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彝族乡中学卫生管理制度
2020-04-14 | 阅:  转:  |  分享 
  
彝族乡中学卫生管理制度

根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》明确规定,学校卫生工作的主要任务是:监测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校卫生环境和教学卫生条件,加强对传染病学生常见病的预防和治疗。为了加强学校卫生工作,提高学生健康水平,学校应该建立和完善卫生管理相关政策与制度。

一、主要领导负责制学校应建立卫生工作领导小组,校长罗成文为组长,分管主任张有荣,检查员付美仙各负其责。定期召开学校卫生工作会议,指导、研究学校卫生工作,解决学校卫生工作中出现的实际问题。

二、落实岗位责任制每日进行卫生巡视,做好教室与卫生区的保洁,认真填写卫生检查记录,每周进行一次全校性的卫生大扫除。认真开展学校卫生工作的检查评比。

三、建立常规工作制每年三月、十一月作为“健康教育宣传月”,以广播、讲座、板报形式进行以保护视力为中心的宣传教育活动,坚持每日做一次眼保健操,不断提高眼操的质量,开展中小学视力普查普治工作。坚持大课间阳光体育活动,增强学生体质。

四、完善疾病防控制度切实对学生的常见病、多发病防治工作,针对学生近视、龋齿、沙眼、贫血和营养不良、肥胖的六病防治工作制订具体防控宣传计划。

五、强化传染病的防控和报告隔离制度积极配合防疫部门对学生做好防治工作,并做好宣传工作,发现疫情及时上报,采取有效措施,切断传播途径。

六、规范中学生体格检查制度每年要进行一次体格检查,建立和规范体检档案,对体检中发现有各种疾病的中学生,要下发体检复查通知单及时进行复诊和给予治疗,开展中学生生长发育的各项指标的统计、分析、对比、评价等调研工作,为学校及上级教育行政部门决策提供科学依据。

七、规范保健室常规工作制度学校要做好师生卫生保健工作,要做好伤病的妥善处理,确保学生身心健康。

八、建立学校卫生档案管理制度健全学校卫生工作档案,对卫生工作要建档立卷,做到系统化、经常化、规范化,并对档案进行科学化管理。



彝族乡中学政教处

2015年9月19日























彝族乡中学卫生检查制度



为使师生有一个整洁舒适的工作学习生活环境,促进师生身体健康,养成良好的卫生习惯,美化校园环境,特制定本细则。???一、卫生检查细则???(一)教室卫生(10分):???要求:坚持每天一扫,一周一大扫(星期一),教室地面应随时随地保持干净整洁。各项要求及扣分标准如下:???1、教室地面:清扫干净,无瓜果纸屑,无杂物、无痰迹等。有不洁现象扣0.5分,如有明显不洁的扣1分,没扫扣2分。???2、桌椅:桌椅前后左右排列整齐,表面无脏物,整齐干净。不整齐,乱七八糟扣0.5-1分。???3、讲台:整理干净,桌面物件摆放整洁,无杂物,发现桌面有灰尘扣,摆放不整齐的扣0.5-1分。???4、黑板:黑板做到每节课后擦拭干净,板底无大量粉笔灰。如有大量粉笔灰或黑板没有擦干净的扣0.5-1分。???5、墙壁天花板:无灰尘、无污迹、无损坏,保持清洁,墙上四角走廊屋檐上无蜘蛛网。如有问题将根据情况扣1-2分。???6、卫生工具:一律安放在指定处,摆放整齐,随意乱放的将根据情况进行扣0.5-1分。???7、垃圾:定时处理,不能溢满。如有问题将根据情况进扣0.5-1分。???8、玻璃门窗:明亮,窗架镜框无灰尘,无污迹。如有问题将根据情况扣0.5-1分。???9、楼梯台阶栏杆:无灰尘污迹,不乱放杂物,如有问题将根据情况扣0.5-1分。???(二)包干环境区卫生(10分):???要求:一天扫(早自习),一周一大扫(星期四),场地内无瓜果纸屑、枯枝败叶、做到地面无脏物。包干环境区卫生要求及扣分标准。???1、卫生要求:???(1)地面无尘土砖头、树叶、果皮、纸张、烟头、塑料袋等杂物。???(2)室外墙壁、地面、窗台等地方无字迹杂物等。???(3)过水道无泥土杂草等杂物,不堵水。???(4)树下草坪里无果皮、纸屑、烟头、塑料袋、饮料瓶等杂物。???2、扣分标准:???(1)室内外卫生区不按时打扫(早上第一节上课前,中午第五节课前打扫完成)扣除1分。???(2)室内外卫生区打扫得不干净,酌情扣除1—5分。???(3)室内外卫生区打扫得不干净,且学校通知后仍不及时打扫的,扣除2分。(4)室内外卫生区不打扫的,按0分记录。???(5)学生将瓜果纸屑、塑料袋、等杂物扔在地面上的,每人次扣0.1分。如学生有意将纸屑瓜果、塑料袋等杂物扔在其他班级卫生区的,每人次扣0.5分。且要求当场清理地面卫生。???(6)期末期中考试期间,环境区不打扫的班级,酌情扣除当月班主任津贴部分或全部。???(7)放假离校前,环境区不打扫的班级,酌情扣除当月班主任津贴部分或全部。???(8)没有特别原因包干环境区受到上级领导点名批评的不能被评为优秀班主任。???二、奖励措施:???1、每月评选创卫先进班集体,颁发流动红旗。???2、每班每期评选1-3名创卫先进个人的学生,学校。???3、给予获得创卫先进班集体班主任老师一定的奖励,并将作为评选先进工作者的一个重要标准。???4、对学校安排的义务劳动完成较好的班级每次加分2-10分。



为了加强学生的思想教育工作,推动我校精神文明建设,增强广大学生的自觉、自主和文明意识,促进校风进一步好转,决定在全校开展评选文明班级、文明学生活动。为切实规范文明班级、文明学生评选程序,结合学校实际,特制订本办法。

一、文明班级标准及要求

(一)目标及班风

1、班主任根据实际情况和学校的有关要求确定班级的奋斗目标,并制定出切合实际的班级工作计划。

2、通过理想、道德、纪律、集体主义、爱国主义等教育使学生在德、智、体、美、劳方面不断进步,集体活动搞得好,有目的、有效果、有记录。

3、班风正或班风有明显好转,差生有明显转化。

4、拾金不昧、乐于助人等好人好事在班内有实际事例。

5、班级无任何责任事故,无重大违纪事件。

(二)班委建设

1、在班主任的指导下,班委会能独立开展工作,自己设计和组织活动。

2、班委会成员职责明确,各负其责,备有工作记录薄,相互密切配合,定期召开班委会。

3、实行值日班长制度,记好班级日志。

4、班委会成员爱学习、守纪律、讲文明,能起带头作用。

(三)班级纪律

1、全班学生严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及学校制订的一切规章制度。

2、严格遵守考勤制度,不旷课、不迟到、不离校出走。

3、遵守课堂纪律,上课认真听讲,不影响老师讲课和他人学习。

4、遵守考试纪律,不作弊。

5、遵守集会纪律,进入会场要秩序井然,开会时认真听会,不谈笑,不瞌睡,不丢纸屑,不看书报。

6、遵守课间及公共秩序,不在楼道内追逐打闹,不聚众闹事,不打架斗殴,不在校园内踢球,不在校园内骑车,不骑车带人上学。

7、遵守就餐、就寝纪律。

8、仪容仪表符合学校要求。

(四)学习成绩

1、有良好的学风,全班学生学习目的明确,学习态度端正,学习方法科学。

2、认真做好作业,无抄袭作业现象。

3、期中、期末考试主要科目“平均分”在同年级排在前一半以内。

(五)班级卫生

1、培养良好的卫生习惯,自觉保持教室、宿舍及周围环境的整洁。

2、不随地吐痰,不乱扔垃圾,不乱涂乱画。

3、讲究个人卫生及饮食卫生,不吃不卫生食品。

(六)文体活动

1、认真上好“两操”、“一活动”。

2、班级体育综合测试水平在同年级排在前一半以内。

3、积极参加学校文娱活动,班级定期召开适合学生特点的各项活动。

(七)爱护公物

1、爱护课桌凳、实验用具、仪器、图书等一切公共财物。

2、节约粮食、水电,不乱扔馒头等食物。

3、放学关锁好门窗。

(八)宣传投稿

1、办好黑板报、墙报。

2、做好广播室、文学社的投稿工作。

3、积极参加学校组织的其他宣传工作。

(九)人际关系

1、尊敬师长,虚心接受老师的教育。

2、乐于助人,同学之间和睦相处,互相学习,互相关心,不拉帮结伙,不拜干兄弟、干姊妹。

3、兄弟班级协作好。

4、讲究文明语言,不说脏话,不骂人。

(十)班主任

1、热爱班主任工作。

2、热爱学生,相信学生,尊重学生,十分重视学生的主体作用,能调动学生的积极性。

3、工作积极主动,认真参加培训,工作有计划,有总结。

4、转化后进生的工作有成效,有记录。

5、认真召开班会并认真准备班会。

6、对本班学生能严格要求,不庇护,顾大局,并能团结全体任课教师一起创建文明班级。

7、充分利用社会、家庭的力量,认真组织召开家长会。

二、文明班级评选办法

(一)“文明班级”流动红旗分年级一周一评比,在周一升旗仪式时授予红旗。评比主要依据班级周考核成绩,对照此办法相关条款确定。

(二)“文明班级”每学期评选一次,由政教处组织相关部门考评,并参考班级学期考核成绩确定。凡被评为文明班级者,学校专门表彰奖励,发给“文明班级”奖状。并以此作为上级评选文明班级的依据。

(三)凡是没有评上“文明班级”的班主任,本年度不得评为“优秀班主任”。

(四)凡有下列情况之一者,评选时一票否决。

1、班级内有情节严重的盗窃、打架等行为。

2、有较大的人身安全事故者。

3、学生有考试作弊行为。

4、班主任出现工作失误者。



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(本文系浮云轻翔首藏)