用2~6的乘法口诀求商（1）R·二年级下册2.用2~6的乘法口诀求商学习目标1.初步了解求商的方法，能用2~6的乘法口诀求商。
2.通过观察、分析、比较，培养学生合理选择计算方法的能力。3.培养学生的探究意识、语言表达的能力以及分析、判断能力。学习重、难
点1.初步学会用乘法口诀求商。2.经历探索除法计算方法的过程，了解用乘法口诀求商的思路。2×（）=43×（
）=156×（）=18（）×4=20一、引入新课填空并说说（）里的数是用哪句口诀想出来
的。2二二得四5三五十五3三六十八5四五二十二、自主探究12个桃，每只小猴分3个，可以分给几只小猴？你知道怎
么列算式吗？12个桃，每只小猴分3个，可以分给几只小猴？12÷3＝为什么列除法算式？方法一：减法分12÷3＝：12－3
＝9：9－3＝6：6－3＝3：3－3＝04方法二：加法和12÷3＝3＋33312＋＋＝4方法三
：乘法算式12÷3＝3×4＝124方法四：乘法口诀12÷3＝三（四）十二，商是4。想：3和几相乘得12？4你喜欢
哪种方法？1.用自己喜欢的方法计算。12÷6=6÷2=12÷4=8÷2
=9÷3=10÷5=三、巩固深化2334322.6÷3＝2
根据图和算式，说一说你是怎样想的。3.有（）棵黄瓜苗，（）个花盆。平均每盆种几棵？1241243
4.连一连。5.算一算。6÷6=2÷1=5÷5=
3÷1=4÷4=6÷1=你能写出几道像上面这样的算式吗？
111236你发现了什么？ |
|
