初中一年级语文试题 (429)

初一语文上学期期末知识积累测试

班别：姓名：学号：成绩：

第一部分：文学常识积累

1．《走一步，再走一步》作者是国作家。

2．《紫藤萝瀑布》选自作者是。文中点明文中主旨的一句是3．《童趣》节选自，作者字，代文学家。

4．《理想》的体裁是，选自，作者。讲述了理想的意义，意义，意义。

5．《论语》是一部书，是家的经典著作。孔子名字，时期国人，是我国古代伟大的家家。

6．《春》的作者是，体裁，分别介绍了春天的草、、、、。

7．《济南的冬天》作者是原名。本文抓住济南冬天的特点，从，介绍济南的冬天。

8．《观沧海》作者字，是时期的家，

家，家。他的诗以见称。诗中最能表达作者胸怀的两句是。

9．《次北固山下》是诗，作者，代诗人。题目“次”的意思是。

10．《钱塘胡春行》是诗，选自。作者字号，代诗人。

11．《西江月》的体裁是，“西江月”是。作者字，

朝人，著名的。

12．《天净沙·秋思》是，天净沙是。作者，代人，著名。期中最能点名作家思乡之情的两句是。

13．《石灰吟》一诗中的“吟”指。本诗的主旨是。

14．《看云识天气》是文，全文的中心句是

。列举出三种以上的说明方法：

。本文从云的和介绍辨别天气的方法。

15．《风筝》的作者，原名，我国伟大的家，家家。《风筝》是一篇，选自。

16．《羚羊木雕》作者。本文较多的使用了人物描写手法，包括，，，，。

17．《咏雪》《陈太丘与友期》选自，本书是朝人组织文人编写的。《咏雪》《陈太丘与友期》的共同点是：。其中《咏雪》赞颂的是，《陈太丘与友期》赞颂的是。

18．《皇帝的新装》作者，是国的作家。他还有、

等代表作。

19．《天上的街市》《静夜》的作者是，原名，他的代表作还有，。《天上的街市》在诗歌中对的传说进行了改造，表达了作者心情；本诗使用了和写作手法。《静夜》中对月流珠的实际是指。

20．本册书的六个综合性学习的主题分别是：，，，

，，。

21．《爱的教育》原名，是国作家创作的。采用的形式，讲述一个叫男孩成长的故事。故事分成三部分：、

、。

22．《繁星》《春水》的作者是原名。这两首诗是她在印度诗人的《》的影响下写成的，是将一些收集在一个集子里，大致包括三个方面：，，。

23．《伊索寓言》是、时代流传下来的故事。举出两个你印象比较深刻的故事：。

第二部分：古诗词积累

积累性默写：（20分）

1．日月之行，；，若出其里。（《》作者：）

2．，风正一帆悬。（《》作者：朝代：）

3．乱花渐欲迷人眼，。（《》作者：朝代：）

4．，清风半夜鸣蝉。（《》作者：朝代：）

5．枯藤老树昏鸦，，古道西风瘦马。（《》作者：朝代：）

6．，不亦君子乎？（《》家经典著作之一）

7．吾日三省吾身：？与朋友交而不信乎？？

8．，思而不学则殆。

9．见贤思齐焉，。

10．，不亦重乎？，不亦远乎？

11．，志在千里。，壮心不已。（《》作者：）

12．绿树村边合，.(《》作者：)

13．，禅房花木深。（《》作者：）

14．，随君直到夜郎西。（《》作者：）

15．何当共剪西窗烛，。（《》作者：）

16．，夜泊秦淮近酒家。（《》作者：）

17．无可奈何花落去，，小园香径独徘徊。（《》作者：）

18．，一山放过一山拦。（《》作者：）

19．常记西亭日暮，。（《》作者：）

20．？为有源头活水来。（《》作者：）

分类性默写：（20分）

1．请你写出七年级语文（上）课本中含有“水”字的古诗词曲。（至少三句）



2．请你写出七年级语文（上）课本中含有“月”字的古诗词曲。（至少三句）



3．请你写出七年级语文（上）课本中含有“日”字的古诗词曲。（至少三句）



4．请你写出七年级语文（上）课本中含有“星”字的古诗词曲。（至少两句）



5．请你写出七年级语文（上）课本中写“鸟”的古诗词曲。（至少三句）



6．请你写出七年级语文（上）课本中写“雨”的古诗词曲。（至少三句）



7．请你写出七年级语文（上）课本中含有颜色词语的古诗词曲。（至少三句）



8．请你写出七年级语文（上）课本中写“花”字的古诗词曲。（至少三句）



理解性默写。

1．《童趣》中说明作者视力好的句子是（）。

2．说明学习和思考的辩证关系的句子是（）。

3．说明学习要有谦虚的态度的句子是（）。

4．强调独立思考的必要性的句子是（）。

5．儒家待人接物的处事之道是（）。

6．《观沧海》中表现曹操博大胸襟的语句是（）

7．辛弃疾的《西江月》中诗人心情由焦急转为喜悦的句子是（）