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初中一年级数学试题 (110)
2020-03-03 | 阅:  转:  |  分享 
  
2006年6月四川省青神县七年级数学期末检测题

(100分钟完卷,满分100分)

一、选择题(每题3分,共30分)

1.方程2x+2=3x+1的解为( )

A.1 B.- C.- D.-1

2.已知a<b,下列四个不等式中不正确的是( )

A.3a<3b B.-3a>-3b C.a+3<b+3 D.2-a<2-b

3.方程组的解是( )

A. B. C. D.

4.不等式组的整数解有( )

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

5.有一个外角是120°,两个外角相等的三角形是( )

A.等腰三角形 B.等边三角形 C.不等边三角形 D.不能确定

6.下列图形不是轴对称图形的是( )

A.线段 B.等腰三角形 C.等边三角形 D.任意三角形

7.天平右盘中的每个砝码的质量都是1克,则物体A的质量m的取值范围在数轴上表示为( )









8.李平同学设计了四种正多边形的瓷砖图案,只用一种瓷砖可以密铺的是( )













A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③

9.下列事件是随机事件的是( )

A.如果a<b,b<c,那么a<c B.同位角相等,两直线平行

C.在一个全是白球的口袋里摸出一个白球 D.抛出一枚骰子,五点的一面朝上

10.小娜在做下面的数学作业时,因钢笔漏墨水,不小心

将部分字迹污损了。作业过程如下(涂黑部分即污损部分)

已知:如图,OP平分∠AOB,MN∥OB

试说明:OM=NM

解:∵OP平分∠AOB ∴▄▄▄▄▄▄▄▄▄ 又∵MN∥OB∴▄▄▄▄▄▄▄▄▄

∴∠1=∠3 ∴OM=NM

小娜思考:污损部分应分别是以下四项中的两项:①∠1=∠2;②∠2=∠3;③∠3=∠4;④∠1=∠4,那么她补出来的结果应是( )

A.①④ B.②③ C.①② D.③④

二、填空题(每题2分,共20分)

11.关于x的方程3x+a=x+2的解是x=-2,则a= 。

12.已知|m-2|+(3-n)2=0,则-nm= 。

13.“a的3倍与4的差不大于1”列出不等式是 。

14.在△ABC中,∠A=90°,∠B-∠C=14°,则∠B= °,∠C= °

15.如果小明邀请小川玩一个抛掷两枚硬币的游戏,游戏规则如下:抛出两个正面小川赢1分,抛出其它结果小明赢得1分,谁先到10分,谁就获胜。抛两枚硬币出现两个正面的机会是 。这个游戏规则对小川 。(填“公平”或“不公平”)

16.解方程组时,由于粗心,张华看错了方程组中的a,而得解为,刘平看错了方程组中的b,而得解为,则原方程组正确的解为 。

17.如图所示,OP平分∠AOB,PE⊥OA于E,PF⊥OB于F,PE=3,则PF= 。

18.如图所示,一个顶角为38°的等腰三角形纸片,剪取顶角后,得到一个四边形,则∠1+∠2= °

19.如图所示,CE垂直平分BD,∠A=∠DBA,AC=16,ΔBCD的周长是25,则BD的长是 。

20.一副三角板,如图所示叠放在一起,则图中∠α的度数是 。











三、解方程(组)(每题5分,共10分)

21. 22.















四、解不等式(组),并把它们的解集在数轴上表示出来。(每题5分,共10分)

23. 24.



















五、解下列各题(每题5分,共10分)

25.已知△ABC,直线L,画出△ABC

关于直线L对称的图形











26.已知:如图,△ABC,

试说明∠BAC+∠B+∠C=180°





















六、解下列各题(每题5分,共10分)

购票人数 1~50人 51~100人 100人以上 每人门票价 13元 11元 9元 27.长风乐园的门票价格规定如右表所列。某校初一⑴、⑵两个班共104人去游长风乐园,其中⑴班人数较少,不到50人,⑵班人数较多,有50多人,经估算,如果两班都以班为单位分别购票,则一共应付1240元;如果两班联合起来,作为一个团体购票,则可以节省不少钱,问两班各有多少学生?



















28.张川家距离学校2.4千米,某天张川从家中去上学走到一半的路程时,发现离到校时间只有12分钟了,如果张川能按时赶到学校,那么他行走剩下的一半路程速度至少应达到每小时多少千米?



















七、解下列各题(每题5分,共10分)

29.下面是数学课堂的一个学习片断,阅读后请回答下面的问题。

学习等腰三角形有关内容后,李老师请同学们交流讨论这样一个问题:“已知等腰△ABC的∠B=40°,请你求出其余两个角的度数”

同学们经过思考与交流后,李颖同学举手讲:“其余两角是40°和100°”;张川同学说:“其余两角是70°和70°”,还有一些同学也提出不同的看法……

⑴假如你也在课堂中,你的意见如何?为什么?



















⑵通过上面数学问题的讨论,你有什么感觉?(用一句话表示)





30.已知:如图,在等边△ABC中,CD是AB边上的高,延长CB至E,使BE=BD,连结DE。

⑴△CDE是什么三角形?试说明理由;

⑵把“CD是AB边上的高”改成什么条件?也能得到同样的结论。





















2006年6月四川省青神县七年级数学期末检测题参考答案

一、1~5.ADCBB;6~10.DAADC

二、11.6;12.-9;13.3a-4≤1;14.52°、38°;15.,不公平;16.;17.3;18.218°;19.7;20.75°

三、21.解:3(x-3)+6=2(1-x)…2分3x-9+6=2-2x…3分3x+2x=2+9-6

5x=5…4分x=1…5分

22.解:②×2-①得 2x=5,x=2.5 …2分 把x=2.5代入①得 10+2y=1 y=-4.5 …4分 ∴是原方程组的解…5分

四、23.解:5x-7x≤-3-1 …2分-2x≤-4 x≥2 …3分这个不等式的解集在数轴上表示如图:…5分

24.解:解不等式⑴得:x≥-1…1.5分 解不等式⑵得:x<3…3分 不等式⑴、⑵在数轴上表示如图:…4分∴这个不等式组的解集是-1≤x<3…5分

五、25.略

26.解:∵DE∥BC ∴∠DAE=∠B,(两直线平行,同位角相等)…1.5分∠EAC=∠C(两直线平行,内错角相等) …3分又∵∠BAC+∠DAE+∠EAC=180°…4分∴∠BAC+∠B+∠C=180°…5分

六、27.解:设初一⑴班有x名学生,初一⑵班有y名学生,根据题意得:…1分

…3分解之得…4分

答:初一⑴班有48名学生,初一⑵班有56名学生…5分

28.解:设他行走剩下的一半路程的速度至少要达到每小时x千米,根据题意得…1分

…3分 解之得…4分

答:他行走剩下的一半路程的速度至少要达到每小时6千米…5分

七、29.解:⑴上述两个同学的回答都不全面,应该是:其余两个角的大小是70°和70°或40°和100°。…1分

(i)当∠B为顶角时,设底角是x,则x+x+40°=180°∴x=70°∴其余两个角是70°和70°…2.5分

(ii)当∠B为底角时,设顶角是y,则y+40°+40°=180°∴y=100°∴其余两个角是100°和40°…4分

⑵感觉是:分类讨论时考虑问题要全面。…5分

30.解:⑴△CDE是等腰三角形,理由如下:…1分

∵△ABC是等边三角形,CD是AB边上的高 ∴∠ABC=∠ACB=60°∠BCD=∠ACB ∴∠BCD=30°…2分∵∠E+∠BDE=∠ABC=60°又∵BE=BD∴∠E=∠BDE=30°…3分∴∠BCD=∠E∴△CDE是等腰三角形…4分

⑵CD平分∠ACB或CD是AB边上的中线也能得到△CDE是等腰三角形…5分

























































































































































































































































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(本文系学海课堂首藏)