistheonlywaywecanimaginetoreduce（reduce）theoveruseofwaterinstudents''bathrooms．
【分析】这是我们能想象的减少学生浴室过度用水的唯一方法．
【解答】答案：toreduce
考查非谓语．分析句子结构可知，wecanimagine是定语从句修饰先行词way，因为句子的谓语是is，所以所给词reduce是非谓语，way后面的动词常用不定式作后置定语，故填toreduce．
【点评】本题考查非谓语，解题时首先要根据语境和句子结构来判断动词是谓语还是非谓语，然后用所给动词的适当形式填空．
26．Unlike（不像）hisbrother，hehasagoodsenseofhumor．
【分析】不像他的哥哥，他很幽默．
【解答】Unlike考查介词．根据句意：不像他的哥哥，他很幽默．unlike是介词"不像，不和…一样"，所以答案是Unlike．
【点评】介词是虚词，主要用来表示人、物、事件等与其他人、物、事件之间的关系，如空间位置、时间先后、因果关系、方式方法等．解答这类题目首先要认真掌握好常用介词的主要用法及动词与介词的搭配．这是考查的重点，也是做题的基础．其次在具体的题目中，要首先判断考查方式，判断后才能做具体分析．
27．It''srudetostare（盯着）atstrangersinpublic．
【分析】在公众场合盯着陌生人看是不礼貌的．
【解答】答案：stare．
分析句子结构可知，it为形式主语，后面的不定式为真正的主语，结合汉语意思可知，使用stare；故答案为stare．
【点评】翻译填空题考查的是词汇的记忆和运用能力，平时要注意积累和运用．
三．完形填空（共5小题，满分13分，每小题2.6分）
28．IwasproudthatI''dneverlostmycellphone（手机）untilmyhusbandJackgotacalloneevening．Wewenttovisitafriendinhospitallastyear，whenJack''scellphonerang．Itwasmymothercallingfrommy（1）D．SheaskedifIhadlostmycellphone．Icheckedmypurse．Itwas（2）A！
IusedJack''sphonetocallmynumber．Thenaboy，whomIcalledRhys，（3）Dit．Hegavemetheaddressofacoffeeshopnearhishome．Laterthatevening，Iwentto（4）Bhimthere．Ididn''tdaretogo（5）C，worryingthismightbesomecheat．SoJackcamealong．After（6）A10km，wegottothecoffeeshopwhichRhys（7）B．
Myfearsweregone．Rhyswasjustayoungboy．"Howdidyou（8）Cmymum？"Iasked．He（9）Cthatwhenhefoundmycellphonebytheroadside，hestartedcallingthepeopleinmylist．Butallthey（10）Awasmycellphonenumber．He''dcalledmanynames．FinallyhegotAdam，oneofmyfriends，whocalledmyhouse．
Iwas（11）Btogetmyphoneback．IwassogratefultoRhysand（12）Ahimsomemoney，butherefused．Aswedroveback，wepraisedRhysforhishonesty．
1．A．hospital B．company C．school D．home 2．A．gone B．new C．busy D．broken 3．A．accepted B．returned C．questioned D．answered 4．A．follow B．meet C．catch D．punish 5．A．slowly B．back C．alone D．finally 6．A．driving B．running C．walking D．riding 7．A．lookedfor B．talkedabout C．heardof D．knewabout 8．A．remember B．know C．tell D．understand 9．A．realized B．repeated C．explained D．finished 10．A．had B．noticed C．expected D．finished 11．A．sorry B．glad C．sad D．proud 12．A．offered B．paid C．cost D．spent 【分析】本文是人生感悟类阅读文章，讲述了作者不小心丢掉手机，结果幸运的是，找回手机的小故事，赞扬了Ray的诚实的品质．
【解答】1﹣5DADBC6﹣10ABCCA11﹣12BA
1．D．考查名词及语境理解．根据文意，是"我"母亲从家里（home）打来电话．hospital意为"医院"；company意为"公司"；school意为"学校"，均不符合文意，故正确答案为D．
2．A．考查形容词及语境理解．根据下文，由别人捡到了"我"的手机可知，"我"的手机不见了（gone），new意为"新的"；busy意为"忙碌的"；broken意为"损坏了的"，均不符合文意，故正确答案为A．
3．D．考查动词及语境理解．根据后文，由"Ifoundyourphone"可知，一个叫Rhys的小男孩回答（answer）．accept意为"接受"；return意为"返回"；get意为"得到"，均不符合文意，故正确答案为D．
4．B．考查动词及语境理解．根据上下文，晚上，"我"打算去见（meet）他．follow意为"跟着"；catch意为"捉住"；punish意为"惩罚"，均不符合文意，故正确答案为B．
5．C．考查副词及语境理解．根据上下文，"我"不敢独自（alone）进去，slowly意为"慢慢地"；back意为"后退；后面"；finally意为"最后"，均不符合文意，故正确答案为C．
6．A．考查动词及语境理解．根据下文的"10km"可知，"我们"开车（drive）过去．run意为"跑步"；walk意为"走路"；ride意为"骑着"，均不符合文意，故正确答案为A．
7．B．考查动词短语及语境理解．根据上下文，"我们"开车到了Rhys提到（talkabout）的那个咖啡厅．lookfor意为"寻找"；hearof意为"听说"；knowabout意为"熟知"，均不符合文意，故正确答案为B．
8．C．考查动词及语境理解．根据上文，"我"的妈妈问"我"电话有没有丢可知此处表达"你怎么告诉（tell）‘我''妈妈的？"remember意为"记得"；know意为"知道"；understand意为"理解"，均不符合文意，故正确答案为C．
9．C．考查动词及语境理解．根据下文的thatwhenhefoundmymobilebytheroadside，hestartedcallingpeopleinmylistofcontacts可知，他是在解释（explain）．realize意为"意识到"；repeat意为"重复"；believe意为"相信"，均不符合文意．故正确答案为C．
10．A．考查动词及语境理解．根据上下文可知，他有的（have）只是"我"的电话号码，而这没有任何帮助．notice意为"注意到"；expect意为"期待"；finish意为"完成"，均不符合文意，故正确答案为A．
11．B．考查形容词及语境理解．根据下文可知，"我"找回"我"的电话非常开心（glad）．sorry意为"抱歉"；sad意为"难过"；proud意为"自豪的"，均不符合文意，故正确答案为B．
12．A．考查动词及语境理解．词语辨析题．从空格后跟的双宾语可排除B、C、D三项，offersb．sth．主动给某人某物．
【点评】近几年高考试题中的完形填空有新的变化，试题所涉及的知识面不断拓宽，综合难度不断提高．做完型填空首先要通读全文，了解大意．一篇完形填空的文章有许多空格，所以，必须先通读一至两遍，才能大概了解文章的内容．千万不要看一句，做一句．其次要逐句分析，前后一致．选择答案时，要考虑整个句子的内容，包括搭配、时态、语法等．答案全填完后，再通读一遍文章，检查是否通顺流畅了，用词得当，意思正确．
Oncetherewasafarmerwhohadadaughter．Hergreat（36）Dattractedlotsofyoungmen．Oneday，thefarmeraskedhisdaughter，"Whatkindofmandoyouwanttobeyour（37）C？"Hisdaughtersaid，"My（38）Ahusbandcanbepoorbutalsoawealthyman．""Howcouldthatbe！"saidherfather．"A（39）Bpersonalsohashiswealth，"saidhisdaughter．Thefarmerthenannouncedthathisdaughterwasreadytoget（40）C．
Oneday，somegentlemenwith（41）Dcarriedbyhorsesgatheredoutsidethefarmer''shome．Theysaid，"We''re（42）B；wehavesilverandsilk．Pleasechooseoneofus．"Thefarmer''sdaughterjust（43）A．
Thencamesomemenwithheavyboxes，saying，"Theseboxes（44）Cmuchgold．You''llbethewealthiestpersonifyou（45）Doneofus．""Noneofyouismyideaofanideal（理想的）husband，"saidthe（46）Blady．Onebyoneyoungmencameforwardbuttheywereallrefusedbyher．Thefarmerbeganto（47）A．
Suddenly，aplainly（朴素地）dressedyoungman（48）C．Thefarmerasked，"Youlooksopoor．Whatcanyou（49）Dmydaughter？""Mywealthisalwayswithmeanditismy（50）B，"theyoungmansaid，"Icanmaketablesandchairswithinanhour．（51）A，Icanalsobuildupanewhouseforyouall!Ican（52）Cdeliciousmealstoo．However，Idon''thavemuch（53）D．Butwithmypairofhands，Idohaveawholelifeof（54）B！""That''sgreat！"shoutedthefarmer''sdaughterexcitedly，"You''rewealthierthananyofthem（55）Ayouhaveapairofprecious（宝贵的）hands．You''remyideaofanidealhusband！"
36．A．kindness B．patience C．ability D．beauty 37．A．teacher B．brother C．husband D．friend 38．A．future B．old C．last D．next 39．A．foolish B．poor C．rude D．happy 40．A．moved B．improved C．married D．dressed 41．A．foods B．goods C．cards D．gifts 42．A．young B．rich C．clever D．handsome 43．A．smiled B．nodded C．shouted D．asked 44．A．discover B．produce C．contain D．cover 45．A．call B．help C．meet D．choose 46．A．surprised B．disappointed C．puzzled D．interested 47．A．worry B．beg C．agree D．promise 48．A．lookedup B．lookeddown C．turnedup D．turneddown 49．A．passto B．lendto C．teach D．offer 50．A．ears B．hands C．eyes D．legs 51．A．Moreover B．Thus C．Instead D．However 52．A．eat B．order C．cook D．serve 53．A．knowledge B．time C．experience D．money 54．A．power B．wealth C．health D．honor 55．A．because B．if C．unless D．though 【分析】本文是一篇哲理故事．由农夫女儿选丈夫的故事说明：只要我们拥有勤劳的双手，就可以创造幸福的生活．
【解答】DCABCDBACDBACDBACDBA
36．D考查名词及语境理解由本空后attracted判断：她的美丽吸引了许多人．故答案为D．
37．C考查名词及语境理解下文多处husband有提示：农夫问女儿要挑选一个什么样的人做丈夫．故答案为C．
38．A考查形容词及语境理解显然她在说自己未来丈夫的标准．故答案为A．
39．B考查形容词及语境理解与本空后的wealth构成对比：穷人也可以拥有财富．另：上文poor也有提示．故答案为B．
40．C考查动词及语境理解于是，这位农夫就宣布自己的女儿已经准备要择婿结婚了．故答案为C．
41．D考查名词及语境理解下文提到的silver和silk就是这些富家子弟所带来的聘礼．故答案为D．
42．B考查形容词及语境理解从他们的话可知：这是一群富家子弟．故答案为B．
43．A考查动词及语境理解对于这些人的求婚之词，姑娘并没有答应，只是微笑不语．故答案为A．
44．C考查动词及语境理解由上句heavy推断：这些箱子里装着很多黄金．故答案为C．
45．D考查动词及语境理解只要你选我们当中任何一个人做你的丈夫，你将成为世界上最富有的人．故答案为D．
46．B考查形容词及语境理解由她对这些人的评判可以推断出姑娘的心情：这些人都不符合她意中人的标准，所以她心里有点失望．故答案为B．
47．A考查动词及语境理解看到女儿拒绝了这么多富家的子弟，做父亲的不由得开始有点担忧了．故答案为A．
48．C考查动词短语及语境理解A．lookedup朝上看；B．lookeddown朝下看；C．turnedup出现，露面；D．turneddown拒绝；这时，又来了（turnup）一个穿着非常朴素的人．故答案为C．
49．D考查动词及语境理解在他看来，这么穷的一个人肯定给女儿带（offer）不来什么贵重礼物．故答案为D．
50．B考查名词及语境理解下文所提到的造桌子和椅子、盖房、做饭等等都离不开双手（hands）．另：下文hands也有提示．故答案为B．
51．A考查副词及语境理解与上句构成了并列关系：还有（moreover），我还能为你们盖一座新房子．故答案为A．
52．C考查动词及语境理解由下文的deliciousmeals可知应该是说能做一手好饭菜．故答案为C．
53．D从考查名词及语境理解他的穿着判断：他有各种好手艺，但是，就是没有钱．故答案为D．
54．B考查动词及语境理解但是，只要有这双手，我就能创造富裕的（wealth）生活．故答案为B．
55．A本考查连词及语境理解空前后构成了因果关系：因为（because）你拥有勤劳的双手，所以你比其他人都要富．故答案为A．
【点评】近几年高考试题中的完形填空有新的变化，试题所涉及的知识面不断拓宽，综合难度不断提高．做完型填空首先要通读全文，了解大意．一篇完形填空的文章有许多空格，所以，必须先通读一至两遍，才能大概了解文章的内容．千万不要看一句，做一句．其次要逐句分析，前后一致．选择答案时，要考虑整个句子的内容，包括搭配、时态、语法等．答案全部填完后，再通读一遍文章，检查是否通顺流畅了，用词得当，意思正确．
Itwasacoldwinter''snightwhenIstoppedforgasonmywayhomefromwork．Iwastiredandhadaslight（16）D．
Iworkedina（17）Cdoctor''sofficeandthiswasoneofthosedayswhentheunexpectedhappened，makingtheschedulerun（18）Bthanusual．ItseemedIwasgoingtobelate（19）Ahomeandmyhusband，beingthe（20）Bperson，wouldbereadytopronouncemelateonceagain．Maybe（21）DIhurried，Icouldstillmakeithome．
Iwasheadinginsideto（22）AformygaswhenInoticedanoldercoupleatthecounter．Iheardthemaskingfor（23）Ctothelocalhospital．ItwasthesamehospitalthatIhadjust（24）Dafewminutesago．
Theyoungmanatthecounterwastryingtobe（25）Binexplaininghowtogetthere，withtwootherpeoplemaking（26）A．Oneofthemwas（27）Ctryingtogivethemawholedifferentrouteback．ItwasthenthatIwalkedovertothecoupleandsaid，"Wouldyouliketofollowmetothe（28）C？"
Alookof（29）Bcrossedthewoman''sface．
"I''mgoingrightbythere，"Isaid，whichwasn''ta（an（30）DsinceIhadjustmadeupmymindtodo（31）Cthat．
Igotinmycarandbeganthejourneyback．Iwastryingtowatchtobesuretheywereright（32）Dme．Ittookonlyfifteenminutestogetthereasrushhourtrafficwasbeginningto（33）B．IfeltbetterthanIhadalldayandmyheadachewasnearlygone．
Later，asIarrivedhome，myhusband（34）A，"Soyouaren''teverlateanymore．"
Isaid，"Sometimesit''s（35）Ctobelate．"
16．A．break B．fever C．cold D．headache 17．A．foreign B．common C．busy D．noisy 18．A．earlier B．later C．easier D．simpler 19．A．getting B．cooking C．calling D．working 20．A．tough B．punctual C．generous D．careful 21．A．as B．since C．while D．if 22．A．pay B．change C．wait D．search 23．A．opinions B．trouble C．directions D．money 24．A．reached B．visited C．called D．left 25．A．skilled B．helpful C．experienced D．active 26．A．comments B．promises C．jokes D．offers 27．A．only B．still C．even D．ever 28．A．station B．office C．hospital D．hotel 29．A．panic B．relief C．sadness D．peace 30．A．duty B．fact C．reason D．lie 31．A．partly B．properly C．exactly D．perfectly 32．A．across B．before C．beside D．behind 33．A．goup B．diedown C．speedup D．turndown 34．A．teased B．shouted C．burst D．laughed 35．A．possible B．special C．good D．safe 【分析】一个寒冬的夜晚，作者偶然遇到一对需要帮助的老年夫妇，于是她不顾身体的疲惫与不适，自告奋勇为对方带路．
【解答】16﹣20DCBAB21﹣25DACDB26﹣30ACCBD31﹣35CDBAC
16D根据上下文根据倒数第三段最后一句中的myheadachewasnearlygone可知作者当时疲惫不堪，而且有轻微的头疼．
17C根据上下文上一段中提到作者在晚上下班后非常疲惫，而且感觉头疼，再结合下文可推知办公室的工作十分忙碌．
18B细节理解题由下文的goingtobelate以及pronounce可知出乎意料的事情的发生使下班时间比平时晚．
19A细节理解题根据下文中的makeithome可知作者可能到家的时间会晚一些．
20B考查形容词词义辨析根据本句后半部分中的内容可知作者的丈夫非常守时，否则就不会责怪作者回家晚了．punctual守时的，准时的，符合语境．
21D考查连词词义辨析如果作者抓紧时间，也许还能够按时回到家．
22A考查动词词义辨析由下文的atthecounter可知此处是作者走进里面去支付买油的费用．
23C考查名词词义根据下一段开头部分中的explaininghowtoget，there可知这对老夫妇是在询问如何到达当地医院，此处direction表示方向．
24D考查动词词义辨析文章第一段提到作者下班后就来加油，此时遇到了一对问路的老年夫妇，由此可推知作者几分钟前刚刚离开她工作的那家医院．
25B考查形容词词义辨析根据本句中的explaininghowtogetthere可知在柜台服务的年轻男子努力提供帮助，告诉他们如何到达那个地方．
26A考查名词词义辨析由下文可知，年轻人在尽力为对方指路时，另外两个人在关于路线的问题上发表议论．
27C考查副词词义辨析这几个人都想给这对夫妇指路，其中一人甚至试图给他们指出一条完全不同的回来的路线．
28C考查名词词义根据43空后面的内容可知作者知道对方要去医院，于是主动提出要为他们引路．
29B考查名词词义女士不知如何去医院，此时有人主动带路，她自然感到很欣慰．relief表示宽慰，欣慰，符合语境．
30D考查名词词义虽然作者刚从那家医院出来，可是作者说自己正好要路过那里，这并非谎言，因为作者诚心要帮助对方．
31C考查副词词义辨析作者当时确实打定主意要那么做，exactly表示确实．
32D考查介词词义辨析作者是在给这对夫妇引路，要确保他们在后面跟着．
33B考查固定用法由于交通高峰开始减退，他们只花了15分钟就到达了那家医院．diedown逐渐停止，变弱．
34A考查动词词义辨析文章第二段后半部分提到作者每逢回家晚的时候，丈夫都要说她，此处是他在取笑作者．
35C考查形容词词义辨析根据倒数第三段最后一句话可知此处作者想表达的是有时候晚归的感觉很好．
【点评】完型填空，解题时要抓住文章的脉络，一定要读懂全文，弄清文章要表达的思想，注意前后段落之间的关系．答题中，一定要认真分析，注意选项与上下文的关系，与前后单词的关系．对于一时没有太大的把握的题可以放到最后再来完成，因为有时答案可以从下文内容体现出来．答完后再通读一篇文章，看看所选选项能不能是语句通顺，语意连贯．
Scientistsfindthathardworkingpeoplelivelongerthanaveragemenandwomen．Careerwomenare（41）Bthanhousewives．Evidence（证据）showsthat（42）Careinpoorerhealththanthejobholders．Astudyshows（43）Atheunemploymentrateincreasesby1%，thedeathrateincreasescorrespondingly（相应地）by2%．Allthis（44）Aonepoint：Workishelpfultohealth．
Whyisworkgoodforhealth？Itisbecauseworkkeepspeoplebusy，（45）Dlonelinessandsolitude（孤独）．Researchesshowthatpeoplefeel（46）Dandlonelywhentheyhavenothingtodo．Instead，thehappiestarethosewhoare（47）A．Manyhighachieverswholovetheircareersfeelthattheyarehappiestwhentheyareworkinghard．Workservesas（48）Dbetweenmanandreality．Bywork，people（49）Beachother．Bycollective（集体的）activity，theyfindfriendshipandwarmth．Thisishelpfultohealth．Thelossofwork（50）Athelossofeverything．Itaffectsmanspirituallyandmakeshimliableto（易于）（51）D．
（52）A，workgivesoneasenseoffulfillment（充实感）andasenseof（53）B．Workmakesonefeelhisvalueandstatusinsociety．When（54）Cfinisheshiswritingoradoctorsuccessfully（55）Capatientorateacherseeshisstudents（56）B，theyarehappy（57）D．
Fromtheabovewecancometotheconclusion（58）Athemoreyouwork，（59）Dyouwillbe．Letusworkhard，（60）Aandliveahappyandhealthylife．
41．A．morehealthier B．healthier C．weaker D．worse 42．A．careerwomen B．thebusy C．thejobless D．thehardworking 43．A．thatwhenever B．whether C．thatthough D．since 44．A．comesdownto B．equalsto C．addsupto D．amountsto 45．A．/ B．off C．intouchwith D．awayfrom 46．A．happy，interested B．glad，joyful C．cheerful，concerned D．unhappy，worried 47．A．busy B．free C．lazy D．empty 48．A．ariver B．agap C．achannel D．abridge 49．A．comeacross B．comeintocontactwith C．lookdownupon D．watchover 50．A．means B．stands C．equals D．matches 51．A．success B．death C．victory D．disease 52．A．Besides B．Nevertheless C．However D．Yet 53．A．disappointment B．achievement C．regret D．apology 54．A．aworker B．afarmer C．awriter D．amanager 55．A．manages B．controls C．operateson D．dealswith 56．A．raise B．grow C．rise D．increase 57．A．inaword B．withoutaword C．ataword D．beyondwords 58．A．that B．which C．what D．/ 59A．thelonelierandweaker B．lonelierandweaker C．happierandhealthier D．thehappierandhealthier 60．A．studywell B．studyingwell C．studygood D．studyinggood 【分析】短文讲述了科学家发现，努力工作的人活得比别人活的时间长．职业妇女比家庭主妇更健康．事实表明，失业者比在业人员健康状况差．而且研究表明，人感觉不开心，担心～和孤独时，他们什么都没有做．相反，最快乐的人是那些忙碌的人，人们经常可以见到别人和得到友谊和温暖．这有利于健康．让我们努力工作，好好学习，过上幸福健康的生活．
【解答】BCAADDADBADABCCBDADA
41．B形容词辨析．从文章的主题句Scientistsfindthathardworkingpeoplelivelongerthanaveragemenandwomen．分析，可得出"职业妇女比家庭主妇更健康"（healthier）．A项为语法错误．故选B．
42．C名词辨析．根据上一句Careerwomenare（41）thanhousewives．进行逻辑推理，"没有工作的人比有工作的人身体差"．故选C．
43．A连词辨析．从结构上分析，在宾语从句中又有一个时间状语从句．本句Astudyshows（43）theunemploymentrateincreasesby1%，thedeathrateincreasescorrespondingly（相应地）by2%．意为"研究表明每当（whenever）失业率上升1%，死亡率相应上升2%．"故选A．
44．A动词辨析．动词短语意义的区别是完形填空的常考点，考生须平时注意积累．comedownto"归结为"；equalto"等于"；addupto"合计"；amountto"总共到；相当于"．本句Allthis（44）onepoint：Workishelpfultohealth．句意是所有这些归结为一点：工作对于健康来说是有帮助的，故选A．
45．D介词辨析．此题的干扰性较大，需从意义和结构两方面进行分析，A项"不填"似乎有可能，但从结构上推敲，显然不符"keepsb．+adj．"结构；再从意义上分析，可排除B、C项．此题的意义为"使人们免遭孤独和寂寞"．故选D．
46．D形容词辨析．从下文…andlonelywhentheyhavenothingtodo进行逻辑推理，意义为"没事做的人会感到unhappy，worriedandlonely"．故选D．
47．A形容词辨析．从上下文逻辑上判断．本句Instead，thehappiestarethosewhoare（47）．句意是"最快乐的人是那些大忙（busy）人．"故选A．
48．D名词辨析．从下一句分析，本句Workservesas（48）betweenmanandreality．意为"工作当作人与现实生活联系的桥梁（bridge）"．故选D．
49．B动词辨析．本句Bywork，people（49）eachother．句意是，"通过工作人们相互联系（接触）（comeintocontactwith）"．故选B．
50．A动词辨析．本句Thelossofwork（50）thelossofeverything．句意是失去了工作就意味着失去了这一切．mean意味着．故选A．
51．D名词辨析．从意义上分析，A、C项不符合上下文的逻辑关系，B项过于严重，还达不到"死亡"的程度．故选D．
52．A副词辨析．从文章的篇章结构上分析，上文讲述的是工作给人们带来的益处，下文还是讲述这方面的内容，属"递进"的关系，而不是"转折"的关系．所以选A．
53．B名词辨析．从意义上判断，此题必须同前面的asenseoffulfillment（充实感）意义相类似．所以选B项，意为"成就感"．
54．C名词辨析．从下文的hiswriting可知此人是作家，判断出答案．故选C．
55．C动词辨析．根据医生从事的工作性质可断定是"成功地为病人动手术（operateon）"．故选C．
56．B动词辨析．本句ateacherseeshisstudents（56），theyarehappy（57）．句意是"老师看到学生成长"，主要表示在知识、阅历上的长进．故选B．
57．D介宾短语辨析．beyondwords"无法用语言表达"；inaword"简言之"；withoutaword"二话没说"；ataword"反应迅速地，立即"．故选D．
58．A连词辨析．从语法结构上分析，conclusion之后为一个同位语从句，根据同位语从句的特点，that不能省略，也不能用which和what．故选A．
59．D形容词辨析．从全文意义上分析，"工作越多，人就会越高兴、越健康"．而不是"越寂寞、越虚弱"．从句子结构上分析，此题含有一个"themore…，themore…"句型．故选D．
60．A动词辨析．从句子结构上判断，此句为三个谓语动词并列．同时注意修饰动词要用副词well，不能用形容词good．故选A．
【点评】完型填空题的命题趋势
解题步骤：
1．通读全文，理解大意．重视首句信息，跳过空格，浏览全文，从整体上感知全文，理解文章大意，这是解题的基础．
2．瞻前顾后，避难就易．在理解文章大意的情况下，结合各选项的意义和用法，遵循先易后难的原则，先解决那些自己有把握的问题．对少数难题，暂时跳过，或许在上文中难以判断的题在下文中就有暗示或者明显的提示，或许一个在前面不能解答的题在填出了另一空后会令你豁然开朗．
3．复读全文，解决残敌．借助已经补全的空格，对全文有了更清楚的理解，可以集中解决所遗留的少数疑难问题．
4．再次复读，弥补疏漏，全部做好后，务必要结合自己选择的答案重新阅读短文内容，确保全文文意连贯．
32．ItwashalfanhourbeforemidnightonDecember24thlastyear．Iwasaticketcountersupervisorforamajorairlineandwaslookingforwardtothe（16）Aofmyshift（轮班）atStapletonInternationalAirportinDenver．Mywifewaswaitingupformeathomesothatwecould（17）CourgiftsforChristmas．
Justthen，avery（18）Dgentlemanwentuptome．HeaskedhowhecouldgettoCheyenne，Wyoming．HehadjustarrivedfromPhiladelphiaand（19）Bhisconnectingflight．Ipointedhimtothegroundtransportationarea，wherehecouldrenta（20）D．AndthenIcalledmywifetoletherknowIwouldbehome（21）A．
Aboutfifteenminuteslater，thegentleman（22）Dandinformedmethatallthebuseswerefullandtherewerenocars（23）C．Itoldhimthathehadtostayforanightattheairport．Hearingthat，heburstinto（24）B．
Itriedtomakehimcalmdown．HeexplainedthathisnamewasTom，andthathisonlysonwas（25）Cillathomeandwasnotexpectedto（26）Banotheryear．Heexpectedthatthiswouldlikelybethe（27）AChristmaswithhisson．
ItoldTomto（28）Dhisluggageandwaitformeatthegate．IwasdrivingtoCheyenne．IcalledmywifeKathy，tellingheraboutitandnottowaitupforme．Idrovefast（29）CandwearrivedinCheyennearound2：30a．m．
Kathywasstill（30）AmewhenIgothomeintheearlymorning．Wetradedgiftsandthenourconversation（31）CTom．ForKathyandme，therewasno（32）BthatdrivingTomtoCheyennewasthe（33）Bchoice．
Acoupleofdayslater，I（34）AaChristmascardwithapictureofTomandhisfamily．Init，Tomthankedmeforthespecial（35）Dhehadreceivedthatholidayseason，butIknewthebestgiftwasmine．
16．A．end B．turn C．role D．change 17．A．expect B．get C．exchange D．make 18．A．kind B．helpless C．sad D．worried 19．A．mistook B．missed C．caught D．continued 20．A．bus B．flight C．room D．car 21．A．soon B．late C．early D．lately 22．A．left B．moved C．came D．returned 23．A．reliable B．present C．available D．acceptable 24．A．laughter B．tears C．anger D．sorrow 25．A．really B．slightly C．seriously D．unluckily 26．A．suffer B．live C．share D．grow 27．A．last B．best C．happiest D．hardest 28．A．hand B．find C．pack D．collect 29．A．forawhile B．allaround C．alltheway D．fromtimetotime 30．A．waitingfor B．caringfor C．thinkingof D．dependingon 31．A．remembered B．recalled C．concerned D．contained 32．A．idea B．doubt C．point D．problem 33．A．main B．only C．nice D．great 34．A．received B．sent C．saved D．discovered 35．A．drive B．help C．deal D．gift 【分析】本文是一篇记叙文．主要记叙了在平安夜的晚上，作者期待着下班回家，作者的妻子等他回家互相交换圣诞节的礼物．这是一位先生错过了转接班机，他过来问作者怎样才能到达夏延．我给他指了指地上交通区域，在那里，他可以租一辆车．在那里，他可以租一辆车，在那里，他可以租一辆车．在那里，他可以租一辆车．他告诉我他唯一的儿子得了重病，估计孩子活不了一年了，他期待能和孩子度过很可能是最后的一个圣诞节，于是我决定开车把他送到夏延，对于我来说，毫无疑问，开车送Tom去夏延是我唯一的选择．几天后，我收到了Tom寄来的圣诞贺卡，附有他和家人的照片，通过本文旨在告诉我们：在别人患难时，我们应该无私地给予帮助，帮助别人，自己也会收获幸福．
【解答】16﹣20ACDBD21﹣25ADCBC26﹣30BADCA31﹣35CBBAD
16．A．考查名词辨析．根据"ItwashalfanhourbeforemidnightonDecember24thlastyear"可知，时间是平安夜的11：30，作者期待着下班回家．"theendofmyshift"指"我上班的结束"，故选A．
17．C．考查动词辨析．根据第六段中的第二句"Wetradedgifts"是答案暗示可知，因为是平安夜，作者的妻子等他回家互相交换圣诞节的礼物，故选C．
18．D．考查形容词辨析．由下文"andinformedmethatallthebuseswerefullandtherewerenocars"可知，这位先生错过了转接班机，他过来问作者怎样才能到达夏延，由此可推知，他应该很担心（worried），故选D．
19．B．考查动词辨析．根据"Ipointedhimtothegroundtransportationarea，wherehecouldrenta"可知，我告诉他在那个区域可以租到车回家，推断出，他来自费城，但错过了转接班机．"misssth错过某物"故选B．
20．D．考查名词辨析．根据第二段中"andtherewerenocars"有提示可知，我给他指了指地上交通区域．在那里，他可以租一辆车（car），故选D．
21．A．考查副词辨析．根据第一段中的"Mywifewaswaitingupformeathome"可知，妻子在等着我回家，因为我暂时要帮助这位错过转接班机的先生，所以我给妻子打电话，告诉她我完事后一会儿就回家．故选A．
22．D．考查动词辨析．根据"andinformedmethatallthebuseswerefullandtherewerenocars"可知，这位先生没有能够租到车，所以大约15分钟后，那位先生又返回来了，"return返回"，故选D．
23．C．考查形容词辨析．根据"Itoldhimthathehadtostayforanightattheairport"可知，他只能在机场住宿一夜，说明所有的公交车已满，而且也找不到可租用的车，"available可利用的，可得到的"，故选C．
24．B．考查名词辨析．我告诉他，他只能在机场住宿一夜．听到这，他突然大哭起来．固定短语"burstintotears突然哭起来"，故选B．
25．C．考查副词辨析．根据后句中"andwasnotexpectedto…anotheryear"可知，估计孩子活不了一年了，他唯一的儿子得了重病．seriously"严重地"，故选C．
26．B．考查动词辨析．由前面illathome生病在家，估计孩子活（live）不了一年了，故选B．
27．A．考查形容词辨析．根据"andwasnotexpectedto…anotheryear"，可知，他儿子得了重病，估计孩子活不了一年了，他期待能和孩子度过很可能是最后的一个圣诞节．故选A．
28．D．考查动词辨析．根据"andwaitformeatthegate．IwasdrivingtoCheyenne"可知，我决定开车送这位先生回家，让他在门口等我，可推知，应该是Tom去把他的行李取来．collect"领取；接走"，故选D．
29．C．考查介词短语辨析．根据语境"andwearrivedinCheyennearound2：30a．m．"及上文中"ItwashalfanhourbeforemidnightonDecember24thlastyear"可知，凌晨2：30把Tom送到了夏延，说明我一路上开得很快，"alltheway一路上"，故选C．
30．A．考查动词短语辨析．根据第一段中"Mywifewaswaitingupformeathome"可知，第二天早上当我赶回家时，Kathy还在等我，"waitfor…等候，等待…"，故选A．
31．C．考查动词辨析．我们交换了礼物，然后我们谈到了Tom，"concernedadj"有关的；关心的，涉及，与…有关""，故选C．
32．B．考查名词辨析．根据上下文的语境可知，这位先生急等着要乘飞机回家给病重的儿子送上最后的圣诞礼物，但是偏偏却错过了班机，在这种情况下对于我来说，毫无疑问，开车送Tom去夏延是我唯一的选择．"Thereisnodoubtthat"表示"毫无疑问．"故选B．
33．B．考查形容词辨析．对于我来说，毫无疑问，开车送Tom去夏延是我唯一的选择．故选B．
34．A．考查动词辨析．根据"…aChristmascardwithapictureofTomandhisfamily．Init，Tomthankedmeforthespecial…"可知，几天后，我收到（received）了Tom寄来的圣诞贺卡，附有他和家人的照片，在信里对我表示感谢，故选A．
35．D．考查名词辨析．根据文章最后的"thebestgift"可知，Tom感谢我并表示在圣诞前夕我给他的帮助是他收到的特殊礼物．故选D．
【点评】解答此类题目可遵循以下步骤：第一步，通读全文，了解文章大意，获得整体印象，同时初选出一批较有把握的答案．第二步，边核对初选答案边补填留下的空格．如果短文难度较大，则可复读几遍，核对和确定答案．有些空一时决定不了，可作个记号，待复查时再确定．第三步，复查定稿．从整体理解角度出发，仔细审核答案，确保意义上、语法上没有错误，同时对遗留下来的少数几个空格作最后选择．
四．阅读理解（共2小题，满分5.2分，每小题2.6分）
33．Ayoungmanwasgettingreadytofinishschool．Foralongtimehehadlookedforwardtogettingabeautifulsportscar．Heknewhisfathercouldwellaffordit，sohetoldhimthatwasallhewanted．
Thenonthemorningofhisgraduation，hisfathercalledhimintohisprivatestudy．Hisfathertoldhimhowproudhewastohavesuchafineson，andtoldhimhowmuchhelovedhim．Hehandedhissonabeautifulgiftbox．Surprised，theyoungmanopenedtheboxandfoundalovelyBiblewithhisnameonit．Angrily，heraisedhisvoicetohisfatherandsaid，"WithallyourmoneyyougivemeaBible？"Hethenrushedoutofthehouse，leavingtheBible．
Manyyearspassedandtheyoungmanwasverysuccessfulinbusiness．Hehadabeautifulhomeandawonderfulfamily，butrealizinghisfatherwasveryold，hethoughtperhapsheshouldgotoseehim．Hehadnotseenhimsincethatgraduationday．Beforehecouldmakearrangements，hereceivedaphonetellinghimhisfatherhadpassedaway．Hehadtocomehomeimmediatelyandtakecareofthethingsthathisfatherlefthim．
Whenhebegantosearchthroughhisfather''simportantpapers，hesawthestillnewBible，justashehadleftityearsago．HeopenedtheBibleandbegantoturnthepages．Ashewasreading，acarkeywithatagdroppedfromthebackoftheBible．Onthetagwasthedateofhisgraduation，andthewords…"PAIDINFULL"．Sadnessandregretfilledhisheart．
10．Theunderlinedword"that"inParagraph1meansA．
A．acar
B．abox
C．aBible
D．aphone
11．TheyoungmanwasangryonthemorningofhisgraduationbecauseC．
A．hisfathercouldn''taffordacar
B．hehadtostayinhisstudy
C．hethoughtheonlygotaBible
D．hisfatherspentallthemoney
12．WhichofthefollowingisNOTtrueaccordingtothethirdparagraph？B
A．Theyoungmansucceededinhisbusiness．
B．Theyoungmanlivedwithhisfatherallthetime．
C．Theyoungmandecidedtoseehisfather．
D．Theyoungmansetuphisownfamily．
13．ItcanbeseenfromthepassagethattheyoungmanA．
A．cametoknowthetruthatlast
B．hadtopayforthecarhimself
C．becameinterestedintheBible
D．gotangrywithhisfatheragain．
【分析】本文主要讲述了一个想要跑车的年轻人误解了父亲的意思，以为父亲没有买跑车给他，从而与父亲疏远的故事．到最后，他终于明白过来了．
【解答】10．A．词义猜测题．根据文章第一段Foralongtimehehadlookedforwardtogettingabeautifulsportscar．Heknewhisfathercouldwellaffordit，sohetoldhimthatwasallhewanted．，可知一个年轻人很久以来就想要一辆跑车，他知道自己的父亲负担的起，因此他就告诉父亲他想要一个跑车．结合选项，故正确答案为A．
11．C．细节理解题．根据文章第二段的Surprised，theyoungmanopenedtheboxandfoundalovelyBiblewithhisnameonit．可知年轻人生气是因为他以外是车钥匙的盒子里，装着的竟然是一本圣经．故C为正确选项．
12．B．细节理解题．根据第三段的…butrealizinghisfatherwasveryold，hethoughtperhapsheshouldgotoseehim．可知他没有和他父亲生活在一起．故选B．
13．A．推理判断题．根据文章最后一段可知青年无意中发现了父亲已经给他买了跑车，而且把钥匙放在了《圣经》里．故选A．
【点评】题目涉及多道细节理解题，做题时结合原文和题目有针对性的找出相关语句进行仔细分析，结合选项选出正确答案．推理判断题也是要在抓住关键句子的基础上合理的分析才能得出正确答案，切忌胡乱猜测，一定要做到有理有据．
34．QuickandQuackweretwobrave，sportylittleducks．Theylivedwiththeirmother．Bothofthemreallyswamfast．Andtherewerealwaysaracebetweenthem．
Oneday，Quickshouted，"Theloserisafool！"andbothducksswamquicklydowntheriver．Theybothknewthewaywell，butQuackhadbeenpreparingatrick（花招）forsometime．Hehadbeentoldthatthecurrent（水流）inthemiddleoftheriverwasstronger，anditwouldhelphim．SoeventhoughMotherDuckhadtoldthemnevertoswiminthemiddleoftheriver，Quackdidit．"I''moldenoughnowtoswimhere，"hethoughttohimself．
Itwasn''tlongbeforeherealizedhismotherwasright．HewasgoingmuchfasterthanQuickandQuickwasgoingtolosetherace！Astheywenton，thecurrentgotstronger．
Quackcrossedthefinishinglinefirst，withoutrealizinghewasswimmingforabigwhirlpool（漩涡）inthemiddleoftheriver．Beforehecouldreact（做出反应），hewasspinning（旋转）aroundinit，unabletoescape．
Fortunately，acowfromanearbyfarmcameby．SeeingQuack，thecowrescuedhimtopreventhimfromdrinkingallthewaterintheriver．Whenhewasonthedryground，heremaineddizzy（眩晕的）forquitesometime．
Thatday，Quickunderstoodthathehaddonewelltolistentohismother，eventhoughatfirstitmighthaveseemeddifficult．Quackcouldnotforgetthatexperience，eventhoughhewantedto．
1．Wholosttherace？（Nomorethan2words）
Quick．
2．WherewasQuackwhenhewasspinningaroundinthebigwhirlpool？（Nomorethan7words）
Inthemiddleoftheriver．
3．WhosavedQuackintheriver？（Nomorethan6words）
Acowfromanearbyfarm．
4．Whatdidthetwoduckslearnfromthelesson？（Nomorethan7words）
Theyshouldlistentotheirmother．
【分析】文章介绍两个鸭子比赛，Quack没有听妈妈的话，去水流急的地方游，虽然它赢了比赛，但是它使自己陷入危险，幸亏一头奶牛来救了它．
【解答】1．Quick．细节理解题．根据第三段的句子HewasgoingmuchfasterthanQuickandQuickwasgoingtolosetherace！可知，Quick输了比赛．
2．Inthemiddleoftheriver．细节理解题．根据第四段的句子Quackcrossedthefinishinglinefirst，withoutrealizinghewasswimmingforabigwhirlpool（漩涡）inthemiddleoftheriver．可知，Quack在河中间．
3．Acowfromanearbyfarm．细节理解题．根据第五段的句子SeeingQuack，thecowrescuedhimtopreventhimfromdrinkingallthewaterintheriver．可知是附近的奶牛救了Quack．
4．Theyshouldlistentotheirmother．细节理解题．根据第六段的句子Quickunderstoodthathehaddonewelltolistentohismother，eventhoughatfirstitmighthaveseemeddifficult．从这个故事中我们学到要听妈妈的话．
【点评】作阅读表达类题目的时候，先浏览阅读理解题目，将问题按归纳概括题、具体细节题、词语释义题、推理判断题等题型分门别类，以便熟悉文章所要考查的信息点和知识点．这样，由于带着问题去阅读，阅读时就重点突出、速度加快、准确率高．解答的时候需要根据要求的数字写，超出数字范围是不符合要求的．
五．书面表达（共1小题，满分2.6分，每小题2.6分）
35．据报道，美国学生每天花在体育活动上的时间达70分钟，而中国学生仅有12分钟．请根据中国学生课外活动时间分配图，写一篇短文，谈一下你的看法并呼吁教育部门和家长改变目前这种状况．
注意：
1．语言要连贯、准确，可适当发挥；
2．词数：120左右．
ItisreportedthatAmericanstudentsspendmorethan70minutesonphysicalactivitiesperday．However，inChinastudentshaveonly12minutesforphysicalactivitieseveryday．
WhydotheChinesestudentsspendsolittletimeonphysicalactivities？Fromthepiechartabovewecansee，40%oftheirsparetimeisspentdoingtheirhomework；25%ofitisspentwatchingTV；20%isspentplayingcomputergamesorchattingonline．Only15%oftheirtimeisusedtodosomephysicalactivities．Itisobviousthatmostoftheirsparetimeisspentonhomework，computergamesandTVshows．
Inmyopinion，studentsshouldspendmoresparetimeonphysicalactivities，whicharebeneficialtotheirgrowthandhealth．Boththeeducationdepartmentsandparentsshouldencouragestudentstosetasidemoretimeforphysicalactivities．
【分析】这是一篇关于中国学生课外活动过少的作文．根据题目要求可知用第一人称和一般现在时态．内容包括：一对比中美学生课外活动的时间；二分析中国学生的时间分配；三说明自己对学生课外活动的看法．
高分句型
1．ItisreportedthatAmericanstudentsspendmorethan70minutesonphysicalactivitiesperday．句子里Itisreported表示"据报道"，It做形式主语，代指从句thatAmericanstudentsspendmorethan70minutesonphysicalactivitiesperday．
据报道，美国学生每天花在体育活动上的时间达70分钟．
2．Inmyopinion，studentsshouldspendmoresparetimeonphysicalactivities，whicharebeneficialtotheirgrowthandhealth．句子里Inmyopinion表示"依我看来"；which引导非限制性定语从句arebeneficialtotheirgrowthandhealth，代指主句．
依我看来，学生应该花费更多的时间在体育活动上，这会对他们的生长和健康有益．
【解答】ItisreportedthatAmericanstudentsspendmorethan70minutesonphysicalactivitiesperday．【高分句型一】However，inChinastudentshaveonly12minutesforphysicalactivitieseveryday．（对比中美学生课外活动的时间）
WhydotheChinesestudentsspendsolittletimeonphysicalactivities？Fromthepiechartabovewecansee，40%oftheirsparetimeisspentdoingtheirhomework；25%ofitisspentwatchingTV；20%isspentplayingcomputergamesorchattingonline．Only15%oftheirtimeisusedtodosomephysicalactivities．Itisobviousthatmostoftheirsparetimeisspentonhomework，computergamesandTVshows．（分析中国学生的时间分配）
Inmyopinion，studentsshouldspendmoresparetimeonphysicalactivities，whicharebeneficialtotheirgrowthandhealth．【高分句型二】Boththeeducationdepartmentsandparentsshouldencouragestudentstosetasidemoretimeforphysicalactivities．（说明自己对学生课外活动的看法）
【点评】考查提纲类作文．
书面表达是一个高度综合性的题目，旨在考查考生的英语基础，发扬个性、关注环境的设题理念仍将是未来几年高考书面表达的基本思路．试题设置均为半开放式，给考生一定提示的同时，也给考生提供了更为宽广的思维空间，使考生留有很大的自由发挥的余地，这样更能全面和客观地考查考生的语言组织和书面表达的能力．要写出一篇好的文章，考生不仅要精炼地表达所给信息，更加重要的是在自由发挥部分，要有自己独到的见解．
六．语法填空（共4小题，满分9分）
36．Therearenearly400differenttypesofsharks，（1）butonlyabout30typesareknowntohaveattackedhumanbeings．Manypeopleknowthatthe（2）mostdangeroussharkisthegreatwhiteshark，mainlybecausetheyhaveseenthemovieJaws．However，twoothersharksarealsoratherdangerous：thetigershark（3）andthebullshark．
Contrary（4）towhatmanypeoplemightassume，evidence（5）shows（show）thatsharksseldomattackhumans．Thereare（6）threetypesofsharkattacks．Inthemaintype，thesharkattacksyou（7）becauseitmistakesyouforafish，butwhenittasteshumanfleshitdecidestogiveupandswimaway．Inthesecondtype，thesharkpushesyouwith（8）itsnosetofindoutifyouarefit（9）tobeeaten（eat），andthenbitesyouifitthinksyouare．Inthethirdtype，thesharkwaitsforyou（10）toswim（swim）by，andthenattacksyousuddenly．Thelasttwotypesofattackmoreoftenresultinthedeathofhumans．
【分析】本文主要描述了鲨鱼的种类，及鲨鱼袭击的一些注意事项．
【解答】1．but．考查连词．上文说：有将近400种不同的鲨鱼，下文说：只有将近30种袭击过人类，表示转折关系，用but．
2．most．考查最高级．themostdangerous意为"最危险的"．故填most．
3．and．考查连词．thetigershark和thetankshark是并列关系，用and．
4．to．考查介词．使用短语contraryto意为"和…相反"．故填to．
5．shows．考查主谓一致．这篇文章使用一般现在时，主语是evidence，谓语用三单．故填shows．
6．three．考查基数词．根据上文可知有三种袭击人的鲨鱼．故填three．
7．because．考查连词．句意：鲨鱼袭击你因为它错将你当成是一条鱼．故填because．
8．its．考查代词．指代theshark，修饰nose用its．故填its．
9．tobeeaten．考查不定式．使用befittodo适合做某事，you和eat是被动关系．故填tobeeaten．
10．toswim．考查不定式．使用waitforsbtodosth意为"等待某人做某事"．故填toswim．
【点评】本题为语法填空阅读理解．通读全文，了解大意思，判断每句话含义和结构，确定需要填写的词义和词性，有需要还要变化形式．
37．Mr．Smithusedtobeinprisonforthreeyears，whichmayhaveyouthinkheisnotagoodman．But（13）asamatteroffact，heiskind﹣heartedaswellashonest．Thereason（14）whyhewasputintoprisonwasnotthathehimselfbrokethelaw，（15）butthathissix﹣year﹣oldsonblewup（炸毁）thebridgenearhishome，imitatingwhathehadseenonTV．（16）Though/Althoughthislittleboydidbreakthelaw，hewastooyoungtobeputintoprison．According（17）tothelocallaw，theboy''sparentshadtobepunished．Asaresult，Mr．Smithreceivedthepunishment．Hewasarrestedandtakentothepolicestationfinally．Mostofthepeopleinthetownshowedpityonhim，butitwasuseless．Afterall，lawislaw．Everybodyistoobey（18）it．Astheproverbof"Whenitrains，itpours"，Mrs．Smithwasoutofworkbeforelong．Shehadtomoveto（19）asouthernstate，whereshewasbornandgrewup．Misfortunestelluswhatfortuneis．（20）WhattheSmithshaveexperienceddoesteachusagoodlesson．
【分析】史密斯先生入狱三年，不是因为自己做了错事，而是由于他六岁的儿子学习在电视上看到的场景，炸毁了家附近的大桥．
【解答】13．答案：as．考查介词．asamatteroffact事实上．
14．答案：why．考查定语从句．why引导的是定语从句，reason为先行词．Thereasonwhy…isthat…是固定句式，表示"…的原因是…"
15．答案：but．考查连词．not…but不是…而是．所以根据notthathehimselfbrokethelaw，可知用but．
16．答案：Though/Although．考查连词．though/although虽然，引导让步状语从句thislittleboydidbreakthelaw表示"尽管这个小孩违背的法律"．
17．答案：to．考查介词．accordingto是固定短语，表示"根据"．
18．答案：it．考查代词．it代替前面提到的law．
19．答案：a．考查冠词．本句表示"她搬到了南方的一个州"．所以用不定冠词a，修饰southernstate，表示泛指．
20．答案：What．考查名词性从句．what引导主语从句theSmithshaveexperienced，且在从句中作宾语．
【点评】语法填空是通过语篇在语境中考查语法知识的运用能力．我们在解题前应快速浏览短文掌握大意，有把握的空格可以进行填写．在读懂的基础上，再结合短文提供的特定的语言环境去逐句分析逐题解答．按题型设计分三种情况：
1．纯空格试题的解题技巧
首先分析句子结构，根据所缺成分确定哪类词．然后，根据句子意思，确定具体填什么词，或根据两句间的逻辑关系确定具体用哪个连词．
2．给出了动词的试题解题技巧
首先，判断要填的动词是谓语动词还是非谓语动词．若句子没有别的谓语动词或者虽然已有谓语动词，但需填的动词与之是并列关系，所给动词就是谓语动词，若是谓语动词就要考虑时态和语态；若句子有谓语动词则用非谓语动词（动词不定式、现在分词、动名词和过去分词）．
3.词汇转换题解题技巧
这类题主要考查名词、形容词和副词．根据这个词在句中所做句子成分确定用哪种形式．
38．Pollyneverforesawshewouldonedaybehelpedbyanoldblindman．Thatafternoon，sheleftworkand
（24）steppedoutintothestreet，readytogohomeinKingStreet．Duetothethickfog，shedidn''ttaketheusualbusandhadto（25）changetoaMetrotoParkStreet，thentoherhouse．
Asitwassofoggythatshefeltabit（26）frightened．Onthebusshesensedthatshewasbeing（27）watchedbyatallman；walkinginParkStreet，sheheardfootstepsandfeltaman''sroughhand（28）brushherface．Shewasbeatingwithfear．Therefore，whensheheardanotherman''sfootsteps，howshewishedtorun，butfearheldher（29）still．Muchtoherjoy，thistimeanoldmancarryingastickreachedouthishand，heldherhandfirmly，ledhertoherstreet，（30）chattingalltheway．
Intheend，Pollygottoknowthattheoldmanwasblind!
Whydothatinsuchaday？Theoldmanwantedto（31）paybackthehelphereceivedwhenitwassunny．Pollyfeltsowarm!
【分析】本文讲述Polly在大雾天遇到一位盲人老头帮助她走过街道的故事．
【解答】24．stepped，考查句意，根据句意"那天下午，她下班了，走到街上，准备回在国王街家．"，可知要填的词为"stepped步入"，描述过去，用一般过去时态．
25．change，考查句意，根据句意"由于大雾，她没有乘平常的公共汽车，不得不改乘地铁去公园街，然后去她家．"，可知要填的词为"change改变"，放在不定式后面，用动词原形．
26．frightened，考查句意，根据句意"由于雾太大，她感到有点害怕．"，可知要填的词为"frightened害怕的"，作表语用形容词．
27．watched，考查句意，根据句意"在车上，她感觉到她被一个高个子男人注视着"，可知要填的词为"watched注视"，描述过去，用一般过去时态．
28．brush，考查句意，根据句意"走在公园街，她听到脚步声，感觉到一个男人粗糙的手擦过她的脸．"，可知要填的词为"brush擦过"，feelsbdosth感觉某人做了某事，用动词原形作宾补．
29．still，考查句意，根据句意"因此，当她听到另一个男人的脚步声时，她多么想逃跑，但恐惧却使她动弹不得．"，可知要填的词为"still静止不动的"．
30．chatting，考查句意，根据句意"让她高兴的是，这一次，一个拿着棍子的老头伸出了他的手，紧紧地握着她的手，把她带到她的大街上，一路上都在聊天．"，可知要填的词为"chatting聊天"，用现在分词做伴随状语．
31．pay，考查句意，根据句意"这位老人想要回报他在阳光明媚时所得到的帮助．"，可知要填的词为"pay"和后面的back构成短语"偿还"．
【点评】本题主要考查了用单词或短语的适当形式填空．做本题的关键是在理解短文的基础上，灵活运用所学的基础知识．本题考到的知识点有：固定的短语，词类的转换，名词的复数形式，副词以及祈使句的用法等．因此，这就需要在平时的学习中，牢固掌握各语言点及一些语法知识．
39．SoonafterDaveleftcollege，oneofhisuncles，whowasrichandhadnochildrenofhisown，diedandleftDavealotofmoney，sohedecidedtoset（13）uphisownrealestate（房地产）agency．
Hefoundaniceoffice，boughtsomenewfurniture（家具）andmoved（14）in．Hehadonlybeenthereforafewhourswhenheheard（15）someone/somebodywalkingtowardsthedoorofhisoffice．"It''smyfirstcustomer（顾客）！"hethought．Hequicklypickedup（16）thetelephoneandpretendedto（17）beverybusyansweringanimportantcallfromsomeoneinNewYork（18）whowantedtobuyabigandexpensivehouseinthecountry．
Themanknockedatthedoorwhilethiswasgoingon，cameinandwaitedpolitelyfortheagenttofinishhistalk．Thenhesaidtohim，"I''m（19）fromthetelephonecompany，（20）andIwassentheretoconnectyourtelephone．"
【分析】文章介绍Dave在叔叔去世后得到一大笔钱，开了一个公司．一天来了一个人，他以为是第一个顾客，就假装正在和客户打电话，结果这个人是电话公司派来接通电话的人．
【解答】13．up．考查固定短语．setup建立．句意：他决定建立自己的房地产公司．
14．in．考查介词．句意：他找到了一个很好的办公室，买了些新家具，然后搬了进去．
15．someone/somebody．考查代词．他听到某人朝他的办公室门走来．
16．the．考查冠词．定冠词the表示特指办公室的电话．
17．be．考查动词．bebusy忙碌．pretendtodosth假装做某事．
18．who．考查定语从句．who引导的定语从句，其先行词是someone．
19．from．考查介词．他说："我来自电话公司，公司派我到这里来接通您的电话．"
20．and．考查连词．前后两句为顺承关系用and．
【点评】本题为语法填空阅读理解．通读全文，了解大意思，判断每句话含义和结构，确定需要填写的词义和词性，有需要还要变化形式．
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