同学们，这是老师花很多心思整理的，希望同学认真去背，不要弄丢了，万一弄丢了，请自己去复印。3Q！
七年级生物复习提纲（上册）第一单元一、生物的特征：生物的生活需要营养;动物捕食;细菌分解有机物）、生物能进行呼吸、生物能排出体内产生的废物、、生物能生长和繁殖除病毒由细胞构成“猫生猫,狗生狗””一猫生九仔,九仔各部同”)(机器人,钟乳石,珊瑚不是生物)
二、调查的一般方法步骤：明确调查目的确定调查对象、制定合理的调查方案、调查记录、对调查结果进行整理、撰写调查报告三、生物的分类按照形态结构分：动物、植物、其他生物按照生活环境分：陆生生物、水生生物按照用途分：作物、家禽、家畜、宠物、生物圈1、生物圈的范围：大气圈的底部可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等水圈的大部距海平面150米内的水层岩石圈的表面“立足点”2、生物圈为生物的生存提供了基本条件：营养物质、阳光、空气和水，适宜的温度和一定的生存空间3、环境对生物的影响（1）非生物因素对生物的影响：光、水分、温度等【光对鼠妇生活影响的实验】探究的过程、对照实验的设计（2）生物因素对生物的影响最常见的是捕食关系，还有竞争关系、合作关系—干旱,海豹---寒冷,旗形树---风.影响:蚯蚓松土,植物防风固沙)
6、生态系统的概念：在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体叫生态系统。一片森林，一块农田，一片草原，一个湖泊，等都可以看作一个生态系统。7、绿色植物——生产者（能通过叶绿体，利用光能制造有机物）
生物部分动物————消费者（不能利用光能制造有机物，只能吃现成的动物和植物）
细菌、真菌—分解者（能把动植物的遗体和粪便等分解成二氧化碳、水和无机盐）
8、如果将生态系统中的每一个环节中的所有生物分别称重，在一般情况下数量大的应该是生产者。、但这种自动调节能力有一定限度，超过则会遭到破坏10、物质和能量沿着食物链和食物网流动的。营养级越高，生物数量越少；营养级越高，有毒物质沿食物链积累（注意DDT的例子富集）。12、生态系统类型：森林生态系统、草原生态系统、农田生态系统、海洋生态系统、城市生态系统等第二单元生物和细胞一、显微镜的结构镜座稳定镜身镜柱支持镜柱以上的部分镜臂：握镜的部位；载物台：放置玻片标本的地方。通光孔压片夹用于固定所观察的物体。遮光器：反光镜：光强用平面镜，光弱用凹面镜。镜筒：物镜(高倍镜比较长)目镜：放大物象粗准焦螺旋：转动时镜筒升降的幅度大顺时针转动，镜筒下降；反之则上升二、显微镜的使用、放大倍数＝物镜倍数×目镜倍数、观察的标本应薄而透明，光线能透过，因此必须加工制成玻片标本。三、观察植物细胞：实验过程1、切片——用生物体上切取下来的薄片制成涂片——用液体的生物材料（如细菌培养液、血液）经过涂抹制成装片——用生物体上取下来的或直接用个体微小的生物如衣藻、水螅、青霉等制成以上三种玻片，都可以制成永久的（永久玻片）和临时的（临时玻片）
2、细胞的基本细胞壁：支持、保护细胞膜：控制物质的进出，保护细胞质：液泡细胞核：遗传信息叶绿体：进行光合作用的场所，液泡：细胞液、植物动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、不同点：植物细胞有细胞壁液泡，动物细胞没有。、细胞中的物质有机物（一般含碳，可烧）：糖类、脂类、蛋白质、核酸无机物（一般不含碳）：水、无机等七、细胞内的能量转换器：叶绿体：进行光合作用，细胞内的二氧化碳和水合成有机物，并产生氧“养料制造车间”线粒体：进行呼吸作用，是细胞内的“动力工厂”“发动机”。二者区别：叶绿体将光能转变成化学能储存在有机物中；线粒体分解有机物，将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用。九、细胞是物质、能量、和信息的统一体。细胞核是遗传信息库，1、多莉羊的例子p552、遗传信息的载体DNA，DNA的结构像一个螺旋形的梯子4、基因是DNA上具有特定遗传信息的片断6、不同生物个体，染色体的形态、数量完全不同；同种生物个体，染色体在形态、数量保持一定；染色体易被碱性染料染成深色；染色体数量保持恒定，否则会有严重的遗传病。十一、细胞通过分裂产生新细胞1、生物的由小长大是由于：细胞的分裂和细胞的生长2、细胞的分裂胞核细胞质细胞膜细胞壁十二、动物结构层次小到大：细胞→组织→器官→系统→动物体人体形态结构相似、功能相同的细胞聚集起来所形成的细胞群叫做组织。、不同的组织按一定的次序结合在一起构成器官。4、共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序组在一起构成系统。植物结构层次（小到大）：细胞→组织→器官→植物体、绿色开花植物的六大器官营养器官：根、茎、叶生殖器官：花、果实、种子十三、单细胞生物1、单细胞生物：草履虫变形虫眼虫、酵母菌、衣藻2、草履虫的结构见课本70页图4、单细胞生物与人类的关系：有利也有害十四、没有细胞结构的生物——病毒1、第三单元生物圈中的绿色植物生物圈中有哪些绿色植物种子的结构
4、果实和种子的传播：（1）果实表面有翅（如榆）、毛（如蒲公英）---随风飘扬
（2）果实表面有刺毛（如苍耳）、黏液----------随动物体表传播
（3）果实颜色鲜艳、香甜的浆液或果肉，随动物粪便传播
所以，被子植物比裸子植物更适应陆地生活，在生物圈中分布更广泛，种类更多。
种子植物比苔藓、蕨类更适应陆地的生活，一个重要的原因是能产生种子。记住常见的裸子植物和被子植物。
被子植物的一生幼根的生长最快部位：伸长区一方面靠分生区增加细胞的数量，一方面要靠伸长区细胞体积的增大。条是由芽发育成的植株生长需要的营养物质：花的结构（课本102）10、果实和种子的形成：（1）子房果实（2）子房壁果皮（3）胚珠种子
（4）受精卵胚（5）花瓣、雄蕊、花柱等凋落
11、人工辅助授粉：是为了弥补在自然状态下植物传粉的不足而给植物进行的辅助授粉
12、被子植物生命周期包括种子的萌发、植株的生长发育、开花、结果、衰老和死亡。绿色植物与生物圈的水循环绿色植物的生活需要水（1）水分在植物体内的作用水分是细胞的组成成；水分可以保持植物的固有姿态；；水分参与植物的代谢活动（2）水影响植物的分布（3）植物在不同时期需水量不同水分的途径导管：向上输送水分和无机盐筛管：向下输送叶片光合作用产生的有机物根吸水的主要部位是根尖的成熟区，成熟区有大量的根毛。木质部：---导管输导水分和无机盐（自下而上）
5、木本植物茎的结构形成层：分裂形成新的木质部细胞和韧皮部细胞
韧皮部：---筛管输导有机物（自上而下）
6、叶片的结构气孔的结构：保卫细胞吸水膨胀，气孔张开；保卫细胞失水收缩，气孔关闭。白天气孔张开，晚上气孔闭合。蒸腾作用意义：可降低植物的温度，使植物不至于被灼伤可增加大气湿度，降低环境温度，提高降水量。绿色植物是生物圈中有机物的制造者（1）暗处理（2）用黑纸把叶片的一部分遮盖：对照实验，看见光部分、不见光部分能否制造淀粉；（3）几小时后摘下叶片，去掉黑纸片；（4）脱色：目的：脱色，溶解叶片中叶绿素便于观察。染色：结论：淀粉遇碘变蓝，可见光部分进行光合作用，制造有机物光合作用概念：绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中合成了淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中，这个过程叫光合作用。光合作用实质：光合作用意义：绿色植物对有机物的利用用来构建之物体；为植物的生命活动提供能量细胞壁：纤维素
从细胞水平看细胞膜：蛋白质、脂类
细胞核：遗传物质DNA
（1）用来构建植物体种子：大部分是有机物，如花生—脂类
从器官水平看根：含有大量有机物，如萝卜—糖
茎：含有大量有机物，如土豆—淀粉
（2）为植物的生命活动提供能量：分解有机物，释放能量（一部分能量以热能散失）
呼吸作用的概念：细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用。呼吸作用意义：绿色植物是与生物圈中的碳—氧平衡—氧平衡：绿色植物通过光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，产生氧气，维持了生物圈中的碳氧平衡。呼吸作用与生产生活的关系：中耕松土、及时排涝都是为了使空气流通，以利于植物根部进行呼吸作用。植物的呼吸作用要分解有机物，因此在储存植物的种子或其他器官时，要设法降低呼吸作用，降低温度、减少含水量、降低氧气浓度、增大二氧化碳浓度等都可抑制呼吸作用。光合作用（130页）呼吸作用（125页）爱护植被，绿化祖国1、我国主要植被类型草原、荒漠、热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林2、我国植被面临的主要问题3、我国森林覆盖率16.55%，4、我国每年3月12日为植树节5、热带雨林-----地球的肺，6、生物圈的“绿色工厂”----绿色植物。第二部分练习
1、下图是某生态系统的食物网，请根据图回答：
（1）该食物网中共有条食物链。其中最长的一条是。
（2）该生态系统中，草属于生产者，兔、狐等属于，还有肉眼看不到的细菌、真菌等属于，除此之外生态系统的组成还包括图中没有表示出来的。
（3）该食物网中，数量最多的生物是，数量最少的是。
（4）如果将狐、鹰等肉食动物大量捕杀，兔的数量将会出现什么样的变化？
（5）蛇和老鹰的关系属于。
2、将一盆植物和一只小白鼠一同放到一个密闭的玻璃罩中（如下图），并做以下实验：（1）将此装置放在阳光下，由于绿色植物通过光合作用为小白鼠进行正常的生命活动提供了____________，所以小白鼠和植物在一段较长时间内不会死亡。由此可见绿色植物在生物圈中的重要性，它能通过光合作用吸收__________释放___________。
（2）将此装置放在黑暗环境中，小白鼠不久将死亡，
原因是___________________________________________________；若取出装置中的绿色植物，小白鼠死亡时间将会_________，由此可见在黑暗环境中绿色植吸收了环境中的_______________________________。
3.（6分）如右图所示，晴天的上午，在一株盆栽植物上将一分枝的结果。
4．（4分）玉米是我们的主要粮食作物，请回答下列问题：
（1）若一个玉米穗上结了234粒玉米，则至少需要有234个花粉粒萌发出并完成作用。
（2）该玉米卵细胞中有10条染色体，那么其叶肉细胞中有条染色体。
（3）大田种植的玉米中偶尔出现了一株白化苗，这种现象主要是由于的改变引起的。
5.（9分）乘宇宙飞船在太空长期航行中宇航员需大量氧气供应粪便分解，科学家设想在船舱中建立一个“小球藻腐生菌循环净化器”来解决这一问题(小球藻一种单细胞藻类植物)回答：
1）这一设想的依据是①
（2）循环净化器中必须为小球藻提供的原料是和3）循环净化器还必须提供的外部条件是：。
4）腐生菌在系统中为者、小球藻为。
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生态系统组成
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