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初中一年级数学试题 (2931)
2020-03-11 | 阅:  转:  |  分享 
  
6.2.2用坐标表示平移



基础过关作业

1.将点(-3,1)向右平移4个单位长度,再向上平移2个单位长度,可以得到对应点_______.

2.三角形ABC三个顶点的坐标分别是A(2,1),B(1,3),C(3,0),将三角形ABC向左平移3个单位长度,再向下平移1个单位长度,则平移后三个顶点的坐标为()

A.(5,0),(4,2),(6,-1)B.(-1,0),(-2,2),(0,-1)

C.(-1,2),(-2,4),(0,1)D.(5,2),(4,4),(6,1)

3.在平面直角坐标系内,如果把一个图形各个点的横坐标都加(或减去)一个正数a,相应的新图形就是把原图形向________(或向_______)平移______个单位长度.

4.如图,菱形ABCD,四个顶点分别是A(-2,1),B(1,-3),C(4,-1),D(1,1).将菱形沿x轴负方向平移3个单位长度,各个顶点的坐标变为多少?将它沿y轴正方向平移4个单位长度呢?分别画出平移后的图形.



5.如图,梯形A′B′C′D′可以由梯形ABCD经过怎样的平移得到?对应点的坐标有什么变化?





综合创新作业

6.(综合题)如图,三角形ABC是由三角形A1B1C1平P1(x-3,y-5),求A1、B1、C17.如图,一个机器人从O点出发,向正东方向走3米到达A1点,再向正北方向走6米到达A2点,再向正西方向走9米到达A3点,再向正南方向走12米到达A4点,再向正东方向走15米到达A5点,按如此规律走下去,当机器人走到A6点时,A6点点A1_____,再向左平移6个单位长度,可以得到对应点A2_______,则点A1与点A关于______对称,点A2与点A关于_______对称,点A2与点A1关于______对称.

成△OA1B1,第二次将△OA1B1变换成△OA2B2,第三次将△OA2B2变换成△OA3B3,已知A(1,3),A1(2,3),A2(4,3),A3(8,3),B(2,0),B1(4,0),B2(8,0),B3(16,0).(1)观察每次变换前后的三角形有何变化,找出规律,按些变换规律将△OA3B3变换成△OA4B4,则A4的坐标是_______,B4的坐标是_________.

(2)若按第(1)题的规律将△OAB进行了n次变换,得到△OAnBn,比较每次变换中因为A(4,3),B(3,1),C(1,2)

所以A1(1,-2),B1(0,-4),C1(-2,-3).

7.解:以点O为原点,正向方向为x轴正方向,正北方向为y轴正方向,建立如答图所示的平面直角坐标系,题中机器人运动的过程,实质上是坐标系中点的平移过程,即A1(3,0)→A2(3,6)→A3(-6,6)→A4(-6,-6)→A5(9,-6)→A6(9,12).

∵A(-3,4),B(-1,-2),

∴AC=3,BD=1,CD=6,OD=2

∴S△AOB=S梯形ABCD△OAC+S△OBD)×(1+3)×6-(×3×4+×1×2)=5.

点拨:在平面直角坐标系中求几何图形的面积,通常采取向x轴或y轴作垂线,将几何图形割补的方法,同学们想一想,这是为什么?

9.(3,-2);(-3,-2);x轴;原点;y轴

点拨:点(a,b)关于x轴的对称点是(a,-b),关于y轴的对称点是(-a,b),关于原点的对称点是(-a,-b).

10.(1)(16,3);(32,0)

点拨:A(1,3),A1(2,3),A2(4,3),A3(8,3),其纵坐标都为3,而横坐标依次为20,21,22,23.因此,A4(24,3),即A4(16,3).同理,B(2,0),B1(4,0),B2(8,0),B3(16,0),它们的纵坐标都是0,而横坐标依次是21,22,23,24,因此得出B4(24+1,0),即B4(32,0).

(2)(2n,3);(2n+1,0)





















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