大学校园行道树及滨水植物调查报告目录论文题目……………………………………………………………………………………………………………………………
….1摘要……………………………………………………………………………………………………………………….………………3关键词…………
…………………………………………………………………………………………………………….………….3研究目的…………………………………
…………………………………………………………………………………………….3研究时间………………………………………………………………
……………………………………………………………….3研究方法……………………………………………………………………………………………
………………………………….3研究内容…………………………………………………………………………………………………………………………
…….3调研任务分配………………………………………………………………………………………………………..……………..3调研成果……
………………………………………………………………………………………………………………………….3一、福建工程学院与福建中医药大学校
园植物基本情况……………………………………………...…4二、：行道树调研对比分析…………………………………………........
...........................................…..42.1福建中医药大学自然条件和绿化
概况……………………………………………………….....…42.2福建工程学院自然条件和绿化概况.…………………………………………
…………..…………..52.3景观大道行道树………………………………………………………………………………………………….62.
3.1两校行道树分布及配置情况…………………………………………………………...…….72.3.2入口行道树…………………………
…………………………………………………………….…….82.3.3主干道行道树…………………………………………………………………
……..…….............92.3.4体育运动区行道树…………………………………………………………………………….
.…102.3.5生活区行道树…………………………………………………………………………………..……..112.3.6教学区行
道树………………………………………………………………………………..…….....122.3.7总结…………………………………
…………………………………………..…….......................13三、滨水植物调研对比分析……………………
…………..……...................................................…………14
3.1福建中医药大学滨水乔木灌木分布…………………………………………………..…..................143.2
滨水植物应用现状分析………………………………………………………………….........................153
.3节点具体对比分析…………………………………………………………………..............................
...153.3.1地形对比分析………………………………………………………………………………........243.3.
2湖岸处理方式………………………………………………………………………...............243.3.3植物配置对
比分析…………………………………………………………………................253.3.4总结和建议：…………………
……………………………………………….........................25四、两校调研区域植物运用对比分析总结……
………………………………………………………………………..26参考文献………………………………………………………………………………
……………………………………………….….26摘要本文对福建大学城校园行道树和亲水植物进行了和分析，目的是通过这次的植物调研和分
析，总结出在此地区内进行植物配置应考虑的条件和遵循的规则，对以后如何运用植物配置有一定的引导和借鉴的作用。我们通过实地调研考查，记
录数据，查阅文献和资料，主要进行气候，校园文化背景，经济效益，景观欣赏价值和不同地理环境下对植物配置的影响。结论是：大学校园植物配
植应注意乔灌草结合，常绿与落叶，速生与慢长相结合。选用不同花期的乔木，灌木。树种选择应适应当地的气候环境，以乡土树种为主；选用适应
性强、存活率高、绿化效果明显的植物，提高植物绿化的复层结构，丰富景观层次；在树种的选择上，最好要体现各个学校的办学特色和空间布局。
在优先选择乡土树种外，各校区应结合自身办学优势，适当选择特色树种，提升校园文化；绿化设计上采用乔、灌、草组成的群落复层结构，能够很
好起防风、降噪、滞尘和美化环境的作用。关键词：校园植物调研对比分析运用调研目的此次对高校的植物进行调研和对比分析，总
结出在此地区内进行植物配置应考虑的条件和遵循的规则，加强我们对本地树种的认知，在今后的设计中对如何运用植物配置有一定的引导和借鉴的
作用。调研时间2017年4月6日至2017年四月16日调研方式实地调研、查询资料、实地访谈、实地调查研究调研内容1、植物生长状
况2、植物搭配是否合理，营造的景观效果3、植物是否适应当地气候4、植物经济效益如何调研安排前期1、小组讨论明确调研目的，以及各个组
员的分工2、查阅有关方面的资料、校园植物基本概况3、小组讨论、资料汇总4、实地调研（2人一组，3人一组，共2组）后期1、结合调研内
容小组讨论与修改做ppt汇报2、?写调研报告第一章福建工程学院与福建中医药大学校园植物基本情况福建中医药大学的植物树龄大生长
状况良好，适应当地的小气候且在植物配置上很好的与校园文化相互结合。福建工程学院搬迁至大学城时间短，树木大多数未长成预期的效果，景
观营造效果上略逊一筹第二章行道树调研对比分析2.1福建中医药大学自然条件和绿化概况冬季风夏季风整体绿地面积较大，
且植物维护相对较好，较广泛的运用了湖泊造景，降低了周边环境的温度且增加了湿度，有利于植物的生长，整体区域冬季风向为西南风，东部的思
邈岭阻隔了一定的风，北部风力较小。2.2福建工程学院自然条件和绿化概况整体绿地面积较小，且植物生长状况不均，绿化面积也相隔过
大。风向大都为东南风，有河流在北区校外西侧，并在B区形成对流，对校内气候起到一定的调节作用。2.3景观大道行道树2.3.1
两校行道树分布及配置情况行道树运用现状分析：福建中医药大学?福建工程学院?主要树种羊蹄甲、黄葛树、芒果树、刺桐北区：糖胶树
、红花羊蹄甲、香樟、刺桐南区：糖胶树、芒果树乡土树种刺桐、小叶榕、羊蹄甲、芒果树、垂柳、阴香、?南阳楹、枫香树、垂叶榕、银杏鸡冠刺
桐、小叶榕、羊蹄甲、芒果树、香樟、龙眼、美丽异木棉外来树种麻楝、黄金榕、印度榕、糖胶树、黄葛树、狐尾椰子、糖胶树一般树种小叶榕、垂
柳、阴香、?南阳楹、枫香树、垂叶榕、银杏小叶榕、芒果树、龙眼、美丽异木棉麻楝、黄金榕、印度榕、糖胶树、狐尾椰子、2.3.2入口行道
树福建中医药大学使用树种：枫香树，小叶榕，麻楝，刺桐分析：枫香树树形较好，与小叶榕配合种植，秋季红绿相衬，会显得格外美丽，根据时
间性营造入口的道路景观，但不耐修剪，大树移植又较困难。麻楝常绿树种，抗大气污染、抗风性较强，用作挡风。刺桐为落叶植物，也是观花树种
，具有美化道路景观的作用。小叶榕属于阳性植物，喜欢温暖、高湿、长日照，其具有发达的气生根，绿化茂密，树型美观，枝叶下垂，深受人们喜
爱福建工程学院使用树种：北区：美丽异木棉南区：腊肠树，桂花分析：美丽异木棉移植成活率高，有较强的抗风能力，速生树，属观花树种，
用来美化道路景观，但其果实成熟后，会爆絮对呼吸道疾病有一定影响。腊肠树土壤的适应性颇强，腊肠树初夏开花，满树金黄，秋日果荚长垂如腊
肠，为珍奇观赏树，用来美化道路景观桂花集绿化、美化、香化与一体的观赏与实用兼备的优良园林树种2.3.3主干道行道树福建中医药大学使
用树种：黄葛树，羊蹄甲，盆架木，狐尾椰分析：黄葛树，喜温暖湿润气候，在闽侯县的气候条件下适宜种植作为行道树。速生，容易出效果。作为
落叶乔木，既有观叶也有观枝效用。黄葛树抗大气污染，可以减少汽车尾气给校园师生带来的影响。修园北路临湖，湖边风大，黄葛树抗风性强，耐
潮湿，适宜生长。偶尔见树上有鸟巢，可见它生长状况和适应性都良好。羊蹄甲适宜用作行道树。修园北路上有个时珍园，是具有中医药大学特色的
小游园，种植了各种药用植物。羊蹄甲的树皮、花和根可供药用，种植在时珍园外的道路上，和校园文化紧密结合糖胶树，喜湿润肥沃土壤，但需要
排水良好。盆架木树形美观，叶色亮绿，分枝层次如塔状，果实细长如面条，遮荫效果好，还可观花观果。适宜作行道树。树皮药用，和校园文化紧
密结合。狐尾椰喜温暖、湿润、光照充足的生长环境。生长适温20--28摄氏度。原产于澳大利亚，考虑到闽侯县地理位置和气候条件引进使用
。树形挺拔优美，但是遮荫效果差，不太适宜在主干道中央用作行道树。福建工程学院使用树种：糖胶树，羊蹄甲，樟树，腊肠树羊蹄甲，适应性
强，喜欢阳光和温暖、潮湿环境。生长迅速，三年生的幼树高可达三米左右，极耐修剪，花期长、终年繁茂常绿。适宜用作行道树。糖胶树，树形美
观，枝叶常绿，生长有层次如塔状，果实细长如面条，是南方较好的行道树樟树，是速生植物，四季常青，喜温暖湿润气候，萌芽力强，耐修剪，遮
阴效果好。抗二氧化硫、臭氧、烟尘污染能力强，能吸收多种有毒气。用在主干道上能吸收汽车尾气。腊肠树，喜温树种，生育适温为23-32
℃。性喜光，也能耐一定荫蔽。观花观叶观果，但因为闽侯县夏季温度过高，长势一般。作为南区主干道行道树用的不够好。2.3.4体育运动区
行道树福建中医药大学使用树种：黄葛树分析：黄葛树具有顽强的生命力，生长快，寿命长，忍高温，耐潮湿，抗污染。树形奇特，是观叶植物，树
叶呈红黄色，以鲜艳的色彩烘托体育运动的热烈的气氛，枝繁叶茂，给师生提供良好的休息和娱乐的庇荫场地。但落叶较多，养护清理较为不便
。福建工程学院使用树种：糖胶树分析：糖胶树枝叶常绿，生长有层次如塔状，果实细长如面条，具有抗风能力，树形开阔，不需要修剪，养护成本
低。但气味浓烈，甚至有恶臭的腥味，糖胶树的气味，容易造成易过敏人群过敏。不适宜用在运动场地。2.3.5生活区行道树福建中医药大学使
用树种：南洋楹、黄葛树、刺桐分析：南洋楹速生植物，喜阳光。树形高大遮阴效果好。但是常有绿毛虫，给学生带来不便，应是养护不到位。刺桐
刺桐生长快，容易出效果，既可遮荫又可观花，喜欢光照充足、温暖湿润的气候，适宜种植在此地。黄葛树，抗大气污染，可以减少汽车尾气给宿舍
区带来的影响福建工程学院使用树种：羊蹄甲，樟树，龙眼，芒果树鸡冠刺桐，重阳木，小叶榕分析：樟树四季常青，喜温暖湿润气候，萌芽力强
，耐修剪，遮阴效果好。抗烟尘污染能力强，能吸收多种有毒气。种植在生活区内的食堂外道路上，可吸收食堂排放的油烟气体，也可吸收车辆尾气
。散发的樟树香气在人流密集区域还可使学生心旷神怡。龙眼是常绿乔木，喜光喜高温多湿，遮阴效果好，还有食用功能。种植在生活区给学生们添
加了乐趣。但是长得不是很好。芒果树喜高温，喜阳光。是一种优良观果植物，容易栽培，一般嫁接树植后3年可结果，种植在禾堂餐厅外作为行道
树，遮荫的同时又和食堂的用途相联系。重阳木生长快速，喜光，稍耐阴。喜温暖气候。树形高大、树姿优美，冠如伞盖，花叶同放，花色淡绿，秋
叶转红，艳丽夺目。用在A区宿舍和京元餐厅之间，适应性良好。它具备较强的空气污染物转换和除尘能力，种植在食堂外能吸收一定的食堂烟尘。
小叶榕，喜温暖耐高温。抗污染、耐剪、易移植、寿命长。有一定的耐阴能力；不耐强烈阳光暴晒。种植在食堂旁绿地草坪周围作为行道树，遮荫效
果良好。鸡冠刺桐，喜光，也耐轻度荫蔽，喜高温，但具有较强的耐寒能力，适应当地气候。适应性强，树态优美，树干苍劲古朴，花繁且艳丽，花
形独特，花期长，具有较高的观赏价值。2.3.6教学区行道树福建中医药大学使用树种：羊蹄甲、杧果、南洋楹、印度榕、糖胶树、银杏分析：
羊蹄甲适应性强，树型优美，花期长，达半年以上，终年繁茂常绿。杧果，有吸收有害气体、降低噪音、招鸟，丰富生物多样性的作用，给师生提供
舒适的校园环境。南洋楹，速生树种，树型高大，树形美观，在教学区域使用做行道树，以分隔教学空间，阻挡噪声，有药用价值，与校园文化相适
应。印度榕，树皮平滑，叶片较大，新叶红色，后呈浓绿色，经冬不落，并有气生根从枝干上自然下垂，颇为美观，用来美化校园。银杏，寿命长，
适于生长在水热条件比较优越的亚热带季风区，符合当地气候种植，有绿化环境、净化空气、保持水土、防治虫害、调节气温，可以优化教学区道路
环境，有药用价值，与校园文化相适应。福建工程学院使用树种：糖胶树、小叶榄仁、香樟、王棕、羊蹄甲、腊肠树分析：小叶榄仁喜光，耐半阴，
喜高温湿润气侯，适合当地气候种植，落叶乔木，冬季落叶后光秃柔细的枝桠美，春季萌发青翠的新叶，主要有美化校园的作用。香樟，生长速度
中等，树冠广展，枝叶茂密，树形巨大如伞，能遮阴避凉，存活期长，有很强的吸烟滞尘、美化环境的能力。王棕喜阳，喜温暖，对土壤适应性强，
中国南部热区常见栽培，树形优美，具有美化道路的作用。2.3.7总结：两个学校行道树相比，中医药大学的树种多于工程学院，外来树种
较多，但两校的行道树都以乡土树种为主。医药大学在色彩搭配上有突出的地方，但枫香树和刺桐都为落叶植物，到冬天萧条，可考虑用树形较好
的常绿乔木。相对比来说，工院入口种植池的桂花并未出很好的效果，不够简洁明快。中医药大学使用主行道树大多都与校园文化有一些相关联，
在景观营造的效果上也很好，如黄葛树落叶，在景观效果上很好，不足之处为落叶难以清理。有些羊蹄甲养护不到位，枝少叶稀。工院多为糖胶树
，其优点为分支点高，与校园文化没有很大相关联，景观效果差，且枝叶不够浓密遮荫效果不好，开花有臭味。不宜大面积作为主干道树。中医药
在选择配置上，有银杏，南洋楹，工院有樟树这些名贵的树种，在香花树种上均使用了羊蹄甲但香气并不明显，这是两个学校都应改进的。根据生长
状况及景观效果来看，中医药的树种配置更胜一筹。第三章、滨水植物调研对比分析3.1福建中医药大学滨水乔木灌木分布福建工程学院主要滨
水植物分布3.2滨水植物应用现状分析福建中医药大学?福建工程学院?主要植物垂柳、黄葛树、红花檵木荔枝树、山茶花、芦苇、红花檵木乡土
植物羊蹄甲、垂柳、荔枝树、榉树、朱槿、红花檵木、芦苇、地毯草、艾草、耳草、天胡荽、莲子草、马尼拉草、紫花地丁、雀稗、紫云英、荷花鹅
掌藤、红花檵木、红叶石楠、山茶花、阳春花、芭蕉、紫云英、荔枝树、芦苇、马尼拉草、垂柳、串钱柳外来植物杜英、黄葛树、合欢树、池衫、酢
浆草、小蓬草金叶女贞、金边假连翘、黄菖蒲、、再力花、风车草①福建中医药大学滨水植物应用现状植物生长状况与初花期分布垂柳生长良好（
3月）宋慈湖周边道路羊蹄甲生长良好??全年有花宋慈湖北边道路合欢花生长良好（6月）宋慈湖南边道路池衫生长良好（3月）宋慈湖西边道路
杜英生长良好（6月）宋慈湖南边道路榉树生长良好（4月）图书馆周边道路朱槿生长良好???全年有花时珍园南边生长状况与初花期分布马尼拉
草生长良好（1月）宋慈湖周边艾草生长良好（7月）宋慈湖周边紫花地丁生长良好（3月）宋慈湖周边耳草生长良好（3月）宋慈湖周边紫云英生
长良好（2月下旬）宋慈湖西边天胡葵生长良好时珍园湖北岸②福建工程学院滨水植物应用现状植物生长状况及初花期分布芭蕉生长良好（7月）苍
霞湖西北侧红花檵木生长良好（4月）苍霞湖西侧（数量较多）红叶石楠生长良好（4月）苍霞湖西侧垂柳生长良好（3月）苍霞湖南侧黄金串钱柳
生长良好（3月）苍霞湖北侧荔枝树生长良好（3月）苍霞湖南侧植物生长状况及初花期分布黄菖蒲生长良好（5月）苍霞湖南侧风车草生长良好（
6月）苍霞湖西侧紫云英生长良好（2月下旬）苍霞湖南侧再力花生长状况不好（4月）苍霞湖西侧及东南侧马尼拉草生长良好苍霞湖周边（数量最
多）华南毛蕨生长良好（5月）苍霞湖西北侧中医药大学主要使用树种：垂柳、黄葛树分析：垂柳喜光，喜温暖湿润气候及潮湿深厚之酸性及中性
土壤。较耐寒，特耐水湿，但亦能生于土层深厚之高燥地区。最宜配植在水边，如桥头、池畔、河流，湖泊等水系沿岸处。与桃花间植可形成桃红柳
绿之景。黄葛树喜温暖、高温湿润气候，耐旱而不耐寒，抗风，抗大气污染园林应用中适宜栽植于公园湖畔、草坪、河岸边、风景区，学校内亦可
种植上几株，既可以美化校园，又可以给师生提供良好的休息和娱乐的庇荫场地工程学院主要使用树种：荔枝树山茶花分析：荔枝树：喜光
，喜温暖湿润气候及富含腐质的酸性土壤，怕霜冻。在园林用途中可用于庭院，树冠广阔，枝叶繁茂，并能在结果时给学校带来一定的趣味性山茶花
：惧风喜阳、地势高爽、空气流通、温暖湿润、排水良好、疏松肥沃的砂质壤土，黄土或腐殖土。山茶四季常绿，分布广泛，树姿优美，是中国南方
重要的植物造景材料之一。且山茶花的种植配置与校园文化紧密相连，因校创始人之一林纾先生，翻译了著作《茶花女》，因此在校内广种茶花，以
表示对先生的缅怀纪念和我们校悠远深厚的文化的传承。植物生长习性景观植物生长习性景观效果园林用途酢浆草喜向阳、温暖、湿润的环境，抗旱
能力较强，对土壤适应性较强花色多样，大花的种类常作庭园观赏植物红花酢浆草花期长，能较快地覆盖地面，又栽培容易，管理粗放，可作地被植
物芦苇?芦苇生在浅水中或低湿地。深水耐寒、抗旱、抗高温、抗倒伏芦苇种在湖边?开花季节特别美观大面积的芦苇可调节气候，涵养水源地毯草
生于荒野、路旁较潮湿处地毯草为为铺建草坪的草种,根有固土作用,是一种良好的保土植物艾草以阳光充足的湿润环境为佳，耐寒观赏性强耐阴性
好，有利于空气清新无害和易养榉树在温润肥沃土壤长势良好树体高大?干形通直可作为行道树使用黄葛树喜高温湿润抗风抗大气污染新叶展放后鲜
红色的托叶纷纷落叶?甚为美观可作为行道树效果园林用途植物生长习性景观效果园林用途耳草?生于草地、林缘和灌丛中其株型矮小，枝叶疏密有
致，叶片鲜艳美丽观赏价值较高的室外观叶植物之一天胡葵性喜温暖潮湿，栽培处以半日照或遮阴处为佳，忌阳光直射观赏性强?有极高的药用价值
马尼拉草喜温暖、湿润环境，覆盖度大，抗干旱生长缓慢,具有较高的观赏价值可广泛用于铺建庭院绿地、公共绿地及固土护坡场合紫花地丁性喜光
，喜湿润的环境，耐荫也耐寒，不择土壤，适应性极强紫花地丁返青早、观赏性高适合用于花坛或早春模纹花坛的构图植物生长习性景观效果园林用
途紫云英?性喜温暖湿润条件。有一定耐寒能力固氮能力强，多用于我国南方农田生态系统中小蓬草??多生于干燥、向阳的土地上或者路边具有一
定药理作用朱槿喜温暖湿润花大色艳为著名的观赏花木?多散植于池畔垂柳喜光?喜温暖湿润气候?特耐水湿垂直感强?与水平的湖面形成视觉上的
对比最宜配植在水边?如桥头?池畔等水系沿岸处红花檵木喜光?稍耐阴?适应性强?耐旱丰富景观色彩?用于园林绿地的点缀??活跃园林气氛羊
蹄甲性喜温暖湿润?花色艳丽可作为园林风景树?也可作为行道树3.3节点具体对比分析3.3.1地形对比分析福建中医药大学湖边留有的草
坪面积大，且地势多平坦，湖岸还多砌有石砖，因此可供学生散心活动的空间自由性更大。福建工程学院湖边地势起伏性较大，且植物多分布种植其
中，岸边也未很好进行处理，坡度也较大，供学生活动空间不足3.3.2湖岸处理方式福建中医药大学湖边堤岸有用石块砌筑，整体性强且干净
，湖边人行道的处理方式多样，有砂石路，水泥路，石板路及木板路，变化性较多。福建工程学院湖边处理较为单一，多在临水处种植再力花，芦苇
等起隔离作用，但因长势不好，影响整体观景作用。3.3.3植物配置对比分析中医药大学时珍园内耳草+马尼拉草+紫花地丁+朱槿+榉树
多采用喜光喜湿润的植物，颜色统一协调，从地被到乔木到灌木，沿河岸线向远处延伸自然而富有层次的变化，凸显层次感。既分隔了空间又营
造视线的安全感。福建工程学院苍霞湖风车草+耳草+马尼拉草此区块植物配置简单岸边只有地被，没有乔木灌木相结合，由于水污染严重植物生长
状况不好中医药大学宋慈湖马尼拉草+红花檵木+垂柳此区块沿湖垂柳的种植注重岸线的变化，中医药大学的湖面较工程学院的湖面更为辽，视野
开阔，在岸边种植低垂水面的垂柳与水面相呼应，但配置的植物色彩和谐统一，景观上的视觉效果营造很好。植物配置小结：福建中医药大学多在马
路与湖边草坪处规则种植乔木，如垂柳，杜英，榉树，黄葛树等，品种较为单一，但整体效果统一整齐，地被植物较为丰富，有马尼拉草，艾草，紫
花地丁，耳草，紫云英，天胡葵等。但是景观层次感不够明显，没有变化福建工程学院主要种植荔枝树以隔开车流，观景植物多种植湖的较窄处，品
种繁多，垂直效果也明显，但是不够整齐也没有规划，对植物的养护也不够，不少有病虫害现象3.3.4总结和建议：1多采用成片种植，保
证密度够大，以防止不能及时形成稳定群落甚至死亡2多选用优良的乡土植物，以更好适应当地环境，呈现更好的景观效果3多注重水面的
植物配置，此处可以与水边景观相呼应，并能净化湖边空气4合理运用生态学方法种植，并辅以相关养护技术进行后期养护5种植植物多注
重湖岸线变化。大部分水域开阔，此时应多配置各种色彩与线条的植物，以软化水面的平直感，也要多考虑景观的层次感，从而与水面形成对比第四章两校调研区域植物运用对比分析总结1.植物配植应注意乔灌草结合，常绿与落叶，速生与慢长相结合。选用不同花期的乔木，灌木。树种选择应适应当地的气候环境，以乡土树种为主。选用适应性强、存活率高、绿化效果明显的植物，例如杧果、榕树、香樟、羊蹄甲、刺桐、朱槿等。2.提高植物绿化的复层结构，丰富景观层次。3.加强养护管理。4.在树种的选择上，最好要体现各个学校的办学特色和空间布局。在优先选择乡土树种外，各校区应结合自身办学优势，适当选择特色树种，提升校园文化。如中医药的银杏和时珍园里的药用植物。绿化设计上采用乔、灌、草组成的群落复层结构，能够很好起防风、降噪、滞尘和美化环境的作用。如中医药大学生活区主干道绿化带以高山榕为基调树种，草地内有朱璎花、龙船花等灌木以丛植方式配置，错落有致。外缘以女贞、杜鹃等为界。设计应结合校园自然条件、校园总体规划、环境功能要求和校园文化特色，以植物科学为原则、植物建植技术为手段、植物景观艺术为手法，合理地进行总体布局和绿地类型及空间的划分。引用文献1蒋宏、刘娴、段晓艳。高校校园行道树配置的思考[J]，2012.5：150-1512中国科学院中国植物志编委会。中国植物志：第六卷[M].北京：科学出版社，20043大学校园绿地规划及植物配置设计研究。[D]华中农业大学2006CNKI |
|
