思源国学绝句班第九讲（讲义引用：子樵老师）主要内容：一、再谈绝句的时空安排问题?二、绝句创作过程中空间设计的虚实处理三、学习渔洋绝句第七法一
、再谈绝句的时空之前我们学习了诗的空间和时间的设计，其实啊，一首诗，单独的时间或者单独的空间出现的情况很少的。时间和空间往往是交融
错综的出现在一首诗里。下面我们分4点来谈绝句的时空问题。1、时空的换位在复杂的时空关系中，有的诗在字面上只写时间，实质上由于空间的
改换，时间即在其中进行，空间也在其中展现，这种互为表里的时空设计，我们就称为时空的换位。第一种换位手法，以空间转换来表现时间。我们
还是看例子吧张泌《七绝?寄人》别梦依稀到谢家，小廊回合曲栏斜。多情只有春庭月，犹为离人照落花。第一句写梦里到谢家。第二句“小廊回合
曲栏斜。”是不是还是梦里谢家的景色呢？小廊回合，曲栏横斜，这个看来像是清晰逼真的梦境，但由于伊人不见，空自惆怅，只见回回转转的小廊
，重重曲折的栏杆，像是走也走不完的迷宫，怎么也找不见到伊人那里去的路。第三句“多情只有春庭月，”第三句改变了一个场景；走出了梦境。
春庭里的落花，被多情的月光照着，这个空间场景的转变，正是说明了入梦和梦醒的不同时间，于是完成了空间的转位，月光照着落花，仿佛多情的
向离人证明，刚才只是一个梦境，但这个无情的梦，还是那样教人依依惋惜。这个是以空间转换来表现时间，在哪一句呢？第三句。?第二句看见啥
了？然后换了一个场景春庭月，表示了时间的转换，这是第一种换位手法：以空间转换来表现时间。我们看第二种第二种换位手法，是以时间的换位
来表现空间；这个和第一个正好相反。看例子：?吕温的?《七绝?读小弟诗有感》忆吾未冠赏荣华，二十年间在咄嗟。今来羡汝看花岁，似汝追思
昨日花。全诗在字面层次上，完全由时间的交梭所组成，由二十年前的我直到今日的我，联想到今日的你就是过去的我，我与今日的你，又像你与昨
日的你，在这错综的时间勾连中，有你今日赏花的场景，有你昨日赏花的场景，有我二十年前赏花的场景，以及我二十年来无心赏花的咄嗟表情，这
样多不同的空间场景，都隐藏在时间里面，随着时间的转移一一展现出来。时空的换位不外乎这两种，空间转换表现时间和时间转换表现空间。?2
、时空的溶合在一首诗里，可以将真实世界中时空给与分割，也可以将真实世界中分割的时空予以叠映，过去、现在、未来各种彼此不同的时空，可
以在一个新的秩序下重新组合，这种技巧，可以称他为是时空的溶合。看例子：张籍的?《七绝?感春》远客悠悠任病身，谢家池上又逢春。明年各
自东西去，此地看花是别人。起句“远客悠悠任病身，”作者现在站在谢家池上，回想过去的悠悠历史，预想明年的看花情景。“远客悠悠任病身，
谢家池上又逢春。”这一句应该是倒装吧？谢家池上又逢春。远客悠悠任病身，作者现在站在谢家池上?是现在吧，回想?过去---远客悠悠，预
想明年的看花情景---明年各自东西去。这过去、现在、未来三个分割的时空，溶合在眼前的春光里，人的聚散，花的开谢，世间的沧桑变化，在
短短的四句里。有着良好的溶合效果。3、时空的分设时空的分设，指一句时间，一句空间，时空分设对映，能使诗中的虚与实相倚，动与静相参，
使诗更具有感染力。在绝句中，常用空间的实景来表现雄健，常用时间虚像来表现谐婉。看例子：张祜的《五绝?宫词》故国三千里，?深宫二十年
。一声何满子,，双泪落君前。“故国三千里，”---空间吧；“深宫二十年”---时间吧？故国三千里是空间，写离乡空间的遥远；深宫二十
年。是写入宫时间的长久世传“满子”是人名。临就刑时曲始成，一曲四调歌八叠，从头便是断肠。在这广大悠久的时空中，唤起深宫的寂寞，乡愁
的浓重，以及青春将逝，宠幸不止的怨恨，凡此种种都淋漓尽致的表现在笔下，结尾的泪又给予最大的特写，随着一声婉转的舞曲《河满子》，泪落
下来。这泪珠中有三千里路的渺茫和二十年深宫的怨恨。4、时空的交感绝句中的时空，有时是溶合在一起的，时空是互为表里的，绝句的时空处理
是比较灵活的，这种时空混溶的手法，往往能造成情思绵邈，错综幻化的意趣。看例子：?刘禹锡的?《七绝?乌衣巷》朱雀桥边野草花，乌衣巷口
夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。四句只像在描绘空间的，但是第三句里一个“旧时”如果没有第三句“旧时”是不是更像在描绘眼前实
景呢？其实桥边、乌衣巷，都是指旧时之佳景。如今第宅丘墟，眼前唯有野花夕阳，所以首两句，表面上是写空间景物，骨子里全是抚今追昔的感触
，这触感却在前两句不曾透露丝毫，下面两句说眼前的燕子，仍是旧时王谢堂前的燕子，但旧时的王谢堂，已经换做寻常的百姓家了。全诗忽今忽昔
、忽实忽虚，时空交错的不露痕迹，表面上看来还是一幅幽静的风景画，而诗中有多少兴与衰无常之感，而诗中有多少兴与衰无常之感，低回沉痛之
思，这情感简直要喷发出来。刘方平的?《七绝?月夜》更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。?今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。说这四句诗都在
写时间的早晚，也是可以的，每句都分辨不出是时间还是空间，他是时空溶合交综的代表，说这四句诗都是写空间景色，是可以的，“更深”是时间
，“月色”是空间，“月色半人家”是空间的画面。“北斗阑干南斗斜”，月移斗斜，是星空的画面，也是更深的标记，也是时间的投影。“今夜偏
知春气暖”，是写时间，但“春气”也带来了空间的色彩。“虫声新透绿窗纱”是写空间，但‘虫声’也带来了时间的节侯。?概括的说，一二句视
觉的活动是自内而外的，由平视到仰视，三四句听觉的感应是自外而内的，那虫声来时，伴随着春暖的感觉，绿纱窗的视觉，以及‘新透’的动感，
各种感官的活动，像从四面八方汇集而来，带来了节侯的感知。再看一首：杜牧的?《七绝?秋夕》银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉
如水，卧看牵牛织女星。四句诗咋看都是空间景物，但每句都隐藏着秋夕的题旨。第一句以银烛与秋光点出秋夕，第二句以流萤点出秋夕。第三句以
夜色凉如水点出秋夕。第四句以牵牛织女星点出秋夕。所以本诗的时空互为表里的。银烛、秋光、画屏是三个个不相关的景物。却被一个“冷”字关
联起来，这个‘冷’字，使原本奢丽的公众陈设，增添了寂寞滋味。冷的是啥？是诗人，对吧，秋夕即凉，轻罗小扇与流萤.都是转眼要过时的东西
，扑捉流萤.，也有寂寞无聊的意思，待到夜色凉如水，夜已深沉，天空由于秋高气爽，星空特别明亮，宫人在众多的星宿中独选“牵牛织女星”，
哀怨呀，牛郎织女还一年一度鹊桥会呢？我呢？仰看多时，自然有一股幽怨之情，全诗由扑萤嬉戏到卧看双星，由动而静，也正表达出夜深渐寂的景
况，全诗无一处不是交综着的时空，而情思蕴藉、清丽感人。这些是绝句的时空安排问题，下边我们谈谈虚实。二、绝句创作过程中空间设计的虚实
处理?1、空间设计过程中虚与实的概念【虚】：无法眼见的空间或者不存在于现实的空间均属于虚空间；【实】：实实在在眼前空间属于实空间。
古诗中的虚指直觉看不见摸不着，却又能从字的行间体味出那些虚象和空灵的境界，比如梦里呀，以往呀，未来呀等等。俗话说得好呀，‘眼见为实
’，在诗里也是适合的。（1）眼前之景为实，想象、设想虚构的景为虚。（2）现实之景为实，已逝之景、神仙鬼怪世界、幻想梦境为虚。（3）
形象为实，抽象为虚，有限为实，无限为虚。（4）正面为实，侧面属虚?明白了虚实的概念，接下来我们看看虚实的分类。2、虚空间的分类按照
台湾仇小屏博士的分类，虚空间大体分为：设想出的虚空间，仙冥虚空间?以及梦境中的虚空间。下面以具体的例子，了解这三类虚的空间。注意，
因为在古代诗歌中全虚的空间毕竟是很少的，所以我们所举的例子，只剥离诗中的虚空间来认识这三类虚空间。（1）设想的虚空间王维的?《七绝
?九月九日忆山东兄弟》独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。诗的前两句渲染出倍思亲的心情，但第三句“遥知
兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”却不直言自己的思亲，反而从兄弟处着笔，设想出一个‘虚’的空间，言兄弟忆我，则我忆我兄弟之情自然可见。
（2）仙冥虚空间晏殊的?《七绝?中秋月》一轮霜影转庭梧，此夕羁人独向隅。未必素娥无怅恨，玉蟾清冷桂花孤。一、二句主人翁在院落中孤独
寡欢的情景?是实实再在的‘实’空间，而面对秋月，第四句“玉蟾清冷桂花孤，”想象月宫冷落，嫦娥寂寞，则属于虚空间仙境啊，冥境啊，这些
空间在古诗中出现的比较多，但这些空间，我们都没去过，这些都是凭空想象出来的，所以也属于虚空间。（3）梦境中的空间龚自珍的?《七绝?
梦中作四截句》一例春湖汗漫声，月明报有大珠生。紫皇难慰花迟暮，交予鸳鸯诉不平。短短四句，却有两组意象，托言梦境，写的迷离恍惚，其实
作者是要抒发一种感概，科举高中的人没有真才实学，不过是月亮在水中的幻影，而痴人却惊叹为光彩夺目的稀世明珠，这是一首全虚的诗，未两句
，自叹迟暮，充满了愤愤不平，也只能在亲密的朋友间倾诉罢了。诗中所有空间景物纯是从梦中生发出的。但是，我们初学者最好不要写都虚或者都
实的。3、空间设计的虚与实配置我们都知道绝句在结构上有个特点就是以少胜多、以虚写实，所以我们在绝句创作过程中必须注意虚实结合，让绝
句灵动起来如何结合？一般有以下几种形式：（1）先虚后实边贡的?《七绝?嫦娥》月宫清冷桂团团，岁岁花开只自攀。共在人间说天上，不知天
上忆人间。诗前两句“月宫清冷桂团团，岁岁花开只自攀”是设想，属于虚，后两句，是实写。《中国古典诗艺品鉴》分析这首诗时说。立足人间，
推想月宫冷寂，然后发出世人只知羡月，不知月仙慕人间的感慨。台湾仇小屏博士分析时说仙境与人间的两两对比，比出了作者的深意。（2）先实
后虚这个最适合初学者。看王维的《九月九日忆山东兄弟》独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。--前两句（实写）遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一
人。--后两句（虚写）。全诗的结构是实写部分：“独在异乡为异---是因”，“每逢佳节倍思亲”---属于果，两句之间呈因果关系虚写部
分：“遥知兄弟登高处，”是抓住九月九日最典型的一个片段突出描写，“遍插茱萸少一人。”是---渲染。（3）虚实叠映例如：顾况的?《七
绝?宫词》玉楼天半起笙歌，风送宫嫔笑语和。月殿影开闻夜漏，水晶帘卷近秋河。一、二句写听别处的笙歌言笑，相形到自己这里的寂寞，三句是
夜深听漏未眠，四句是写独自卷帘看秋河。用一近字，愈见夜深，此诗不说怨情，而怨情显露与言外。因为倘是无心人，必不会在夜深时，还在听别
处的笙歌言笑这样的清楚啊。诗的虚笔是彼地“玉楼天半起笙歌，风送宫嫔笑语和。”主要突出了个听字。实写是此地，“月殿影开闻夜漏，水晶帘
卷近秋河。”从一听一看着笔，虚与实的叠映协调的统一在一首绝句中。关于绝句里的虚实问题和时空安排问题我们就学习到这些吧。三、渔洋绝句
第七法下面学习渔洋绝句第七法1、【要点】一、二句就题直起，亦直赋眼前景、心中情，第三句以叙写人事转接，而结句则必由实返虚，所谓不著
一字尽得风流，读渔洋最须注意此等处，以其有神韵也。2、【起句】?直接切题以眼前景兴起。3、【承句】紧抱首句，进一步将眼前的景扩展，
为三、四句做铺垫，注意语意的联属。4、【转句】第三句以叙写人事转接，即“实接?”仔细揣摩叙写人事句。5、【结句】宕开一笔，以景结。
例诗：翠羽明珰尚俨然，湖云祠树碧于烟。行人系缆月初堕，门外野风开白莲。?——再过露筋祠吴头楚尾路如何，烟雨秋深暗白波。晚趁寒潮渡
江去，满林黄叶雁声多。?——江上玉牕清晓拂多罗，处处凭栏更踏歌。尽日凝妆明镜里，水晶帘影映横波。?——秦淮杂诗十四首之十二东风作
意吹杨柳，绿到芜城第几桥。欲折一枝寄相忆，隔江残笛雨潇潇。?——寄陈伯玑金陵?乍疏乍密秧针雨，时去时来舶趠风。五月行人秣陵去，一江
风雨昼蒙蒙。?——金陵道上江上渝歌几处闻，孤舟日暮雨纷纷。歌声渐过乌奴去，九十九峰多白云。——广元舟中闻棹歌巴歌渝唱总纷纷，长庆新诗久不闻。欲访东坡但搔首，浪花高卷入蛮云。?东坡东涧绿成阴，刺史当年思爱深。想见竹枝歌舞处，木莲花映水林檎。?——询白公东坡不得二首潇潇寒雨渡清流，苦竹云阴特地愁。回首南唐风景尽，青山无数绕滁州。?——清流关西连丰沛走中原，风色萧萧野渡昏。一望孤城天接水，乱山合沓是彭门。?——荆山口待渡思源国学绝句班第九讲作业：应用渔洋第七法写诗《七绝?家山晚景》或《七绝?家乡晚景》要求：1、一、二句就题直起，亦直赋眼前景、心中情，第三句以叙写人事转接，而结句则必由实返虚，以景结。2、应用本讲时空分设法及空间设计的虚实法，使诗中的虚与实相倚，动与静相参，使诗具有感染力。 |
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