“新时代教师职业行为十项准则”学习心得体会孤山子镇中心小学关婉莹通过学习了《新时代中小学教师职业行为十项准则》，我深深地理解新时期的教师不
仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。我以后从以下几个方面要个要求自己。教师是为国家输送人才的阶梯。然而，教师又是很平凡的
。可以说，热爱学生是教师职业道德的根本。“为人师表”是教师最素高的荣誉，也是教师的神圣天职。这就要求我们要时时处处以身作则，为人师
表，凡要求学生做的自己必须先做到做好。因此，我们教师时时刻刻都要严格要求自己，不断学习，加强修养，让自己成为一个具有高尚师德的人，
规范从教行为，做一名合格的人民教师。一、忠诚、热爱党的教育事业教师是为国家输送人才的阶梯。然而，教师又是很平凡的。因为，平凡中，我
们一样能够奉献。我是一名在教育岗位上干了六年的教师。我的信念就是干行，爱一行。象陶行知所说的那样:“捧着颗心来，不带半根草去"，因
为我们职业的特殊性决定了，只有爱的付出，才有爱的收获。因此，作为一名教师的我，-直坚信以爱为本，用爱来感化学生，来净化学生的心灵。
作为一名教师我感到无尚光荣的，教师对人才的培养和文化科学事业的发展，起着重大的作用。因此要做好教师工作，就必须首先热爱教育事业。
忠诚教育事业是教师职业道德培养的灵魂。二、无私奉献，关爱每位学生教育是一门艺术，只有走进学生心灵的教育才是真教育。爱是教育的原动力
，教师关爱的目光就是学生心灵的阳光。孔子曾说:“师者，传道授业解惑也。”名老师，传的不仅仅是学之理，更应该是人之道，一名老师，职
为授业，更为树形。所以教师要有完美人格，让他的一言一行使学生们的成长耳满目染、潜移默化。所以教师要有崇高师德，不管是教书，还是育人
，都能让他的学生全盘接受，永记于心。教育是艺术，是爱的共鸣，是心和心的呼应。教师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限
度的作用。可以说，热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠，缺乏热情，决不是个有良好师德的好教师。三、为人师表，做学生的表率孔子云
:“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的言行举止能够影响一个学生的一生
。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。要在自己的自身修养方面追求卓越，追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础
。“为人师表”是教师最素高的荣誉，也是教师的神圣天职。这就要求我们要时时处处以身作则，为人师表，凡要求学生做的自己必须先做到做好。
比如要求学生不迟到早退，教师自己就不能迟到早退;要求学生文明礼貌，教师自己言谈举止切切不可粗鲁;要求学生遵守行为规则，教师应自觉遵
守教师守则。因此，我们教师时时刻刻都要严格要求自己，不断学习，加强修养，让自己成为一个具有高尚师德的人，规范从教行为，做一名合格的人民教师。 |
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