《诗经》二首学习目标1、熟读成诵，体味诗歌的音韵美。2、品味诗歌，在反复中朗读中领悟诗歌的意境美。3、深入理解，提高学生诗歌鉴
赏能力。作品简介：《诗经》是我国的第一部诗歌总集，它收集了从西周初到春秋中期约500年间的305篇诗歌。
在先秦古籍中，被称为《诗》、或《诗三百》。相传孔子曾整理过这些诗并用来传授弟子，所以后来被尊为儒家的“五
经”之一，称为《诗经》。《四书五经》是南宋以后儒学的基本书目，儒生学子的必读之书。五经：《诗》《书》《礼》《易》《春秋
》《诗经》《尚书》《礼记》《周礼》《春秋》四书：《大学》《中庸》《论语》《孟子》《诗经》地位：
中国现实主义文学的源头是《诗经》。中国浪漫主义文学的源头是屈原的《离骚》。《诗经》的“六义”1、三大基本内
容：“风”：“雅”：“颂”：2、三大表现手法：“赋”：“比”：“兴”：指十五国
风，是各地的民间歌谣。分大雅、小雅，大部分是贵族作品。是宗庙祭祀用的乐歌及史诗。“铺陈其事而直言之也”。（陈述）“以彼物
比此物也”。（比喻）“先言他物以引起所咏之词也”（起兴）《诗经·周南》关雎雎鸠在传说中是一种情意十分专
一的水鸟，其一或死，另一就忧思不食，憔悴而死。解题《关雎》是《诗经》开卷的第一首诗，历来为人重视。它描写了一个青年小伙子偷
偷地爱上了一位姑娘那种单相思的动人情景。所以本诗可以理解为一首爱情诗。“关雎”是以诗歌首句中的两个字作为题目，其它篇章亦是如此。
《关睢》关关睢鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，
辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。jūjiūhaoqiú
xìngwùmèisèmàoyaotiao正字音lèzhǎn四言诗每句一般读成“二、二”节拍。如：
关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐
思服。悠哉悠哉，辗转反侧。二读，注意停顿三生动地译读听读翻译要求：①抓关键词②解释扩展③以诗译诗
注意以下字词：重点实词：洲:窈窕:
逑:芼:寤寐:特殊用法：琴瑟:
友:钟鼓:
乐:流:虚词：之:水中的陆地
文静美好的样子配偶挑选日日夜夜。寤
：醒时。寐：睡时。.名作动，弹琴鼓瑟名作动，亲近名作动，敲钟击鼓使动用法，使……快乐古义：捞取。今义：流动。
助词，的。例：在河之洲代词例：左右流之五品读1、主要内容：用简洁的语言概括诗歌写了什么内容。
2、关键词句：能统领全诗对全
诗起关键作用的词句是什么？答题格式：这是一首诗，写了
..
故事.抒发了
.答题格式：在结构上统领全诗的句子是：
。能突出主旨是全篇中心的一个字是：
。窈窕淑女，君子好逑爱情一个男子对一个在河边采摘荇菜的姑娘的爱慕，相思，幻想成亲
由喜悦到失望再到愉悦的感情变化求4、意境情感：A:这首诗歌为我们描写了些什么样的景物？（营造了一种怎样
的意境？）关关鸣叫的雎鸠，碧水悠悠的河流，芳草萋萋的河洲，还有参差
的荇菜美丽的采荇女，多情的君子，有景物，有人物，有故事，有画
面，有情感，交织融合，意境优美。B:诗中表现了怎样的思想感情呢？五品读这首诗描写的景物有
.
;描写的人物有
;产生的效果是
.。河边邂逅，一见钟情（前四句）朝思暮想，辗转反侧（中八句）琴瑟钟鼓，幻想迎娶（后八句） |
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