一、读拼音写出词语。
qīngmiècànlànmiáozhǔnmófǎng
()()()()
二、填空。
1.“巢”字按部首查字法，应查()部，全字共()画。
2.“纫”字按音序查字法，应查字母()，“栖”应查字母()。
3.“幽”字按数笔画查字法，应查()画，“逆”字应查()。
三、把下面的词语补充完整。
水()石()三()五()心()胆()变()多()
风()雨()风()浪()()有成竹目不()睛
四、默写古诗《游园不值》。
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五、造句。
注视——_________________________________________________________
不但……还……——_______________________________________________
六、在括号里填上合适的关联词。
1.()是对集体有益的事，我们()应该积极去做。
2.()这本书非常有趣，()我一口气就把它看完了。
3.前进的道路上()有多少困难，()阻挡不住我们去夺取胜利。
4.运动员知道，()平时刻苦训练，()为国争光。
七、根据句意，写出词语。
(1)安定地生活，愉快地劳动。()
(2)举着灯烛在夜间游赏。()
八、在括号里填上恰当的词，使前后搭配起来。
()的话语()地歌唱
()的感情维护()
()地钻研发扬()
九、按课文内容填空。
1.孤帆_______，_______天际流。
2._______时时舞，_______恰恰啼。
3.()湖面，()沾了一下水面，就()。
十、整理下列顺序混乱的句子，使它成为一篇条理清楚的文章，把序号写在括号里。
()火车的轰鸣声使正在穿越铁道的一匹战马受惊了，横在路心，死活不动。
()一列火车从西山缝隙间呼啸而来。
()他奋不顾身，用尽全力把战马推离了轨道。
()副班长抱起欧阳海，唤着英雄的名字。
()一场脱轨覆车的惨祸避免了，欧阳海却倒在血泊中。
()欧阳海见此情影，箭步飞身，抢上路心。
十一、给下面一段话加上标点符号。
嘟哨声一响拔河绳立刻绷得紧紧的加油加油场外的观众不停地喊着大家
的情绪被相持不下的拔河场面激励着只有担任裁判的老师全神贯注地盯着红标志看是否
越过了拔河区的界线
十二、根据课文内容填空。
(1)《赤壁之战》节选自古典名著《》。周瑜采用_____，以少胜______，以
弱胜_____，打败了曹操。
(2)《记金华的双龙洞》的作者是_____，体裁是_____，是按照_____的顺序记叙的。
(3)世界上的事物都是______的，有的是_______的联系，有的是______的联系。
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