第2单元测试题
卷面（3分），我能做到书写端正，卷面整洁（时间：40分钟满分：100分）
知识技能（62分）
一、想一想，填一填。（每空2分，共8分）
一共由（）个小正方体组成，从（）面看到的形状是，
从（）面看到的形状是，从（）面看到的形状是。
二、辨一辨。（12分）
1.两个相同的小正方体无论怎样摆放，从不同角度看到的形状都是相同的。（）
2.从前面和左面看到的图形相同。 （）
3.要用小正方体木块摆成一个稍大的正方体，至少要用8个小正方体木块。（）
4.从前面和右面看到的都是。（）
三、精挑细选。（12分）
1.下图中，（）从上面看是。
A. B. C.
2.分别从左面和右面观察下面的物体，看到的形状相同的是（）
A. B. C.
3.是由4个小正方体拼成的，从上面看到的是（）
A. B. C.
4.下面的立体图形中，从前面、左面、上面看到的都是的立体图形是（）
A. B. C.
四、连一连。（18分）
1.
2.
五、仔细观察下面的物体，按要求填空。（12分）
1.从前面看，形状是的图形有（）。
2.从前面看，形状是的图形有（）。
3.从左面看，形状是的图形有（）。
4.从左面看，形状是的图形有（）。
生活运用（38分）
六、（操作题）我来画一画。（18分）
1.
2.
七、想一想，搭一搭。（共10分）
1.下面是3个小朋友从不同位置观察同一物体所看到的图形。（4分）
小明：我从前面看是。
小丽：我从左面看是。
小红：我从上面看是。
下面哪一个是根据上面3个小朋友看到的图形摆成的立体图形？
2.下面有4块小正方体积木。（6分）
你能搭出一个从上面、前面和左面看都是的物体吗？
八、(潜能开发题)由5个小正方体搭成的立体图形，从上面看到的形状是，从一个侧面看到的形状是，那么从前面看到的是什么形状？（10分）
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