第一单元四则运算
第1课时
加减、乘除混合运算
填一填。
食品超市有85箱饮料，上午卖出26箱，下午又运来18箱，超市现在有（）箱饮料。
一辆轿车2小时行驶144千米，5小时能行驶（）千米。
计算78-33+15时，要先算（）法，再算（）法。计算15×200÷100时，要先算（）法，再算（）法。
在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要按从（）往（）的顺序计算。
比一比，谁最快。
（1）76
（2）200
3、在里填上适当的数，然后列出综合算式。
（1）248÷8（2）37+168
×3－97
列出综合算式：列出综合算式：
脱式计算。
136+72－14340×16÷8328÷8×19
246－187+12152÷4×17630—198—35
列综合算式，解决问题。
（1）4节车厢一共装煤228吨，照这样计算，如果一列火车有18节这样的车厢，那么这列火车一共可以运煤多少吨？http://www.xkb1.com/
小明5分钟跑了400米，照这样的速度，小明9分钟能跑多少米？
第2课时
四则混合运算
在里填上“＞”“＜”或“＝”。
27—19+3681+18—76345÷15×261—17+2
366÷6×2245—13×6144÷12÷6121÷11+18
看图列算式，并计算。
452倍多15
（1）甲：乙：
？
（2）苹果：香蕉：
每箱36千克每箱40千克
①苹果和香蕉一共有多少千克？②香蕉比苹果重多少千克？
3、在里填上适当的数，然后列出综合算式。http://www.xkb1.com/
（1）88÷8162÷9（2）14×6072×8
列出综合算式：列出综合算式：
脱式计算。
380—120÷15150×50—25×5
5、列综合算式并计算。
（1）275与25的积比它们的商多多少？（2）100减去72除以8的商，差是多少？
6、解决问题。
火车8小时行驶600千米，汽车5小时行驶230千米，火车平均每小时比汽车平均每小时快多少千米？（列综合算式解答）
O
亮亮读一本童话书，前6天每天读12页，后4天每天读18页才读完，这本童话书一共有多少页？
第3课时
第1、2课时的综合练习
比一比，看谁算得又对又快。
36÷4×2＝9＋12－7＝12－5×2＝
6×8÷4＝15－5×3＝18÷9×6＝
改正下面各题中的错误。http://www.xkb1.com/
800－150÷516×6+38÷2
＝650÷5改正：＝96+38÷2改正：
＝130＝134÷2
＝67
选择正确答案。
一个数的4倍是160，这个数的8倍是多少？应列式为（）。
A.160÷8×4B.160÷4×8C.160×4÷8
小明读一本书，每天读15页，6天可以读完。如果每天读9页，几天可以读完？列式是（）。
A.15×6÷9B.15×6×9C.15×9÷6
脱式计算。
400—612÷121450÷25×6150÷25+25×8158—32×3
列综合算式并计算。
一个数比195与78的和少69，这个数是多少？
720与60的商加上150与5的商，和是多少？
解决问题。
联欢会前，四年级两个班同学折纸花，一班55人，每人折3朵，二班有52人，每人折4朵，二班比一班多折了多少朵？
动物园里的一头小象，一周要吃420千克食物，照这样计算，一个月（30天）为它准备2吨食物够不够？
第4课时
有小括号的混合运算
仔细想、认真填。
（1）在有括号的算式里，要先算（）。
（2）在列式计算时，如果要改变运算顺序，就要使用（）。
（3）在计算36×（490—385）÷15时，第一步算（）法，第二步算（）法，最后算（）法。
2、把分步算式合并成综合算式。
（1）45+16＝6161×14＝854
（2）20—5＝15240÷15＝16
（3）350÷7＝5025×6＝15050+150＝200
根据指定的顺序给算式填上括号。
先算乘法，再算加法，最后算减法。
420—23×16+50
先算减法，再算乘法，最后算加法。
420—23×16+50
先算加法，再算乘法，最后算减法。
420—23×16+50
先说出各题的运算顺序，再计算。
（10+26）÷6150—50÷5×9
（350+145）÷523×（704—600）
陈老师要批改56篇作文，已经批改了20篇。如果每小时批改6篇，还要几小时才能批改完？
某蔬菜商店运来一批西红柿，如果每筐装20千克，要装50筐。现在每筐装25千克，可以少装多少筐？
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某自行车厂，原计划每天装配20辆自行车，需30天完成任务。实际提前6天完成任务。实际每天装配多少辆自行车？
第二单元观察物体
口算。
1500÷3÷5=（11＋11）×30=78－28+40=160÷（13－11）=
100－100÷4=67＋23=224÷7=855÷5=
70÷5－8=73＋25＋37=8×（108－8）=40+550÷5=
填空。
⑴从左面看有（）个小正方形，从上面看有（）个小正方形，
从前面看有（）个小正方形。
⑵从（）面和（）面看到的形状相同。
⑶将一个长方体摆在桌面上，最多能同时看到它的（）个面。
3、连线。
⑴
从上面看从前面看从左面看
⑵
从上面看从前面看从左面看
4、画一画。
⑴在方格纸上分别画出从前面、上面和左面看到的图形。http://www.xkb1.com/
⑵在方格纸上分别画出从前面、上面和左面看到的图形。
5、仔细观察下面的物体，按要填序号。
①②③
④⑤⑥
⑴从前面看图（），看到的形状是。
从前面看图（），看到的形状是。
⑵从左面看图（），看到的形状是。
5、数一数，每幅图各是由几个正方体搭成的。
()个()个
6、有一个正方体，每个面上分别写上1、2、3、4、5、6，从不同角度观察的结果如下图所示．
这个正方体上相对两个面上的数字各是几？
+24+29-36+80
÷5×3÷6×15
—
+
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