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《大数据背景下初中语文精准教学的实践研究》开题报告PPT
2020-04-29 | 阅:  转:  |  分享 
  
“大数据背景下实施精准教学的实践研究”子课题“大数据背景下初中语文精准教学的实践研究”(JKPT20192093)开题报告会议“大数据背景下
实施精准教学的实践研究”子课题“大数据背景下初中语文精准教学的实践研究”(JKPT20192093)01课题来源02研究目
的03研究内容04研究方法05研究组织06研究分工07研究进度08活动安排09经费分配10预期成果开
题报告2019.11.22接教研室卿主任QQ通知,可自愿申报“大数据背景下实施精准教学的实践研究”子课题2019.11.25课题
组负责人填写子课题申报书2019.11.29子课题申报书经所在学校、广安市教育科学研究所审查通过,并将申报书图片上传到指定平台——
四川省教师研修网校2019.12.13负责人胡敏林,主研人员、副校长唐嵩赴成都参加参加总课题组研讨会并提交纸质立项申报书2019.
12.24四川省教育科学研究院批准立项“大数据背景下实施精准教学的实践研究”子课题“大数据背景下初中语文精准教学的实践研究”(JK
PT20192093)01课题来源开题报告对大数据背景下初中语文精准教学这一课题作理性思考和实践摸索探求一条促进
信息技术与语文课程有效整合的最佳途径形成主动的、开放的探究性学习方式实现教师优教和学生优学的完美统一培养学生的语文素养、信息
素养与创新能力“大数据背景下实施精准教学的实践研究”子课题“大数据背景下初中语文精准教学的实践研究”(JKPT20192093)
02研究目的开题报告“大数据背景下实施精准教学的实践研究”子课题“大数据背景下初中语文精准教学的实践研究”(JKP
T20192093)03研究内容以大数据为背景,以初中语文教学为平台,探究“大数据背景下初中语文精准教学”的理论依
据、操作程序、技术要领、实施策略和评价体系,重点在于从条件利用、环境创设、内容选择、过程优化、方法运用、活动开展、评价实施等八个角
度探求精准教学的策略,主要创新在于优化初中语文教学每一个环节的实施策略。开题报告文献资料法个案分析法问卷调查法行动研究法“
大数据背景下实施精准教学的实践研究”子课题“大数据背景下初中语文精准教学的实践研究”(JKPT20192093)04研究
方法开题报告“大数据背景下实施精准教学的实践研究”子课题“大数据背景下初中语文精准教学的实践研究”(JKPT20192093)
05研究组织负责人:胡敏林联系人:胡敏林主研人:唐嵩、吴霞、黄芳、王钧陈
林、江秋林参研人:高兴初中班子成员、语文教师顾问:何学军、赵燕、卿彪、王小宁技术:总
课题组技术支持部、王勇开题报告“大数据背景下实施精准教学的实践研究”子课题“大数据背景下初中语文精准教学的实践研究”(JK
PT20192093)06研究分工平台管理员:为大数据精准教学课题实践硏究提供信息保障:分发校级用户账号,按要求
为平台外学业监测提供试卷、试题答案录入、双向细目表、解析知识点标注等服务,负责将学生成绩数据导入总课题组大数据精准教学管理平台参研
人:自选内容自主研究并提交相应研究过程资料和成果主研人陈林:领衔评价实施的实验研究,负责技术支持,协助撰写实验研究方案,协助组长胡
敏林整理实验终期性成果主研人江秋林:领衔方法运用、活动开展的实验研究,负责资料收集,协助王钧整理阶段性实验成果主研人王钧:领衔操作
程序、技术要领的研究,负责实验研究、总结经验、提炼成果,形成阶段性研究成果主研人王钧:领衔操作程序、技术要领的研究,负责实验研究、
总结经验、提炼成果,形成阶段性研究成果主研人黄芳:领衔内容选择、过程优化的实验研究,负责调查研究、撰写调查报告,形成实验技术成果,
协助副校长唐嵩整理实验阶段性成果主研人黄芳:领衔内容选择、过程优化的实验研究,负责调查研究、撰写调查报告,形成实验技术成果,协助副
校长唐嵩整理实验阶段性成果主研人吴霞:领衔实施策略方面的研究,负责条件利用、环境创设的实验研究、撰写研究工作报告,形成实验技术成果
,协助组长胡敏林整理实验终期性成果主研人吴霞:领衔实施策略方面的研究,负责条件利用、环境创设的实验研究、撰写研究工作报告,形成实验
技术成果,协助组长胡敏林整理实验终期性成果主研人唐嵩:领衔理论依据方面的研究,负责资料收集、总结经验,形成阶段性研究成果主研人唐嵩
:领衔理论依据方面的研究,负责资料收集、总结经验,形成阶段性研究成果联系人胡敏林:联系总课题组搭建大数据精准教学管理平台,按总课题
组要求及系统提示整理录入相关基础信息,落实校级用户账号;联系总课题组做好大数据平台统一学业监测数据采集和平台外学业监测数据采集工作
联系人胡敏林:联系总课题组搭建大数据精准教学管理平台,按总课题组要求及系统提示整理录入相关基础信息,落实校级用户账号;联系总课题组
做好大数据平台统一学业监测数据采集和平台外学业监测数据采集工作负责人胡敏林:主持课题研究,负责组织协调、课题策划、制度草拟、方案设
计、撰写终期性研究成果报告;指定专人负责管理员账号管理,协助总课题组进行基础信息数据和学业监测数据采集负责人胡敏林:主持课题研究,
负责组织协调、课题策划、制度草拟、方案设计、撰写终期性研究成果报告;指定专人负责管理员账号管理,协助总课题组进行基础信息数据和学业
监测数据采集开题报告第一阶段——研究准备阶段(2019年11月-2019年12月)第二阶段——具体实施阶段(2020年1月-2
020年8月)第三阶段——成果总结阶段(2020年8月)第四阶段——成果推广阶段(2020年9月-2020年11月)第五阶段
——结题鉴定阶段(2020年12月)“大数据背景下实施精准教学的实践研究”子课题“大数据背景下初中语文精准教学的实践研究”(JKP
T20192093)07研究进度开题报告“大数据背景下实施精准教学的实践研究”子课题“大数据背景下初中语文精准教学的
实践研究”(JKPT20192093)07研究进度《大数据背景下初中语文精准教学的实践研究》实验研究进程安排时间整体
推进重点突破研究内容领衔人员研究内容领衔人员2020.03理论依据唐嵩环境精准创设条件精准利用吴霞2020.04-2020
.05操作程序王钧内容精准选择过程精准优化黄芳2020.06-2020.07技术要领王钧方法精准运用活动精准开展江秋林
2020.08评价体系陈林评价精准实施陈林开题报告“大数据背景下实施精准教学的实践研究”子课题“大数据背景下初中语文精准教
学的实践研究”(JKPT20192093)08活动安排时间活动主题活动形式参与人员责任人2020.02开题会议开
题会议特邀领导涉及人员胡敏林2020.03理论依据专题研究课题组成员唐嵩2020.04环境精准创设、条件精准利用专题研究课题组
成员吴霞2020.05操作程序、技术要领专题研究课题组成员王钧2020.06内容精准选择、过程精准优化专题研究课题组成员黄
芳2020.07方法精准运用、活动精准开展专题研究课题组成员江秋林2020.08评价精准实施专题研究课题组成员陈林2020
.09成果推广会议成果推广课题组成员学术顾问胡敏林2020.12结题鉴定会议结题鉴定特邀领导全校教师课题组成员胡敏林开题报告“大数
据背景下实施精准教学的实践研究”子课题“大数据背景下初中语文精准教学的实践研究”(JKPT20192093)09经费分
配项目金额项目金额资料费1000元专家咨询2000元设备费5000元数据采集2000元差旅费30
00元会议召集3000元管理费2000元试卷印刷2000元开题报告形成合理的操作程序总结成熟的操作要领提出科学的实施策略制定
并完善相应的多元化评价体系构建大数据背景下初中语文精准教学模式形成诸如经典课例、研究论文等形式的一系列技术性成果形成《<大数据背景下初中语文精准教学的实践研究>成果报告》“大数据背景下实施精准教学的实践研究”子课题“大数据背景下初中语文精准教学的实践研究”(JKPT20192093)10预期效果开题报告“大数据背景下实施精准教学的实践研究”子课题“大数据背景下初中语文精准教学的实践研究”(JKPT20192093)感谢聆听敬请指教开题报告
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(本文系蓥山语坛原创)