小专题练习（三）满分60分时间：45分钟命题：孟奇萍（练习日期：2020年4月17日语文作业时间）一．补写出下列句子中的空缺部分。
（每空1分，共20分）(1)《荀子·劝学》中“________________，________________”两句指出，有学问
有修养的人与一般人有相同点，更有不同之处。(2)杜甫《登高》中的“________________”一句从空间角度极写漂泊异乡之愁
，“______________”一句则从时间角度写尽年老体衰之苦。(3)宋濂在《送东阳马生序》中说自己尽管在吃穿方面比不上别人，
但因内心愉悦而浑然不觉的句子是“________________，________________”。(1)君子生非异也善假于物
也(2)万里悲秋常作客百年多病独登台(3)以中有足乐者不知口体之奉不若人也(4)李白在《蜀道难》中引用神话传说增添了诗歌的浪
漫气息，如引用“五丁开山”神话的句子是“________________，________________”。(5)《永遇乐·京口
北固亭怀古》中辛弃疾以“________________，_______________”两句写历史遗迹和英雄人物都随着岁月的流逝
而不复存在。(6)郦道元《三峡》中以“________________，________________”侧面烘托三峡山势险峻。解
析：易错字：钩；榭；曦。(4)地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连(5)舞榭歌台风流总被雨打风吹去(6)自非亭午夜分不见曦月
（7）《孟子·鱼我所欲也》中以食物关乎人的生死来说理，但若“”，饥饿的路人也会拒绝；若“”即便是乞丐也不会接受。（8）王维《使
至塞上》中“，”两句将诗人情感推向高潮，抑郁孤寂之情即刻转变为兴奋昂扬的爱国之情。（9）苏轼在泛舟游于赤壁之下时，由明月江水感
悟到“变”与“不变”的道理：从“变”的角度看“”，从“不变”的角度看“”。(10)《诗经·氓》中“______________
__________，______________________”两句，以河流有岸、湿地有边比喻凡事都有一定的限制，来反衬男子的
变化无常。（7）呼尔而与之蹴尔而与之（8）萧关逢候骑都护在燕然（9）则天地曾不能以一瞬则物与我皆无尽也(10)淇则有岸隰则有
泮二、语言文字运用(20分)阅读下面的文字，完成17～19题。“熬”字的分量和境界，平时也许觉不出来，关键时刻高下立判。最有___
_____的是竞技场上的________。就拿摔跤、柔道等赛事来说，双方体能势均力敌，竞技水平旗鼓相当。刚交手时难解难分，几个回合
下来，筋疲力尽，特别是到了________阶段，就看谁能经得住“熬”了。谁的心理强大，意志坚强，最终“熬”了下来，谁就是胜者。谁的
心理脆弱，精神崩溃，最终“熬”不住了，谁就必输无疑，前面的拼搏________。在“熬”的过程中，力量和胜负渐渐发生微妙变化，在最
后关键时刻决定了输赢。平常人的生活也是这样，不论是熬得出名堂，还是熬不出名堂，都得熬。问题是要理性地认识这个“熬”字，辩证地面对这
个“熬”字，在平凡的生活中“熬”出了应有的境界来。人生征途，有时候顺风顺水，有时候崎岖难行，只有处顺境不沉溺，处逆境不服输的，才能
“熬”出名堂来，当然，这里的名堂，不限于功利，还应有更高的境界。正像智者告诉我们的那样，顺境熬秉性，逆境熬心志，岁月熬人也树人，(
)。1．依次填入文中横线上的词语，最恰当的一项是(3分)()A．说服力较量相持付诸东流B．含金量对峙对抗
前功尽弃C．说服力对峙对抗付诸东流D．含金量较量相持前功尽弃解析：选A。综合第一、二两处空缺，前后文主要
是围绕“熬”的分量和境界展开，后文通过举例子“摔跤、柔道”在关键时刻能立判高下来论证前文，故一、二空缺所在的句子是强调后面的例子具
有“说服力”。“较量”有一比高下的意思，“对峙”指相持不下，结合“高下立判”选择“较量”。“相持”指双方对立、争持，互不相让，强调
力量、毅力的持续性。“对抗”指挑战、抵抗、对立、抗拒、抗衡，强调状态。根据语境“刚交手时难解难分……就看谁能经得住‘熬’了”可选择
“相持”。第四处，“付诸东流”指把东西扔在东流的水里冲走。比喻希望落空，成果丧失，前功尽弃，好像随着流水冲走了一样。“前功尽弃”指
以前的功劳全部丢失。也指以前的努力全部白费。“前功尽弃”与“前面的拼搏”语义重复，故此处用“付诸东流”。故选A。2文中画横线的句子
有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)()A．问题是要理性地面对这个“熬”字，辩证地认识这个“熬”字，在平凡的生活中“熬”出应
有的境界来。B．要做的是理性地面对这个“熬”字，辩证地认识这个“熬”字，在平凡的生活中“熬”出了应有的境界来。C．问题是要辩证地认
识这个“熬”字，理性地面对这个“熬”字，在平凡的生活中“熬”出了应有的境界来。D．问题是要辩证地认识这个“熬”字，理性地面对这个
“熬”字，在平凡的生活中“熬”出应有的境界来。解析：选D。本题是对文中画横线的句子的语病分析，辨析时要关注前后语境，经辨析可知这个
句子的语病有：搭配不当，“理性地认识”“辩证地面对”应改为“辩证地认识”“理性地面对”，顺序为先“认识”后“面对”，这样就排除了A
、B两项；“了”和“来”混用使句式杂糅，排除C项。故选D。3.下列在括号内补写的语句，最恰当的一项是(3分)()A．熬掉的是幼
稚，熬得的是成熟；熬去的是浮躁，熬出的是淡定B．熬出的是淡定，熬去的是浮躁；熬得的是成熟，熬掉的是幼稚C．熬去的是浮躁，熬出的是淡
定；熬掉的是幼稚，熬得的是成熟D．熬得的是成熟，熬掉的是幼稚；熬出的是淡定，熬去的是浮躁解析：选C。根据前文的语句：人生征途，有时
候顺风顺水，有时候崎岖难行，只有处顺境不沉溺，处逆境不服输的，才能“熬”出名堂来，当然，这里的名堂，不限于功利，还应有更高的境界。
选项给出的语句要注意逻辑关系和顺序，根据对文意的把握，“浮躁”“淡定”“幼稚”“成熟”四个词语之间是有一定的逻辑顺序的。故选C。4
．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。(6分)民俗一旦产生，就会伴
随着人们的生产及生活方式长期相对地固定下来。只要经济基础不变，即使社会发生了巨大变革，①_____________________
_______________。此外，民俗的传承往往还受到传统观念的制约，②___________________________
_________，民俗就不会失去传承的思想基础。同时，民俗具有变异性。民俗的稳定性是相对的，③_________________
___________________，没有变异的民俗文化是不存在的。解析：本段文字主要阐述民俗的稳定性和变异性。根据民俗“长期相
对地固定下来”，①处应补写“民俗仍然具有稳定性”或意思相近的其他句子；根据“民俗的传承往往还受到传统观念的制约”“民俗就不会失去传
承的思想基础”等信息，②处应补写“如果传统观念没有发生巨大变化”或意思相近的其他句子；③处应和“民俗的稳定性是相对的”相照应，再根
据“没有变异的民俗文化是不存在的”，此处应补写“而其变异性是绝对的”或意思相近的其他句子。答案：①民俗仍然具有稳定性②如果传统观
念没有发生巨大变化③而其变异性是绝对的5．请根据以下内容按要求拟写一则短信，表达要准确、连贯、得体，不超过90字。(5分)张先生
从网上购买了一件衣服，收到后在试穿时，发现衣服不合身，经过仔细核查发现衣服的尺码与自己购买时所下订单不符。他发短信告知了店家此事，
并要求予以解决。请你根据以上情况，以网店卖家的身份，发一则短信给张先生，妥善处理这件事。若涉及地址、姓名等个人信息，请以××代替。
答：解析：阅读题目可知，短信是网店卖家发给张先生的，短信的主要内容是关于寄错衣服问题的解决办法，那么在短信中既要向买家张先生
表达歉意，又要表明会寄出正确尺码的衣服。同时也要请张先生把错误尺码的衣服寄回，且表明自己会承担费用。注意，在短信中要附上卖家的地址
，且不要超出所要求的字数。答案：尊敬的张先生，由于我们的失误，您购买到的衣服尺码出现了错误，给您添麻烦了，深表歉意！正确尺码的衣服
已寄出，烦请您在收到后将错误尺码的衣服寄回，地址是××，邮资由我们承担。三、语言文字运用(20分)阅读下面的文字，完成17～19题
。金庸小说蕴含着丰厚的中国传统文化的内容。他的小说武侠其表，世情其实，透过众多武林人物的描绘，深入写出历史和社会的人生百态，体现出
丰富复杂的现实内容和作者自身的真知灼见，活泼轻松有时又令人沉重，兴趣盎然又启人深思。作者以写“义”为核心，寓文化于技击，借武技较量
写出中华文化的内在精神，又借传统文化来阐释武功修养乃至人生哲理，做到互为________，相得益彰。与这种对传统文化的______
__、萃取相交织的，却是金庸小说的现代精神。这也是金庸小说超越于传统武侠小说、赢得一代一代新读者的地方。比如，对于旧式武侠小说“快
意恩仇”的普遍观念，金庸小说从根本上是批评和否定的，他反对________，反对滥杀无辜。《射雕英雄传》里郭靖报完国仇家恨之后的复
杂心情就是证明。再有，在我们这个多民族的国家怎样看待历史上的民族关系，挣脱狭隘的民族观念束缚，也是考察作品具备有没有现代思想、现代
精神的一个标志。金庸的民族平等、民族融合思想，表现得非常明显。此外，金庸小说里的人生理想、道德观念也是________的。他虽然写
古代，但是笔下主人公的人生道路并不是行侠、报国、封荫做官的模式，()，而是渗透着个性解放和人格独立的精神。金庸笔下的侠客多
是至情至性之人，他们行侠仗义，反抗官府的黑暗腐败，反抗不合理的礼法习俗，具有浓重的个性色彩。1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当
的一项是(3分)()A．启迪浸染小肚鸡肠自成一家B．启发浸染睚眦必报自成一家C．启迪浸润小肚鸡肠
与众不同D．启发浸润睚眦必报与众不同解析：选D。启发：阐明事例，引起对方联想而有所领悟。启迪：开导，启发。“启迪”不
针对具体，“启发”针对具体。“启发”较为通俗，“启迪”则比较书面化。一般的场合、小的方面、较浅的知识理论，用“启发”。而正规的场合
、大的方面、较深的知识理论，用“启迪”。浸染：逐渐感染，逐渐沾染。浸润：沾濡滋润。文中说的是“传统文化”，在此选择“浸润”。睚眦必
报：连瞪了他一眼的小怨小忿都要报复，形容气量极其狭小。小肚鸡肠：比喻气量狭小，只计较小事，不顾大局。结合“《射雕英雄传》里郭靖报完
国仇家恨之后的复杂心情就是证明”分析，选用“睚眦必报”。自成一家：在某种学问上或技术上有独创的见解或独特的做法，能自成体系。与众不
同：跟大家不一样。结合“他虽然写古代，但是笔下主人公的人生道路并不是行侠、报国、封荫做官的模式”分析，选用“与众不同”。故选D。
2．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)()A．挣脱狭隘的民族观念束缚，也是考察作品有没有现代精神、现代思想
的一个标志。B．能不能挣脱狭隘的民族观念束缚，也是考察作品有没有现代思想、现代精神的—个标志。C．挣脱狭隘的民族观念束缚，是考察作
品有没有具备现代思想、现代精神的一个标志。D．能不能挣脱狭隘的民族观念束缚，是考察作品具备有没有现代精神、现代思想的—个标志。解析
：选B。A项、C项，都犯了一面对两面的错误；C项，还有“具备”与“有没有”语意重复的问题；D项，“具备”与“有没有”语意重复。故选
B。3．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(3分)()A．威福、子女、玉帛这类封建价值观念也不是体现着他们的人生理想B
．威福、子女、玉帛这类封建价值观念也不是他们的人生理想C．人生理想也不是体现着威福、子女、玉帛这类封建价值观念D．也不是威福、子女
、玉帛这类封建价值观念的人生理想解析：选C。从前后语境分析得知，所补写的句子与上一分句结构基本一致，与下一分句构成“不是……而是…
…”的并列关系，故选C。4．学校举办“传统文化节”，其中有以短视频介绍传统文化的活动，假设你有作品入选，请拟写一段文字放在短视频开
头做推介语。要求：(1)短视频可以戏曲、中国结、饺子、书法中任意一个为素材；(2)至少运用一种修辞手法；(3)90字左右。(5分)
答：解析：解答这道题目，首先要明确所写答案要符合“推介语”的特点：语言优美，有宣传介绍性。考生可从中选择自己最有感受的一个素材
，充分发挥联想和想象拟写答案。注意要至少运用一种修辞手法，字数要符合题目要求。答案：示例一：(戏曲)一个台，一场戏，如怨如慕，如泣
如诉。那真切细腻的表演、委婉动听的唱腔、优美抒情的风格，荟萃成一场视听盛宴。无论是《红楼梦》，还是《梁山伯与祝英台》，经过戏曲的诠
释，情韵都变得更加浓郁醇厚。示例二：(中国结)一根红绳，从中华文化的深处走来，带着祖先的记忆和祝福，在人们手指间缠绕出吉庆有余、福
寿双全、双喜临门。这精美的中国结挂在廊下窗前，赠与亲朋好友，将美好的节日祝愿传播到四方。示例三：(饺子)一盆白面、一方鲜肉、一把青
葱，经过人们的巧手调制，变成了让人垂涎欲滴的饺子。这是年节时中国人厨房里发生的情景。一盘饺子，象征的是团圆；一盘饺子，代表的是思念
；一盘饺子，蕴含的是中国古老的文化。示例四：(书法)一张白纸、一方砚台、一根毛笔，就能够提供一个展示中华传统文化的天地。饱蘸浓墨，
提笔悬腕，纸上便会诞生一个个艺术精灵。书法从古传到今，早已不是简单的书写，更承载着浓厚的中国文化。5．阅读下面一段文字，筛选信息，给“拍客”下定义。不超过40个字。(5分)互联网时代出现了这样一群人。他们富有社会责任心和爱心，眼界开阔，留意生活中的点点滴滴，从中择取社会“热点”，用手机、数码相机或数码摄像机等数码设备拍下图像或视频，用来表达对百姓生活和人文历史的理解与思考，然后以发彩信或电子邮件的方式，上传到网络，进行分享、传播。他们被称作“拍客”，不需要高超的摄影技术，妇孺皆可，老少皆宜。答：解析：所谓下定义，就是用简短明确的单句揭示概念的内涵，即揭示概念所反映的对象的特点或本质的一种逻辑方法。本题拍客是被定义概念，人是属概念。基本格式为拍客是一种什么人。然后从上文中找出能概括拍客的特点的内容作人的定语。答案：示例：拍客是一群互联网时代利用数码设备拍摄图像或视频，上传到网络，进行分享、传播的人。5 |
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