3大技巧写就满分作文
技巧一 词汇高级，“语”众不同
1．“语”众不同，避免人云亦云
写作时恰当得体地使用别人可能想不到的词汇或短语，会给阅卷老师耳目一新的感觉。
①asplanned→asscheduled按计划
Asscheduled,themusicfestivalwillbeheldontheplaygroundfrom5pmto8pmnextSunday.(2019·全国卷Ⅲ书面表达)
按照计划，音乐节将在下周日下午5点到8点在操场上举行。
②talk→makecomments发表评论
Afterthefilm,eachclassissupposedtohaveadiscussionandallthestudentsarewelcometomakecommentsandexpresstheirviewsaboutthefilm.(2018·全国卷Ⅱ书面表达)
电影结束后，每个班级都要进行讨论，欢迎所有的同学发表意见，表达他们对电影的看法。
2．单词短语，巧妙互用
一般情况下短语优先，应多使用词组、习语来代替一些单词，以增加文采。但有时单词却比短语更生动，可以“一词传神”。所以我们应把单词与短语巧妙互用。
①various→avarietyof各种各样的
Thetrainingschedule,apartfromregulartraining,includesjoininginavarietyofactivities,suchasparticipatinginsomenationalcompetitions.(2018·天津高考书面表达)
训练计划除了常规训练外，还包括参加各种各样的活动，例如参加一些全国性的比赛。
②consider→take...intoconsideration/account考虑
Iwouldreallyappreciateitifyoucouldtakemyapplicationintoconsideration.(2018·浙江高考写作)
如果您能考虑我的申请，我将不胜感激。
3．高级替代，低级淘汰
也就是说，尽量用高级阶段学到的词代替低级阶段学到的词。
①lastly→lastbutnotleast最后同样重要的是
Lastbutnotleast,throughmyintroductionandefforts,IbelieveIcanstrengthenthefriendshipbetweenChinaandEngland.(2019·全国卷Ⅰ书面表达)
最后但同样重要的是，通过我的介绍和努力，我相信可以加强中英两国之间的友谊。
②and→aswellas不但……而且
AndItreasurethisasagoodchancetobroadenmyperspectiveaswellasimprovemyspokenEnglish.(2018·浙江高考写作)
我很珍惜这个机会，因为它不仅可以开阔我的视野，还可以提高我的英语口语。
技巧二 句式生动，文采卓然
句式单一、缺乏生气的文章，哪怕无任何错误也不可能得高分。精彩句式的合理使用会使文章增加亮点，提高档次。考生在写作时应多运用一些高级句式和复合句，并注意句式的灵活多变，让文章读起来抑扬顿挫，让作文跨上五档线！
(一)利用复合句和非谓语动词，提升文章档次
1．增加亮点的定语从句
定语从句的应用可以非常有效地提升表达档次，在写作中如果我们把两个简单句合并为一个含有定语从句的复合句，或者把并列句改为含有定语从句的复合句，都能为文章增加亮点。
I''mLiHua,anoutgoingboy.IamstudyinginLondon.
→I''mLiHua,anoutgoingboy,whoisstudyinginLondon.(2019·全国卷Ⅰ书面表达)
我是李华，一个外向的男孩，正在伦敦学习。
2．吸引眼球的状语从句
在英语写作中，状语从句是经常用到的句型，它的灵活运用能使作文更具吸引力。
①Nowthatyou''reaskingouropinionaboutwhatwewanttolistentomost(原因状语从句),Ifeelmuchhonoredtotakethechancetomakemyvoiceheard.(2019·天津高考书面表达)
既然你征求我们的意见我们最想听哪方面内容，我感到不胜荣幸借此机会说出我心里话。
②Ifyou''reinterestedintheChinesefolkart(条件状语从句),pleasee-mailme.(2017·全国卷Ⅱ书面表达)
如果你对中国民间艺术感兴趣，请给我发电子邮件。
3．提升档次的名词性从句
名词性从句包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句，是写作中常见的高级表达方式。
①Besides，whatyoutoldmeaboutyourcountry(主语从句)broadenedmyhorizonsandarousedmyinterestinforeignculture.(2019·浙江高考写作)
此外，你告诉我关于你的国家的情况扩大了我的视野，引起了我对外国文化的兴趣。
②Ihopethesesuggestionswouldbehelpfultoyou.(宾语从句)(2018·全国卷Ⅰ书面表达)
我希望这些建议对你有所帮助。
4．言简意明的非谓语动词
恰当地运用非谓语动词，不仅能使句型多样、句子灵活多变，而且读起来结构紧凑、言简意明。
①Firstofall,havinglivedinChinaforsixteenyearsandhavinglearntEnglishsinceIwasachild,IhaveagoodcommandofEnglishandChinese,whichisbeneficialforintroducingChinesepaintings.(2019·全国卷Ⅰ书面表达)
首先，我在中国生活了16年，从小就学习英语，所以我的英语和汉语都掌握的很好，这对介绍中国绘画很有帮助。
②Whileworking,Irealisedhowharditwastoworkinthefieldsunderahotsun.(2019·北京高考书面表达)
干活时，我意识到在炎热的太阳下在田间劳作是多么辛苦。
(二)利用特殊句式，彰显能力水平
写作中，如果考生能够使用如强调句型、倒装句型等特殊句式，不仅能彰显考生的英语水平，还能提升写作档次。
1．强调句型
①Idohopethatyouwillhaveabrightfutureandthatourfriendshipwilllastforever！(2019·浙江高考写作)
我真心希望你有一个光明的未来，希望我们的友谊天长地久！
②ItwashiscontinuouseffortsthatcausedChinatochangegradually.(北京高考书面表达)
正是他的不懈努力使中国逐渐发生了变化。
2．倒装句
①Sosignificantisthegamethatitisrequiredthateveryoneshouldpresentthemselvespunctually.(2019·全国卷Ⅱ书面表达)
这场比赛意义重大，要求每个人都要准时到场。
②Onlyinthiswaycanwestudentsstudyhappilyandeffectively.(湖南高考满分作文)
只有这样，我们学生才能快乐有效地学习。
3．省略句
Ifaccepted,IcanintroduceChinesepaintingskillstovisitors,whichcanhelpthemknowmoreaboutChineseculture.(2019·全国卷Ⅰ书面表达)
如果被接受，我可以向游客介绍中国画的技巧，这可以帮助他们了解更多的中国文化。
4．虚拟语气
①Additionally,withoutyourhelp,IwouldnothavebeenatopstudentinEnglishandwouldnothavewontheEnglishSpeechContest.(2019·浙江高考写作)
此外，如果没有你的帮助，我就不会是一个英语尖子生，也不会赢得英语演讲比赛。
②Shouldyouacceptmyapplication,Iwouldsparenoefforttocommitmyselftoyoursatisfaction.
(2018·浙江高考写作)
如您接受我的申请，本人将竭尽所能，为您服务，以报厚望。
5．with复合结构
Intheend,wetookagroupphoto,withcupsinourhands,torecordthisunforgettableexperience.(2018·北京高考书面表达)
最后，我们端着杯子拍了一张合影，记录下这段难忘的经历。
6．it句型
IthinkitgreatfuntolearnthepoemswrittenintheTangDynastywithyou.(it作形式宾语)
(2017·全国卷Ⅰ书面表达)
我觉得和你一起学习唐诗很有趣。
技巧三 过渡巧妙，完美文章
过渡词语就像纽带一样把文章紧紧连接起来，更像润滑剂，使文章衔接流畅。
1．文章或段落起始常用的过渡词语
tobeginwith(首先),firstofall(第一，首先),inthefirstplace(首先),asyouknow(如你所知),asisknowntoall(众所周知),asisshownin(正如在……显示的那样)
2．文章或段落结尾常用的过渡词语
therefore/thus(因此),inconclusion(总之，最后),inbrief(简言之),tosumup(总而言之),inaword(总之)，generallyspeaking(总体上讲),onthewhole(总的说来)
3．常用的表示先后次序的过渡词语
first(第一),second(第二),next(其次，然后)，lastbutnotleast(最后但同样重要),afterthat(之后),eventually/finally(最后，最终),sincethen(从那以后),afterwards(以后，后来),meanwhile(同时),immediately(立刻)
[名师指津]①适用于两点的情况：ontheonehand,ontheotherhand；foronething,foranother(thing)
②适用于三点或以上的情况：tobeginwith,then,furthermore,finally;tostartwith,next,inaddition,lastbutnotleast;mostimportantly,moreover
4．常用的表示因果关系的过渡词语
accordingly/consequently(因此，所以),forthisreason(由于这个原因),asaresult(of)(作为……的结果),inthisway(这样),dueto/thanksto(由于……),therefore/thus(因此),becauseof(由于)
5．常用的表示比较和对比的过渡词语
incontrastwith/incomparisonwith(与……相比),similarly(同样),onthecontrary(相反),differentfrom(与……不同),ontheotherhand(另一方面)
6．常用的表示举例的过渡词语
acaseinpoint(恰当的例子),thatistosay(也就是说)，forinstance/example(例如)
7．常用的表示强调的过渡词语
furthermore/moreover(而且),besides(此外),actually/infact(实际上),also(而且，也),indeed(的确),inparticular(尤其，特别),naturally(当然),hopefully(有希望地)
[强化训练应用活](对应专题讲练分册P000)
Ⅰ.按要求升级下面作文
假定你是李华，上周参加了美国朋友David的生日聚会。请你写封感谢信，表达你对聚会的喜爱和对David的祝福。
注意：1.词数100左右；
2．可以适当增加细节，以使行文连贯；
3．开头和结尾已给出，不计入总词数。
DearDavid，
Yours，
LiHua
[学生习作]
DearDavid，
①I''mwritingtoexpressmygratefulfeelingforyourinvitation.②Thankyouforinvitingmetoyourbirthdaypartylastweek.③Itbroughtmelotsofentertainment.
④Duringtheparty,Ithinkwhatimpressedmemostwasyourhappyfamily.⑤Bothyourparentswereenthusiasticaboutme.⑥Ienjoyeditbecauseitmademefeelathome.⑦Andthedessertandothersnacksyouofferedmeweretasty.⑧Besides,thelightmusicandcandlelightcreatedaniceandwarmatmosphere.⑨OnaccountofthatIwasabletoopenmyhearttoyourotherfriendlyandactivefriendslikebrothersandsisters.
⑩Thanksagainforyourdinner.?Andtheunforgettableexperiencewillbestoredinmymindforever.
Yours，
LiHua
[我来升格]
1．将文中加黑词汇升级
①gratefulfeeling→appreciation
④Ithink→_in_my_opinion
⑥enjoyed→_was_fond_of
⑧Besides→_In_addition;_anice→an_excellent
2．将文中加黑句式升级
用定语从句合并句②和句③
Thank_you_for_inviting_me_to_your_birthday_party_last_week,_which_brought_me_lots_of_entertainment.
用强调句型改写句⑨
It_is_on_account_of_that_that_I_was_able_to_open_my_heart_to_your_other_friendly_and_active_friends_like_brothers_and_sisters.
Ⅱ.阅读下面短文，选择适当的过渡词或短语填空
现在很多学校严禁学生上学带手机，但是仍有许多学生把手机带到学校。请你结合此现象谈谈你的看法，并给校报英语专栏投稿。内容要点如下：
1．简述该现象；
2．谈谈带手机上学的弊端；
3．阐述你的观点。
注意：1.词数100左右；
2．可以适当增加细节，以使行文连贯。
①Recentlymanyschoolshavetakentoughmeasurestoforbidstudentstobringtheirmobilephonestoschool.②However,_somestudentsbreakthisruleandsomeevenplaywiththeirmobilephonesinclass.
Thedisadvantagesofstudentsbringingmobilephonestoschoolareobvious.③On_the_one_hand,_mobilephonescandistractstudents''attention.④On_the_other_hand,_somestudentsmaygetaccesstosomeunhealthywebsites,whicharebadfortheirdevelopment.⑤Worse_still,_somestudentsarelikelytocomparethebrandsoftheirmobilephoneswiththeirclassmates''.
⑥In_my_opinion，Istronglysupportbanningmobilephonesinschools.Onlyinthiswaycanwedevotemoreenergiestoourstudyandachieveourgoals.
书面表达中常见的9大错误
考生写作中常犯的错误主要表现在词性不明、措辞不当、用法不妥、重复累赘、句法混乱、中式英语、拼写与标点有误等。下面通过整理归类，列举正误例句，指出错误所在，总结其规律，以便帮助考生尽快提高英语书面语言的准确表达能力。
一 词性不明
1．误：Everyoneinmyfamilyislikethedog.
正：Everyoneinmyfamilylikesthedog.
解析：作者的原意是：我们全家都喜欢这只狗。但错误例句所传递的信息却是：我们全家都像狗。英语中的like主要用作动词(喜欢)、名词(爱好)、介词(像)。弄清“like的众兄弟”(like,unlike,dislike,likely,alike,looklike,wouldlike,feellike)的词性和搭配很有必要，以便做到触类旁通。
2．误：Thosewhostronglyagainsttheideathinkanimalswilllosetheirfreedomandnatureifcagedinthezoo.
正：Thosewhoarestronglyagainsttheideathinkanimalswilllosetheirfreedomandnatureifcagedinthezoo.
解析：误将介词作动词：against(反对)是介词而不是动词，用介词表达动作意义，要加系动词be;for为其反义词，意为“同意”。
二 措辞不当
1．误：NotuntilIgotbacktothehoteldidIrealizeIhadforgottenmyluggageinthetaxi.
正：NotuntilIgotbacktothehoteldidIrealizeIhadleftmyluggageinthetaxi.
解析：表示把某物“遗忘，落下”，句中有地点状语时要用leave。
2．误：Underthehelpofmyclassmatesandteachers,ImanagedtomakeupforthelessonsIhadmissed.
正：Withthehelpofmyclassmatesandteachers,ImanagedtomakeupforthelessonsIhadmissed.
正：Thankstothehelpofmyclassmatesandteachers,ImanagedtomakeupforthelessonsIhadmissed.
解析：思维方式差异：“在……的帮助下”实则是“由于……的帮助”，under常用于“undertheleadership/protectionof...”。
三 用法不妥
1．误：Finallywewereshownaroundtheplaygroundatthefarbackoftheschool,wherethereweresomeboyshadafootballgame.
正：Finallywewereshownaroundtheplaygroundatthefarbackoftheschool,wherethereweresomeboyshavingafootballgame.
解析：“Therebesb.doingsth.”是固定句式，-ing形式表示主动关系。
2．误：Iamdelightedtotellyouthatgreatchangeshavebeentakenplacehereinmyhometown.
正：Iamdelightedtotellyouthatgreatchangeshavetakenplacehereinmyhometown.
解析：不用于被动语态的动词(或短语)有：happen,occur,takeplace,breakout,comeabout,comeup,belongto,consistof,datefrom,looklike,runout,turnout等。
四 重复累赘
1．误：Wedidallwhatwecouldtohelptheelderlyinthenursinghome.
正：Wedidallthatwecouldtohelptheelderlyinthenursinghome.
正：Wedidwhatwecouldtohelptheelderlyinthenursinghome.
正：Wedidallwecould(do)tohelptheelderlyinthenursinghome.
解析：all/thingsthat＝what
2．误：ThemomentwhenIthinkofmymotto,I''llbecomeenergeticanddevotemyselftowhatI''mdoing.
正：ThemomentIthinkofmymotto,I''llbecomeenergeticanddevotemyselftowhatI''mdoing.
解析：themoment/minute/instant...或each/every/next/thefirsttime...等名词性短语作从属连词引导时间状语从句时，其后不再接when。
五 句法混乱
1．误：Thoughittookussometimetohelphim,butwewerehappyanyway.
正：Thoughittookussometimetohelphim,wewerehappyanyway.
正：Thoughittookussometimetohelphim,yetwewerehappyanyway.
解析：汉语复合句的关联词语要求完整，但英语复合句中的从属连词和并列连词不可并用，否则句子的类型无法确定。“because...,so...”亦属此类。
2．误：Thereisgoingtohaveaneveningpartyatthemeetinghallonthefifthflooroftheofficebuilding.
正：Thereisgoingtobeaneveningpartyatthemeetinghallonthefifthflooroftheofficebuilding.
解析：“therebe”和“have”均表示“有”，但前者表存在，后者表所属，两种句式不可杂糅在一起。
六 中式英语
1．误：Grandpaisinhiseighties,buthisbodyishealthy.
正：Grandpaisinhiseighties,butheisingoodhealth.
解析：body可用来表示身体强壮(astrongbody)，但不能指健康状况。
2．误：Iwonderifyou''reconvenienttomeetmyuncleattheairportasit''sthefirsttimethathehasvisitedtheUSA.
正：Iwonderifitisconvenientforyoutomeetmyuncleattheairportasit''sthefirsttimethathehasvisitedtheUSA.
解析：指物形容词impossible,necessary,difficult,convenient,satisfactory,dangerous等只能用来修饰限定事物，而不能指人。
七 拼写错误
1．误：NowdaysvotingontheInternetisbecomingmoreandmorepopular.
正：NowadaysvotingontheInternetisbecomingmoreandmorepopular.
解析：漫不经心，自以为然。
2．误：Ithoughtandthought,andsuddenlyabrightideaoccuredtomymind.
正：Ithoughtandthought,andsuddenlyabrightideaoccurredtomymind.
解析：常见的辅音字母双写的动词有begin,equip,admit,forget,permit,regret,occur,prefer,refer等。“双写”必须满足三个条件：①重读音节；②闭音节；③含有一个元音字母和一个辅音字母。
八 标点有误
1．误：IamgratefultomyEnglishteacherforallthehelpandsupporthehasgivenme,whichhasmademestrongerandabetterperson。
正：IamgratefultomyEnglishteacherforallthehelpandsupporthehasgivenme,whichhasmademestrongerandabetterperson.
解析：中英文句号的符号截然不同。
2．误：Thisexperiencehasalsotaughtmethataslongas.Inevergiveupandkeeptrying,Icansucceed.
正：ThisexperiencehasalsotaughtmethataslongasInevergiveupandkeeptrying,Icansucceed.
解析：单词间随意乱点，疑似“帕金森综合症”。
九 其他错误
1．误：Itwashotandwewereexhausted.However,weallfelthappily.
正：Itwashotandwewereexhausted.However,weallfelthappy.
解析：表示状态、变化或感官意义的连系动词后常跟形容词作表语。
2．误：Thenumberofuniversitygraduatesgoingtoabroadforfurtherstudyisincreasingeveryyear.
正：Thenumberofuniversitygraduatesgoingabroadforfurtherstudyisincreasingeveryyear.
解析：“冤家”聚头：英语副词前不可出现介词，如goabroad,comehere,getthere,returnhome等。
[强化训练应用活](对应专题讲练分册P000)
Ⅰ.以下句子含有考生常犯的错误，请改正
1．Therearemanystudentsdon''tsupporttheproject.
_don''t前加who
2．Thecarhittheoldmananddrivedaway.drived→drove
3．Itishightimethatwedosomethingtoreducetrafficaccidents.do→did或do前加should
4．Dr.Smith,togetherwithhiswife,aretoarriveontheeveningflight.are→is
5．Toeatatschoolisveryconvenientforstudents.
句子改为：It_is_very_convenient_for_students_to_eat_at_school.
6．ItwasSunday,theyallwentforapicnicinthewoods.they前加so或was→being
7．Whilehavingourdinner,thedoorbellrang.
Whilehavingourdinner→Whilewewerehavingourdinner或thedoorbellrang→weheardthedoorbellringing
8．Hereturnedhomeafteralongwalk,tiredlyandhungrily.tiredly_and_hungrily→tiredand_hungry
9．Atweekends,wewouldplaybasketball,swimminginthepoolorgoforapicnic.
swimming→swim
10．Ihavetwofriends,theirnamesareTomandJim.their→whose或their前加and
11．Peoplethrowedcans,paper,bagsandsoonintotheriverwater.throwed→threw
12．Duringmysummervacation,Ispenthalfamonthinthecountryandplayedveryhappy.happy→happily
13．Welostthegame,butwedidn''tloseourheart.去掉our
14．Childrenwhoraiseinpoorfamiliescangenerallydealwithproblemsmoreeffectivelyintheiradultyears.raise→are_raised
15．Withthedevelopmentoftransportation,theworldseemstobegettingmoreandmoresmaller.more_and_more_smaller→smaller_and_smaller
16．ThenIputmybookundermydesk,openingitandstartedlookingfortheanswer.opening→opened
17．Moreandmorepeopleenteredintothehall,soitbecamecrowded.去掉into
18．Ontheotherhand,dogsareourbestfriends,bringusalotoffun.bring前加which/and
19．Underthehelpoftheteacher,IhavemadegreatprogressinmyEnglish.Under→With
20．Hehaslefthishometownfortwentyyears.left→been_away_from
Ⅱ.下面的考生作文中含有一些错误，请改正
A
某中学生英文报正举办“TheSeasonILikeBest”的征文活动，请用英文写一篇短文投稿，内容应包括：
1．你最喜欢的季节；
2．你喜欢该季节的两条理由(如：气候、景色、活动、感受……)。
注意：1.词数100左右；
2．题目已为你写好；
3．行文连贯，语篇完整；
4．文中不得透露个人真实信息。
TheSeasonILikeBest
[学生习作]
TheSeasonILikeBest
①Ayearconsistsfourseasons,eachofwhichhasitsuniquefeature.②It''shardformetotellwhichseasonisthebest.
③Mymostfavoriteseasonisspring.④Firstofall,itisneithertoocoldnortoohot.⑤Duringthisseason,youwillfeelcomfortablyandyoucangoforpicnicwithyourclosefriends.⑥Withalllivingthingscometolife,youwillenergetic.⑦Additional,asthesayinggoes,“Ahourinthemorningisworthtwointheevening.”⑧Soitiswithspring.⑨Springistheverystartofawholeharvest.
⑩Takingallfactorsintoconsideration,Iamfondofspring,notonlybecauseitsbeautifulscenerybutalsoitsimplication,whichstandforhope.
[我来纠错]
文中共有10处错误，每句中最多有两处，请在习作中标注
①consist后加of
③去掉most
⑤comfortably→comfortable;picnic前加a
⑥come→coming;energetic前加be/feel
⑦Additional→Additionally;A→An
⑩because后加of;stand→stands
B
假定你是李华，你校英文报“外国文化”栏目拟刊登介绍美国节日风俗和中学生生活的短文。请给美国朋友彼得写信约稿，要点如下：
1．栏目介绍；
2．稿件内容；
3．稿件长度：约400词；
4．交稿日期：6月28日前。
注意：1.词数100左右；
2．可以适当增加细节，以使行文连贯。
[学生习作]
DearPeter，
①I''dliketoaskyouwriteanarticleforourschool''sEnglishnewspaper.
②Iwouldmakeaintroductiontoit.③The“ForeignCulture”sectioninournewspaperisverypopularamongourstudents.④Itcarriesarticlesarewrittenbyforeignfriendsabouttheculturesofyourhomecountries.⑤Youmusthavegoodcommandofknowledgeaboutyourcountry.⑥WouldyoupleasewritesomethingaboutthecultureinyourpartoftheUnitedStates?⑦AndwewouldespeciallywelcomearticlesabouthowAmericansenjoythemintheirholidaysandfestivals,andAmericanhighschoolstudents''life.⑧Youcanwriteanythingrelevantaslongasit''sinterestedandinformative.⑨Youshouldwrite400wordorso.⑩YoushouldhandinyourarticlebeforeJune28.
?I''mlookingforwardtohearfromyou.
Yours，
LiHua
[我来纠错]
文中共有10处错误，每句中最多有两处，请在习作中标注
①you后加to
②a→an
③第二个our→us
④去掉are或are前加that/which;your→their
⑤good前加a
⑦them→themselves
⑧interested→interesting
⑨word→words
hear→hearing
C
(2016·全国卷)假定你是李华，你校摄影俱乐部(photographyclub)将举办国际中学生摄影展。请给你的英国朋友Peter写封信，请他提供作品。信的内容包括：
1．主题：环境保护；
2．展览时间；
3．投稿邮箱：intlphotoshow@gmschool.com。
注意：1.词数100左右；
2．可以适当增加细节，以使行文连贯。
[学生习作]
DearPeter，
①Iamexcitingtotellyouagoodnews.②Inordertoprotecttheenvironment,ourschoolphotographyclubdecidedtoholdanInternationalHighSchoolStudentPhotographyShow.
③Protecttheenvironmentisthethemeoftheshow.④TheywillstartfromJune15thtillJune17th.⑤Ifyouareinterest,youarewelcometoparticipate.
⑥Iknowyouaregoodattakegoodpicturesandyoualwayswanttodosomethingfortheenvironment.⑦Irememberyoushowedmesomephotoonthatthemethelasttimeyouvisitedourschool.⑧Iadviseyoutakethischancetohaveatry.⑨Youcansentyourphotostointlphotoshow@gmschool.com.
⑩Lookingforwardtohearingfromyousoon.
Yours，
LiHua
[我来纠错]
文中共有10处错误，每句中最多有两处，请在习作中标注
exciting→excited;去掉a
decided前加has
Protect→Protecting
④They→It
⑤interest→interested
⑥take→taking
⑦photo→photos
⑧you后加to
sent→send
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