金碧实验学校2005—2006学年度上学期
七年级语文期中测试题
题量：100分钟总分：100分
说明：请同学们把所有答案写在答题卷相应的题号上，考试结束，只交答题卷。试题卷请同学们自己保存好，以便于老师评讲试卷。
一、识记积累：（22分）
1、将下列一句诗规范、美观地写在相应的字格中。（2分）
潮平两岸阔，风正一帆悬。
2、给下列加点字注音或根据拼音写汉字。（4分）
qíng（）天hàn（）地小qì（）头晕目xuàn（）
获益匪浅（）忍俊不禁（）洗濯（）竦峙（）
3、下列词语中有四处错别字，请找出来并在表格内订正。（4分）
小心冀冀肃然起敬繁弦急管蜂围蝶阵可望不可及
心旷神怡多姿多采仙露琼将具体而微呼朋引伴
4、《观书有感》中用来比喻不断学习新知识，才能达到新境界的两句诗是：，。（2分）
5、《观沧海》一诗中，借助奇特想象来表现大海吞吐日、月、星辰的气概的诗句是，；，。（2分）
6、《次北固山下》里感叹岁月蹉跎的颈联是：，。（2分）
7、朱自清的《春》中所引用的用来形容春风的宋诗是：，另引用来启迪人们珍惜时光的俗语是：。（2分）
8、按课文原文填空：（4分）
①老骥伏枥，。②子曰：“岁寒，。”
③作青云白鹤观，果如，为之。
二、实践与运用：（10分）
1、下列广告词均由成语化用而来，请对应写出原词语。（2分）
⑴蚊香广告：默默无蚊（）⑵餐巾纸广告：爱不湿手（）
⑶时装广告：衣衣不舍（）⑷赛车场广告：骑乐无穷（）
2、揣摩所给句式，仿写两话。（3分）
爱心是风，卷来浓密的云；爱心是云，化作及时的雨；爱心
是，；爱心是，。
请在下面的横线上，紧接着上文再写两个句子。要求与上文句子的话题、句式、修辞手法相同。（3分）
没有一本书的家，是没有一朵花朵的花园；没有一本书的家，是没有一只鸟的树林；没有一本书的家，；没有一本书的家，；
4、星期日上午，班级组织全体同学到社区为老人开展服务活动，而你没有准时赶到，耽误了大家的出发时间，你该怎样对大家说呢？（2分）
三、阅读理解：（28分）
（一）（14分）
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”
子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”
子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”
1、给下列加点字注音。（2分）
愠（）三省（）罔（）殆（）
2、解释下列各句中加点的字。（4分）
（1）学而时习之（）（2）人不知而不愠（）
（3）与朋友交而不信乎（）（4）士不可以不弘毅（）
3、翻译下列句子。（4分）
有朋自远方来，不亦乐乎？译文：
（2）己所不欲，勿施于人。译文：
4、《<论语>十则》有的谈学习，有的谈人生修养。试分别举例说明。（2分）
5、请从《<论语>十则》中找出你熟悉的成语写在横线上。（至少3个）（2分）
（二）生命的姿势（14分）
一对夫妇是登山运动员，为了庆祝他们儿子一周岁的生日，他们决定背着儿子登上七千米的雪山。
他们特意挑选了一个阳光灿烂的日子，一切准备就绪后就踏上了征程。刚天亮时天气一如预报中的那样，太阳当空，没有风，没有半片云彩。夫妇俩很轻松地登上了五千米的高度。
然而，就在他们稍事休息准备向新的高度进发之时，意想不到的事发生了。风云突起，一时间狂风大作，雪花飞舞，气温陡降至零下三四十度。最要命的是，由于他们完全相信天气预报，从而忽略了携带至关重要的定位仪。由于风势太大，能见度不足一米，上或下都意味着危险甚至死亡。俩人无奈，情急之中找到一处山洞，只好进洞暂时躲避风雪。
气温继续下降，妻子怀中的孩子被冻得嘴唇发紫，最主要的是他要吃奶。要知道在如此低温的环境之下，任何一寸裸露在外的皮肤都会导致体温迅速地降低，时间一长就会有生命的危险。怎么办？孩子的哭声越来越弱，他很快就会缺少食物而被冻饿而死。
丈夫制止了妻子几次要喂奶的要求，他不能眼睁睁地看着妻子被冻死。然而如果不给孩子喂奶，孩子很快就会死去。妻子哀求丈夫：“就一喂次！”
丈夫把妻子和儿子揽在怀中。尽管如此，喂过一次奶的妻子体温下降了两度，她的体能受到了严重损耗。
由于缺少定位仪，漫天风雪中救援人员根本找不到他们的位置，这意味着风如果不停他们就没有获救的希望。
时间在一分一秒地流逝，孩子需要一次又一次地喂奶，妻子的体温在一次又一次地下降。在这个风雪狂舞的五千米高山上，妻子一次又一次重复着平常极为简单而现在却无比艰难的喂奶动作。她的生命在一次又一次的喂奶中一点点地消逝。
3天后，当救援人员赶到时，丈夫已冻昏在妻子的身旁，而他的妻子——那位伟大的母亲已被冻成一尊雕塑，她依然保持着喂奶的姿势屹力不倒。她的儿子，她用生命哺育的孩子正在丈夫怀里安然地睡眠，他脸色红润，神态安详。被伟大的生命的爱包裹的孩子，你是否知道你有一位伟大的母亲，她的母爱可以超越五千米的高山而在风雪之中塑造生命。
为了纪念这位伟大的母亲、妻子，丈夫决定将妻子最后的姿势铸成铜像，让妻子最后的爱永远流传，并且告诉孩子，一个平凡的姿势只要倾注了生命的爱便可以伟大并且抵达永恒。
1、刚开始登山时，天气如何？（用原文回答）。后来发生了怎样的变化？（用原文回答）。这样的变化，正如我们通常所说的俗语：（六个字）。（3分）
2、“最要命的是，由于他们完全相信天气预报，从而忽略了携带至关重要的定位仪。”阅读上下文，这里的“至关重要”体现在哪里？（用原文回答）“忽略了携带至关重要的定位仪”这一情节在文中起到怎样的作用？（2分）
3、第5段中丈夫制止妻子几次要喂奶的要求，他的目的是什么？妻子哀求丈夫“就喂一次”，她是否只想喂一次？（2分）
4、怎样理解“母爱可以超越五千米的高山而在风雪之中塑造生命”？（2分）
5、如果排除气候突然变化的因素，对于夫妇二人为庆祝儿子周岁而背子登上七千米雪山的举动，你是如何看待的？（2分）
6、生活中，母爱无处不在，请举出一个关于自己母亲的典型事例，以表现母爱的伟大、无私。要求语言生动具体。（100字以内）（3分）
四、作文：（40分）下面两个文题中，请任选一题作文。
①家庭的（先把题目补充完整再作文，横线上可以填的词语如温馨、和谐、快乐、风波、矛盾、苦难┅┅）
②一粒种子顶开岩石，破土而出，表现的是坚强不屈、生机勃勃的力量；一位老师投来的关怀的一瞥，是激励你克服困难、勇往直前的力量。力量有时是一句话，当你遭遇挫折时，它给你带来无穷的勇气；力量有时是一本书，当你困惑彷徨时，它会拨开你心灵的迷雾；力量也可以是长辈的一次批评，妈妈的一个电话，父亲的一根白发，同桌的一张卡片，邻里的一声问候┅┅
请以“力量”为话题，联系自己的学习、生活实际，自拟题目作文。
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