导入新课请欣赏范朴真为流沙河所作的藏头诗：流金岁月滤沧桑，沙石飞卷旧时光。河汉曾经草木秀，清风无痕自留香。学习目标知识与能力目标：掌握课
后“读一读，写一写”栏目中的词语。过程与方法目标：有感情地朗诵《理想》，以及《流沙河作品》。情感、态度与价值观目标：领悟理
想的重要性，树立远大的理想。学习重难点1、诵读。通过关键的诗句，探究全诗的脉络，理解诗歌蕴含的哲理。2、理解诗中的意象，理解诗
歌的主旨。3、赏析诗歌的语言，体会诗歌构思精巧、语言精美的特点。4、联系生活体验，体会诗中的思想感情。作者简介流沙河（193
1—），原名余勋坦。四川金堂人，1931年生于成都。中国作协理事、四川作协副主席。1948年开始发表作品。1957年因在《
星星》诗刊上发表具有广泛影响的散文诗《草木篇》（五首）遭受不公正待遇而长期搁笔。1979年复出发表作品，诗情勃发，创作走向成熟，形
成独特的艺术风格。作品出版20种。流沙河了解“顶针”上句末尾的词语作为下句前分句或开头词语的一种修辞手法。又称“联珠”、“蝉联
”。例如：《井冈翠竹》：“竹叶烧了，还有竹枝；竹枝断了；还有竹鞭；竹鞭砍了，还有深埋在地下的竹根。”读准字音寂寥（
）扒窃（）诅咒（）洗濯（
）缀连（）莹莹（）船舶（）蜕变（
）倔强（）liáopázǔzhòuzhuóyíngzhuìbótuìju
éjiàng词语解释寂静；空旷。弄脏；污损。原指祈祷鬼神加祸于所恨的人，今指咒骂。洗涤；除去。只能远远看见而不能接近。即，靠近、接
触。（性情）刚强不屈。寂寥：玷污：诅咒：洗濯：可望不可即：倔强：整体感知本文可以分为五个部分：第一部分（1）：理想的意义。第
二部分（2—3）：历史意义。第三部分（4—7）：人格意义。第四部分（8—11）：人生意义。第五部分（12）：鼓励人们树立远大
理想，并为之奋斗。课文讲解1、第1节在语言表达上有什么特点？它对于表现思想内容有什么作用？这一节在全诗起什么作用？采用比喻、
顶针等修辞方法。作用是使语言形象、生动，在形式上环环相扣，在内容上步步推进。这一节总说理想是前进的方向；在全诗中起到统领的作用
。2、第2节诗是说，不同年代有不同的理想，理想有时代性，对吗？除此之外，还包含什么意思？说得对。理想有时代性，理想有层次性。
社会不断进步，理想也不断提高。一种需要满足了，就会产生新的需要，新的理想。3、朗读第3节诗，谈谈“珍珠链”和“脊梁骨”的比喻作
用。不同历史时期的不同理想，连缀在一起，正像“珍珠链”一样，推动着历史的前进。理想也如同“脊梁骨”，是推动历史前进的精神支柱和
动力。4、第4节诗的重点是什么？理想的实现，往往要经历多次挫折和失败。5、揣摩第5节诗各句的意思，理解树立远大理想的重大意
义。（1）理想使人积极乐观。（2）理想使人斗志顽强。（3）理想使人永远年轻。（4）理想使人充满活力。6、第6节中怎样理解“理想既
是一种获得，理想又是一种牺牲”的含义？诗人所说的“理想”，是崇高的社会理想，是为社会进步、为多数人谋利益的理想。树立理想，拥有
信念，拥有为理想而奋斗的幸福感，是获得；而这一切又是以牺牲个人利益为前提的，他要牺牲个人利益，他要抛弃黄金梦，所以又是一种牺牲。
7、为什么说“理想如果给你带来荣誉，那只不过是它的副产品”？理想所追求的是社会的温饱、文明、安定、繁荣等，而不是个人荣誉。理想实
现了，社会给你荣誉，这种荣誉只不过是理想的副产品。8、为什么“更多的是带来被误解的寂寥”？寂寥里怎么有欢笑？欢笑里怎么又有酸辛
？怀有崇高理想的人被人误解，历史上往往有这种情况。理想，就是要改变现状。这在尚未觉悟的人看来是大逆不道，躲避、反对，奋斗者就会
陷入寂寥。胸怀理想，为理想而奋斗的志士，处境尽管寂寥，但是他享受着斗争的欢乐，所以有“寂寥里的欢笑”。但是，他毕竟遭人误解，被
当成异类，所以欢笑里又有酸辛。9、第12节“理想开花”两句比喻什么？结尾为什么不照应“照亮夜行的路”，而说“路上春色正好，天上太
阳正晴”？“理想开花”两句是说，今天的理想之花，就是明天的甜果，今天的理想之芽，就是明天的浓阴，树立了理想，不懈地奋斗，就会取
得丰硕的收获。“路上春色正好，天上太阳正晴”，象征大好形势。新的历史时期，丽日当空，春色一片，是中国人民实现自己美好理想的最好
的年代。路上春色更好疑难解析1、阅读第9节，这一节与上一节有什么关系？第三、四句的句式有什么特点？作用是什么？作者列举“罪人”
和“浪子”的例子有什么典型意义？并列关系，都是写理想对人生的意义。上一节是从正面写，这一节是从反面写。第三、四句是两个倒装句，分
别强调“给罪人新生”和“唤浪子回头”。典型意义是连“罪人”和“浪子”都因为有理想而改变了自己，何况是一般人。2、第10、11节
，这两节诗歌在结构上是什么关系？在内容上有什么不同？可否将“蜕”字改换成“变”字？为什么？层进关系。第10节从被动方面写理想被
曲解、玷污和糟蹋，应该怎么办。第11节写有些人因主动放弃理想而产生的后果。不能换，“蜕”是由好向坏转化，而“变”可变好也可变坏。
3、第12节，这一节的主要内容是什么?鼓励人们树立远大理想，并为之奋斗。4、“理想开花，桃李要结甜果；理想抽芽，榆杨会有浓阴
。”这两句比喻什么？“理想开花”两句是说，今天的理想之花，就是明天的甜果，今天的理想之芽，就是明天的浓阴，树立了理想，不懈地奋
斗，就会取得丰硕的收获。开花、结果5、“路上——正晴”象征什么？该节诗在全诗中的作用是什么？“路上春色正好，天上太阳正晴”，
象征大好形势。新的历史时期，丽日当空，春色一片，是中国人民实现自己美好理想的最好的年代。春色正好7、比较阅读《在山的那边》与《理想
》。两首诗的内在联系是主题相同，都抒写了理想的意义：《在山的那边》：“是的，我曾一次又一次地失望过/当我爬上那一座座诱惑着我
的山顶/但我又一次次鼓起信心向前走去。”?《理想》：“但理想有时候又是海天相吻的弧线，/可望不可即，折磨着你那进取的心。”“理想
使你倔强地反抗着命运。”以上诗句都说，到达理想境界的征途是漫长的，一次次失望是折磨人的。《在山的那边》：“人们啊，请相信——
/在不停地翻过无数座山后/在一次次地战胜失望之后/你终会攀上这样一座山顶/而在这座山的那边，就是海呀/是一个全新的世界/在一瞬间照
亮你的眼睛……”《理想》：“理想开花，桃李要结甜果；/理想抽芽，榆杨会有浓阴。”以上诗句都说，理想的实现给人带来美好的新生活
。能力拓展1、本诗中用什么形象表达理想的意义呢？http://www.ckjr001.com/内容付费讨论1、理想有时代性，
不同的时代有不同的理想，如今你的理想是什么呢？写作特色1、感情真挚而深厚。2、学识同诗情相结合，科学性同幻想相结合，构思奇巧，
富于浪漫色彩。3、注重吸收古典诗词、民歌和新诗的特点，追求诗的民族化和群众化。课堂小结“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，举凡那些历史
上有所建树的风流人物，无不在青春年少就显露出非凡的远大志向。“自古英雄出少年”，一代伟人周恩来正是抱着为中华之崛起而读书的鹏程壮志
而发奋攻读，终有所作为。恰如诗中所言“路上春色正好，天上太阳正晴”，愿同学们插上理想的翅膀，在蔚蓝的天空划出美丽的弧线。课堂练习1
、仿照第一节诗，写几句话。时间既是_________，时间又是_________。爱心是_________，_________。（
范例如下）爱心是风，卷来浓密的云；爱心是云，化作及时的雨；爱心是雨，滋润久旱的树；爱心是树，为你撑起绿阴。拓展阅读①理
想并不能够被现实征服，希望的火花在黑暗的天空闪耀。——巴金②一种理想，就是一种力！——罗曼·罗兰③生活中没有理想的人，是
可怜的人。——屠格涅夫④世上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底⑤生活的理想，就是为了理想的生活。——张闻天
仙人掌她不想用鲜花向主人献媚，遍身披上刺刀。主人把她逐出花园，也不给她水喝。在野地里，在沙漠中，她活着，繁殖着儿女……理想是茫
茫大海上那灯塔雪亮的眼光。理想是十字道口那路标醒目的手臂。理想是驱逐寒夜那熊熊的火焰。理想是钥匙，打开成功的大门。理想是生命的阳光
，照耀你的一生闪射光芒。理想是青春的翅膀，带领你向美好的未来飞翔。理想是生活的双桨，推动你驶向美好的前方。课后作业1、下列拟人
化的话语，都有一定哲理，请同学们选择感兴趣的一种，并以之为线索，写一篇“感悟生活”的诗文。（1）鸟：笼子即便是金的，也不如没有的
好。（2）虾：哈哈！你们怎么都倒着走哇！（3）啄木鸟：真挚的爱，往往是残酷的爱。（4）昙花：人们都说我很美，是因为我生命很短暂吗
？（5）放大镜：在我眼里，芝麻便是西瓜。（6）锁：在强盗眼里，我是不存在的。（7）彩虹：我七色的光彩，来自那最普通的阳光。
（8）窗户：我的原则是该开的时候开，该关的时候关。（9）镜子：只有看得起我的人，我心里才会装着他。研讨与练习答案一、1、诗人所
说的“理想”，是崇高的社会理想，是为社会进步、为多数人谋利益的理想。树立理想，拥有信念，拥有为理想而奋斗的幸福感，是获得，而这一切
又是以牺牲个人利益为前提的，他要牺牲个人利益，他要抛弃黄金梦，所以又是一种牺牲。2、略。3、两首诗的内在联系是主题相同，都抒写
了理想的意义。《在山的那边》：“是的，我曾一次又一次地失望过/当我爬上那一座座诱惑着我的山顶/但我又一次次鼓起信心向前走去”。《理想》：“但理想有时候又是海天相吻的弧线，/可望不可即，折磨着你那进取的心。”“理想使你倔强地反抗着命运。”以上诗句都说，到达理想境界的征途是漫长的，一次次失望是折磨人的。《在山的那边》：“人们啊，请相信——/在不停地翻过无数座山后/在一次次地战胜失望之后/你终会攀上这样一座山顶/而在这座山的那边，就是海呀/是一个全新的世界/在一瞬间照亮你的眼睛……”《理想》：“理想开花，桃李要结甜果；/理想抽芽，榆杨会有浓阴。”以上诗句都说，理想的实现给人带来美好的新生活。 |
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