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导数与函数知识讲解
2020-03-12 | 阅:  转:  |  分享 
  
高考冲刺:导数与函数的综合

编稿:辛文升审稿:孙永钊

【高考展望】函数在一点处导数的几何意义;基本导数公式两个函数和、差、积、商的求导法则复合函数的求导法则函数的单调性与其导数的关系;函数在某点取得极值的必要条件和充分条件(导数在极值点两侧异号)最大值最小值;【知识升华】在处的导数;

(2)利用直线的点斜式得切线方程。

要点诠释:

求切线方程,首先要判断所给点是否在曲线上.若在曲线上,可用上法求解;若不在曲线上,可设出切点,写出切线方程,结合已知条件求出切点坐标,从而得方程.

【高清课堂:导数的应用(理)394572知识要点】

考点二、判定函数的单调性

(1)y=f(x)在某个区间内可导,则当时,y=f(x)在相应区间上为增函数;当时,y=f(x)在相应区间上为减函数;当恒有时,y=f(x)在相应区间上为常数函数。

要点诠释:

①在区间(a,b)内,是f(x)在(a,b)内单调递增的充分不必要条件!例如:而f(x)在R上递增。

②学生易误认为只要有点使,则f(x)在(a,b)上是常函数,要指出个别导数为零不影响函数的单调性,同时要强调只有在这个区间内恒有,这个函数y=f(x)在这个区间上才为常数函数。

③要关注导函数图象与原函数图象间关系。

(2)利用导数判断函数单调性的基本步骤

(1)确定函数f(x)的定义域;

(2)求导数;

(3)在定义域内解不等式;

(4)确定f(x)的单调区间。

考点三、求函数的极值与最值

(1)。但反过来不一定。如函数y=x3,在x=0处,曲线的切线是水平的,但这点的函数值既不比它附近的点的函数值大,也不比它附近的点的函数值小。

(2)求极值的步骤

①确定函数的定义域;

②求导数;

③求方程的根;

④检查在方程根左右的值的符号,如果左正右负,则f(x)在这个根处取得极大值;如果左负右正,则f(x)在这个根处取得极小值。(最好通过列表法)

考点四、求函数的最值

函数的最值表示函数在定义域内值的整体情况。连续函数f(x)在闭区间[a,b]上必有一个最大值和一个最小值,但是最值点可以不唯一;但在开区间(a,b)内连续的函数不一定有最大值和最小值。

(1)最值与极值的区别与联系:

①函数最大值和最小值是比较整个定义域上的函数值得出的,是整个定义区间上的一个概念,而函数的极值则是比较极值点附近两侧的函数值而得出的,是局部的概念;

②极值可以有多个,最大(小)值若存在只有一个;

③极值只能在区间内取得,不能在区间端点取得;而使函数取得最大值、最小值的点可能在区间的内部,也可能在区间的端点。

④有极值的函数不一定有最值,有最值的函数未必有极值,极值可能成为最值。

(2)在区间[a,b]上求函数y=f(x)的最大与最小值的步骤

①求函数y=f(x)在(a,b)内的导数

②求函数y=f(x)在(a,b)内的极值

③将函数y=f(x)在(a,b)内的极值与区间两端的函数值f(a),f(b)比较,其中最大的一个为最大值,最小的一个为最小值。

考点四、定积分计算、微积分基本定理

1.定积分的性质

(1)(为常数),

(2),

(3)(其中),

(4)利用函数的奇偶性求积分:

若函数在区间上是奇函数,则;

若函数在区间上是偶函数,则.

2.微积分基本定理:.

【高清课堂:函数的概念、图象和性质368992【典型例题】y''x=2xy''|x=1=2k=2

又点M为切点,M在曲线上,

则过点贩C的切线方程为:y-1=2(x-1)即2x-y-1=0

(2)设切点为,则切线斜率为

又,则,

所求切线方程为:

【总结升华】

(1)关于曲线在某一点的切线

求曲线在点的切线,即上,且曲线在该点的切线的斜率函数在P点的导数.

()关于曲线某一点的切线求曲线点的切线①切点为时,方法同(1)

②切点不为时,可以设切点为,然后列出方程及,解得切点为后方法同(1);

举一反三:

【变式1】曲线在点处的切线方程是_________。

【答案】3x-4y+4=0.

【变式2】已知曲线,曲线上哪一点处切线与直线y=-2x+3垂直,并写出这一点的切线方程。

【解析】∵,令,得x=4,

将x=4代入中得y=5

∴切点坐标是(4,5),∴切线方程为:.

即:x-2y+6=0。

类型二:函数的单调区间

例2.是否存在这样的k值,使函数在区间(1,2)上递减,在(2,∞)上递增,若存在,求出这样的k值;

【解析】

由题意,当时,当时,

∴由函数的连续性可知,即

整理得,,解得或

验证:

(Ⅰ)当时,

∴若,则;若,则,符合题意;

(Ⅱ)当时,



显然不合题意。

综上可知,存在使在(1,2)上递减,在(2,∞)上递增。

举一反三:

【变式1】设恰有三个单调区间,试确定a的取值范围,并求其单调区间。

【解析】

①若恒成立,

此时f(x)在R上为单调函数,只有一个单调区间为(-∞,+∞),不合题意;

②若



综上,a<0时有三个单调区间,

增区间为:

减区间为:。

【变式2】当x>0时,证明不等式:

【证明】设

上单调减函数



成立

类型三:函数的极值

例3.求函数的极值。

【解析】,令,得

列表:

x y' - 0 + y ↗ ∴y极小.

举一反三:

【变式】求函数f(x)=x3-3x2-9x+5的极值。

【解析】

令,解得x1=-1,x2=3

由于x<-1时,;

-1
x>3时,,

∴f(x)极大值=f(-1)=10;f(x)极小值=f(3)=-22

例4(2015山东高考)设函数f(x)=ln(x+1)+a(x2﹣x),其中aR,

()讨论函数f(x)极值点的个数,并说明理由;

()若?x>0,f(x)≥0成立,求a的取值范围.

【解析】(I)函数f(x)=ln(x+1)+a(x2﹣x),其中aR,x(﹣1,+∞).

=.

令g(x)=2ax2+ax﹣a+1.

(1)当a=0时,g(x)=1,此时f′(x)>0,函数f(x)在(﹣1,+∞)上单调递增,无极值点.

(2)当a>0时,△=a2﹣8a(1﹣a)=a(9a﹣8).

当时,△≤0,g(x)≥0,f′(x)≥0,函数f(x)在(﹣1,+∞)上单调递增,无极值点.

当a时,△>0,设方程2ax2+ax﹣a+1=0的两个实数根分别为x1,x2,x1<x2.

x1+x2=,

,.

由g(﹣1)>0,可得﹣1<x1.

当x(﹣1,x1)时,g(x)>0,f′(x)>0,函数f(x)单调递增;

当x(x1,x2)时,g(x)<0,f′(x)<0,函数f(x)单调递减;

当x(x2,+∞)时,g(x)>0,f′(x)>0,函数f(x)单调递增.

因此函数f(x)有两个极值点.

(3)当a<0时,△>0.由g(﹣1)=1>0,可得x1<﹣1<x2.

当x(﹣1,x2)时,g(x)>0,f′(x)>0,函数f(x)单调递增;

当x(x2,+∞)时,g(x)<0,f′(x)<0,函数f(x)单调递减.

因此函数f(x)有一个极值点.

综上所述:当a<0时,函数f(x)有一个极值点;

当0≤a时,函数f(x)无极值点;

当a时,函数f(x)有两个极值点.

(II)由(I)可知:

(1)当0≤a时,函数f(x)在(0,+∞)上单调递增.

f(0)=0,

x∈(0,+∞)时,f(x)>0,符合题意.

(2)当<a≤1时,由g(0)≥0,可得x2≤0,函数f(x)在(0,+∞)上单调递增.

又f(0)=0,

x∈(0,+∞)时,f(x)>0,符合题意.

(3)当1<a时,由g(0)<0,可得x2>0,

x∈(0,x2)时,函数f(x)单调递减.

又f(0)=0,

x∈(0,x2)时,f(x)<0,不符合题意,舍去;

(4)当a<0时,设h(x)=x﹣ln(x+1),x(0,+∞),h′(x)=>0.

h(x)在(0,+∞)上单调递增.

因此x(0,+∞)时,h(x)>h(0)=0,即ln(x+1)<x,

可得:f(x)<x+a(x2﹣x)=ax2+(1﹣a)x,

当x>时,

ax2+(1﹣a)x<0,此时f(x)<0,不合题意,舍去.

综上所述,a的取值范围为[0,1].

【变式1】(2015重庆高考)设函数f(x)=(aR)

()若f(x)在x=0处取得极值,确定a的值,并求此时曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程;

()若f(x)在[3,+∞)上为减函数,求a的取值范围.

【解析】(I)f′(x)==,

f(x)在x=0处取得极值,f′(0)=0,解得a=0.

当a=0时,f(x)=,f′(x)=,

f(1)=,f′(1)=,

曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程为,化为:3x﹣ey=0;

(II)解法一:由(I)可得:f′(x)=,令g(x)=﹣3x2+(6﹣a)x+a,

由g(x)=0,解得x1=,x2=.

当x<x1时,g(x)<0,即f′(x)<0,此时函数f(x)为减函数;

当x1<x<x2时,g(x)>0,即f′(x)>0,此时函数f(x)为增函数;

当x>x2时,g(x)<0,即f′(x)<0,此时函数f(x)为减函数.

由f(x)在[3,+∞)上为减函数,可知:x2=≤3,解得a≥﹣.

因此a的取值范围为:.

解法二:由f(x)在[3,+∞)上为减函数,f′(x)≤0,

可得a≥,在[3,+∞)上恒成立.

令u(x)=,u′(x)=<0,

u(x)在[3,+∞)上单调递减,

a≥u(3)=﹣.

因此a的取值范围为:.

,当且仅当时,取得极值,并且极大值比极小值大4.

(1)求常数的值;

(2)求的极值。

【解析】(1),令得方程

∵在处取得极值

∴或为方程的根,

故有

∴,即①





又∵仅当时取得极值,

∴方程的根只有或,

∴方程无实根,

∴即

而当时,恒成立,

∴的正负情况只取决于的取值情况

当x变化时,与的变化情况如下表:

1 (1,+∞) + 0 — 0 + 极大值 极小值

∴在处取得极大值,在处取得极小值。

由题意得,整理得②

于是将①,②联立,解得

(2)由(1)知,



类型四:函数的最值

【高清课堂:导数的应用(理)394572例2】

例5.已知函数.

(1)求的单调区间;

(2)若对,,都有,求的取值范围。

(1)的定义域为



显然,由得

当时,,

在,上单调增,在上单调减

当时,,

在,上单调减,在上单调增.

(2)由(1)知,

当时,在上单调减,上单调增,

且时,所以没有最大值.

当时,在上单调增,上单调减,



解得

综上,的取值范围,函数的最大值为1,最小值为,求常数的值。

【解析】,令得

解得

当在上变化时,与的变化情况如下表:

-1 (-1,0) 0 1 + 0 — 0 + 极大值 极小值 ∴当时,取得极大值;当时,取得极小值。

由上述表格中展示的的单调性知

∴最大值在与之中,的最小值在和之中,

考察差式,

即,故的最大值为

由此得

考察差式

,,即,

∴的最小值为

由此得,解得

于是综合以上所述得到所求。

例6.已知的最大值为3,最小值为-29,求的值;

【解析】这里,不然与题设矛盾



令,解得或x=4(舍去)

(Ⅰ)若,则当时,,在内递增;

当时,,在内递减

又连续,故当时,取得最大值

∴由已知得



∴此时的最小值为

∴由得

(Ⅱ)若,则运用类似的方法可得

当时有最小值,故有;



∴当时,有最大值,

∴由已知得

于是综合(Ⅰ)(Ⅱ)得所求或

举一反三:

【变式1】设函数f(x)=ax3+bx+c(a≠0)为奇函数,其图象在点(1,f(1))处的切线与直线x-6y-7=0垂直,导函数的最小值为-12

(Ⅰ)求a,b,c的值;

(Ⅱ)求函数f(x)的单调递增区间,并求函数f(x)在[-1,3]上的最大值和最小值。

【解析】(Ⅰ)∵f(x)为奇函数,∴f(-x)=-f(x)即-ax3-bx+c=-ax3-bx-c,∴c=0

∵的最小值为-12,∴b=-12

又直线x-6y-7=0的斜率为

因此,∴a=2,

∴a=2,b=-12,c=0

(Ⅱ)f(x)=2x3-12x,,

列表如下:

x + 0 - 0 + ↗ 极大 ↘ 极小 ↗ 所以函数f(x)的单调增区间是

∵f(-1)=10,,f(3)=18

∴f(x)在[-1,3]上的最大值是f(3)=18,最小值是

类型五:定积分计算、微积分基本定理

例7.求下列定积分

(1);

(2),求函数在区间上的积分;

【思路点拨】利用定积分的性质求解

【解析】(1)∵是奇函数,∴,

∵是偶函数。∴



(2)



.

【总结升华】

当被积式为分段函数时,应分段积分;利用函数的奇偶性等。

举一反三:

【变式1】求定积分:

【解析】

【变式2】求定积分:

【解析】∵是偶函数,



.

例8.求直线与抛物线所围成的图形面积.

【思路点拨】先画出符合题意的图形,由图形可以看出所求的面积一个梯形与曲边梯形之差,进而可以用定积分求解。为了确定定积分的上下限,要求出两条曲线的交点的横坐标。

【解析】如图,由得,交点,,

所求面积:

.

【总结升华】

求平面图形的面积体现了数形结合的思想,是解题的主要思路.求图形的面积的一般步骤是:

(1)画出图形,并把图形适当分解为若干个基本的曲边梯形;

(2)找出相关曲线的交点坐标,即解方程组,确定每个曲边梯形的积分区间(即积分上下限);

(3)确定被积函数,即解决“积什么”的问题,是解题的关键;

(4)写出表示各曲边梯形面积的定积分表达式;

(5)计算各个定积分,求出所求的面积.

举一反三:

【变式1】求抛物线与直线所围成的图形的面积.

【解析】解方程组得或

即交点.









=.

需要指出的是,积分变量不一定是,有时根据平面图形的特点,也可选作为积分变量,以简化计算.但要注意积分上限、下限的确定.

若选为积分变量,则上限、下限分别为-1和3,所以要求的面积为:

=.

【变式2】求由曲线围成的平面图形的面积.

【解析】由得;由得.

所求面积:































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