1-4单元按原文填空：
荷花已经开了不少了。荷叶（），像（）。（）在这些大圆盘之间（）。有的（）。有的（），露出（）。有的还是（），看起来（）。
这么多的（），一朵有一朵的（）。看看这一朵，（）；看看那一朵，（）。如果把眼前的（），那画家的（）。
我忽然觉得自己仿佛就是（），穿着（），站在（）。（）吹过来，我就（），雪白的衣裳（）。不光是我一朵，（）。风过了，我停止了（）。（）站在那儿。（）飞过来，告诉我（）。小鱼在（），告诉我（）。。。
过了一会儿，我才记起我不是（），我是在（）。
翠鸟喜欢停在（），一双（）。
它的颜色（）。头上的羽毛（），
绣满了（）。背上的羽毛像（）。
腹部的羽毛像（）。它（），一双（）的眼睛下面，
长着（）。
翠鸟（），爱（），一眨眼，又轻轻地（）。它（），
等待（）。
小鱼（）把头露出水面，吹了个（）。尽管它这样（），还是难以（）。翠鸟（）苇杆，像（），（）起小鱼，（）水面往远处飞走了。只有（）还在（），（）还在（）。
我们真想捉一只（）。老渔翁看了看我们说：“？”沿着（）上去，在那（）。它从那么远的地方飞到这里来，是要（!）我们的脸有些（），（）
了这个（）。在（）飞来的时候，我们远远地看着它那（），希望它在（）。读（）的时候，我的（）。外祖母生前最（）。
我（）自己的（），每天在（），跑得累倒在（），（）在（）。
那（）的日子（）了很久，爸爸妈妈也不知道（）我。我知道与其（）我说外祖母（），还不如对我说实话：（）。“（）”我问。（）的（），都（）不会回来。你的（）过去了，他就（）变成（），你再也不能回到（）了。爸爸以前和你一样小，现在再也不能回到你这么小的（）了。有一天，你也会（），你也会像外祖母一样（），有一天你度过了你（），也会像外祖母一样（）。爸爸说。
爸爸等于给我说了（）。这个（）比“（）”
（）还让我感到（），比“（
，）”更让我有一种（）。
以，我每天放学后，在（）里看着（），就知道一天真的过完了。（）明天还会有（），（）永远不会有（）。
有一天放学，我看到太阳快落山了，，就下决心说：“”我狂奔回去，站在庭院（）的时候，看到太阳还露着（）我高兴地（），那一天我跑（）了太阳。以后我经常做这样的游戏，有时和（），有时和（），每次胜利我就（）。后来的二十年里，我因此（），虽然知道（）永远跑不过（），但是可以比原来跑步快（），如果加把劲有时可以（），那几步虽然（），（）却（）。如果将来我有什么要教给我的孩子，我会告诉他：（）。
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