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(课程表)寒课程学习安排表
2020-02-23 | 阅:  转:  |  分享 
  
二1班寒假课程学习安排表2020年2月19日星期三时间内容日期8:00—8:50数学8:50—9:00体育运动
9:00—9:50语文9:50—10:00音乐10:00—10:50英语10:50—11:30家务2:20-2:40练字2:50:
4:00美术作品2月19日1、预习《平均分》课本8到10页;2.完成“一起小学生”作业同步习题1、跳绳100个/(每天)2、坐位
体前屈20次/组(隔天)提踵练习20次/组(隔天)具体怎么做,我发视频到班级通知群日记1篇预习新课《古诗二首》3.完成“一起学
”内容1.学唱《元日》2《你笑起来真好看》合唱版大家根据视频学。我把视频发到班级通知群里,大家跟着学就行,开学比赛。每天关注一起学
和倍速里唐老师布置的作业洗碗练字利用时间认真完成以下美术活动:一、用美术作品图说战“疫”:以“武汉加油”、“致敬最美逆行者”、
“戴口罩”、“勤洗手”、“抗击疫情,从我做起”、“珍爱生命,拒绝野味”等为主题(自选一个)作画。二、鼠是中国传统十二生肖之首。更是
一种文化习俗。以自己喜欢的艺术形式(绘画、剪纸、手工等)表现“鼠”年。作品要求:①8K素描纸,涂色完整,黑色笔勾边,画面整洁,
主题明确,构图饱满。②美术作品可采用水彩画、水粉画、国画、蜡笔画、儿童画、书法、手抄报等多种表现形式。③作业不可偷工减料,两份
作业开学必须带来学校。(备注:如果作业二是手工作品,请拍成照片发到班级群里,条件允许的话可以彩色打印出来)2月20日1、预习《除法
的含义》课本13.14页;2.完成“一起小学生”作业同步习题1.日记1篇2.预习《找春天》3.完成“一起学”内容洗碗练字2月21
日1、预习《用乘法口诀求商》课本18.19页;2.完成“一起小学生”作业同步习题1.日记1篇2.预习《开满鲜花的小路》3.完成
“一起学”内容洗袜子练字2月22日1、预习《解决问题》课本23页;2.完成“一起小学生”作业同步习题1.日记1篇2.预习《邓小平
爷爷植树》3.完成“一起学”内容洗袜子练字2月23日1、预习《用7.8.9的乘法口诀求商》课本38.39页;2.完成“一起小学生”
作业同步习题1.日记1篇2.预习《雷锋叔叔,你在哪里》3.完成“一起学”内容整理房间练字2月24日1、预习《解决问题》课本42页
;2.完成“一起小学生”作业同步习题1.日记1篇2.预习《千人糕》3.完成“一起学”内容整理房间练字2月25日1、预习《表内除
法与有余数除法的含义》课本60页;2.完成“一起小学生”作业同步习题1.日记1篇2.预习《一匹出色的马》3.完成“一起学”内容整
理书包练字2月26日1、预习《余数和除数的关系》课本61页;2.完成“一起小学生”作业同步习题1.日记1篇2.预习《神州谣》3.完
成“一起学”内容整理书包练字2月27日1、预习《有余数的除法竖式和表内除法的竖式》课本62页;2.完成“一起小学生”作业同步习题
1.日记1篇2.预习《传统节日》3.完成“一起学”内容扫地练字2月28日1、预习《试商》课本63页;2.完成“一起小学生”作业同步
习题1.日记1篇2.预习《“贝”的故事》3.完成“一起学”内容扫地练字2月29日1、预习《解决问题》课本67.68页;2.完成
“一起小学生”作业同步习题1.日记1篇2.预习《中国美食》3.完成“一起学”内容清点书籍和文具练字注明:语文的预习:1.日记1篇
。2.预习课文。3.完成“一起学”里面的学习内容。(要求:每天一课,每篇课文读3遍,听写课文后的生字,并给生字组两个词。)数学
的预习:预习课本,完成“一起学”同步习题。学习中有问题,可联系科任老师沟通。语文:王13648844904
数学:罗18206763829英语:唐15608808283体育:曾13064
255259美术:张18314462696音乐:宋18669103349
2月20日作业语文:1.日记1篇2.预习《找春天》3.完成“一起学”内容数学:预习《除法的含义》课本13.14页;2.完成“一起小
学生”作业同步习题英语:一起学音乐:学唱《元日》家务:洗碗体育:跳绳练字:练写《找春天》的生字。(每个生字写2遍)美术:(绘画、
剪纸、手工等)表现“鼠”年。预习课文:读课文3遍,听写生字。能背诵的课文尽量提前背诵2月21日语文:1.日记1篇2.预习《开满鲜
花的小路》3.完成“一起学”内容数学:1预习《用乘法口诀求商》课本18.19页;2.完成“一起小学生”作业同步习题英语:一起学音
乐:学唱《元日》家务:洗袜子体育:坐位体前屈20次/组(隔天)练字:练写《开满鲜花的小路》的生字。(每个生字写2遍)美术:(绘
画、剪纸、手工等)表现“鼠”年。昨天没完成的继续完成。预习课文:读课文3遍,听写生字。能背诵的课文尽量提前背诵2月22日语文:1.
日记1篇2.预习《邓小平爷爷植树》3.完成“一起学”内容数学:预习《用7.8.9的乘法口诀求商》课本38.39页;2.完成“一起小
学生”作业同步习题英语:一起学音乐:学做手语操:《你笑起来真好看》家务:整理房间体育:提踵练习20次/组(隔天)练字:练写《邓小
平爷爷植树》的生字。(每个生字写2遍)美术:(绘画、剪纸、手工等)表现“鼠”年。昨天没完成的继续完成。预习课文:读课文3遍,听写生
字。能背诵的课文尽量提前背诵2月23日语文:1.日记1篇2.预习《雷锋叔叔,你在哪里》3.完成“一起学”内容数学:预习《用7.8.
9的乘法口诀求商》课本38.39页;2.完成“一起小学生”作业同步习题英语:一起学音乐:学做手语操:《你笑起来真好看》家务:整理房
间体育:跳绳(隔天)练字:练写《雷锋叔叔,你在哪里》的生字。(每个生字写2遍)美术:无预习课文:读课文3遍,听写生字。能背诵的课
文尽量提前背诵2月24日语文:1.日记1篇2.预习《千人糕》3.完成“一起学”内容数学:1、预习《解决问题》课本42页;2.完成“
一起小学生”作业同步习题英语:一起学音乐:学做手语操:《你笑起来真好看》家务:整理房间体育:提踵练习20次/组(隔天)练字:练
写《千人糕》的生字。(每个生字写2遍)美术:无预习课文:读课文3遍,听写生字。能背诵的课文尽量提前背诵2月25日语文:1.日记1篇
2.预习《一匹出色的马》3.完成“一起学”内容数学:1、预习《表内除法与有余数除法的含义》课本60页;2.完成“一起小学生”作业同
步习题英语:一起学音乐:学做手语操:《你笑起来真好看》家务:整理书包体育:坐位体前屈20次/组(隔天)练字:练写《一匹出色的马
》的生字。(每个生字写2遍)美术:无预习课文:读课文3遍,听写生字。能背诵的课文尽量提前背诵2月26日语文:1.日记1篇2.预习《
神州谣》3.完成“一起学”内容数学:预习《余数和除数的关系》课本61页;2.完成“一起小学生”作业同步习题英语:一起学音乐:学做手
语操:《你笑起来真好看》家务:整理书包体育:提踵练习20次/组(隔天)练字:练写《神州谣》的生字。(每个生字写2遍)美术:无预习
课文:读课文3遍,听写生字。能背诵的课文尽量提前背诵2月27日语文:1.日记1篇2.预习《传统节日》3.完成“一起学”内容数学:预
习《有余数的除法竖式和表内除法的竖式》课本62页;2.完成“一起小学生”作业同步习题英语:一起学音乐:学做手语操:《你笑起来真好
看》家务:拖地体育:跳绳(隔天)练字:练写《传统节日》的生字。(每个生字写2遍)美术:无预习课文:读课文3遍,听写生字。能背诵
的课文尽量提前背诵2月28日语文:1.日记1篇2.预习《“贝”的故事》3.完成“一起学”内容数学:1、预习《试商》课本63页;2.
完成“一起小学生”作业同步习题英语:一起学音乐:学做手语操:《你笑起来真好看》家务:整理房间体育:坐位体前屈20次/组(隔天)
练字:练写《“贝”的故事》的生字。(每个生字写2遍)美术:无预习课文:读课文3遍,听写生字。能背诵的课文尽量提前背诵2月29日语文
:1.日记1篇2.预习《中国美食》3.完成“一起学”内容数学:1、预习《解决问题》课本67.68页;2.完成“一起小学生”作业同步习题英语:一起学音乐:学做手语操:《你笑起来真好看》家务:清点书籍和文具体育:提踵练习20次/组(隔天)练字:练写《中国美食》的生字。(每个生字写2遍)美术:(绘画、剪纸、手工等)表现“鼠”年。昨天没完成的继续完成。预习课文:读课文3遍,听写生字。能背诵的课文尽量提前背诵
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