乡村你积累了哪些写乡村的诗？赛诗热身《所见》清·袁枚yuánméi牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。乡村四月（宋）翁卷绿遍
山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。四时田园杂兴（其三十一）【宋】范成大范成大(1126～1193)南
宋诗人。字致能，号石湖居士。他是一个关心国事、同情人民疾苦的士大夫，他与杨万里、陆游、尤袤合称南宋“中兴四大诗人”。范成大的诗，
以反映农村生活图景的作品成就最高。晚年作的组诗《四时田园杂兴》，是他田园诗的代表作品。《四时田园杂兴》共60首。分“春日”“晚春”
“夏日”“秋日”“冬日”五组。范成大xìnɡ意为兴致，兴趣，引申为即兴创作。四时田园杂兴（其三十一）方法：多音字的读音由它
的意思而定。（一）析诗题四时田园杂兴（其三十一）题目是什么意思？四时：四季。杂兴：各种兴致。全意：四个季节田园中的不同景象。易
写错下面不要写成“木”杂组词：复杂混杂四时田园杂兴（其三十一）[宋]范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，
也傍桑阴学种瓜。（二）读诗歌zhòuyúngòng耘供昼释义：昼：白天。耘
：锄草。昼夜白昼耕耘春耕夏耘供：从事诗中都描写了哪些人物？他们分别在干什么？村庄儿女：童孙：耘田学种瓜织布自由读一
读古诗，对照注释，说说每句诗是什么意思。昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。字义：昼：白天。绩麻：把麻搓成线。耘田：除去田里的杂
草。诗意：白天去田间锄草，到了夜晚回来搓麻绳，，农家男女各自忙着自己的事情各有自己拿手的本事。昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。这
句写出了劳动人民的勤劳和忙碌。“昼”和“夜”分别表示白天和夜晚的时间，“昼”是写男人们在田里干活，“夜”是写女人们在家里搓麻线
。村庄儿女各当家。男的女的各忙各的，各管其事，如果你是诗人，见到这昼耘夜绩的情景，你会对村庄儿女们说什么？?你们辛苦了，辛勤
劳动才能创造美好未来，劳动的人是让人敬佩的，是光荣的，我要向你们学习。耕耘lěi→→甲骨文小篆楷体“耒”lěi字旁的字跟原
始农具或耕作有关。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。字义：未解:不懂。供(gòng):从事。傍：靠近。诗意：儿童不明白怎么耕耘织布
，但也在桑树荫下学着大人的样子种瓜童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。孩子们为什么学种瓜？在哪儿怎样学种瓜呢？孩子们不会耕也不会织，
却也不闲着。他们从小耳濡目染，喜爱劳动。于是“也傍桑阴学种瓜”，也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜后两句诗刻画了怎样的孩子形象？表达了
作者什么样的情感？天真、可爱、勤劳、好学童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。学种瓜，刻画出一群活泼可爱的孩子形象，也反映出农村孩子的
勤劳。一个“学”字，写出了孩子们的天真、可爱、勤劳、好学，表达了作者对这些孩子的喜爱、赞美之情。是“牛”，不是“午”解组词：解决
解答解释昼出耘田夜绩麻概括日夜忙碌四时田园杂兴村庄儿女各当家大人勤劳儿童可爱童孙未解供耕织具体天真活泼也傍树下学种瓜《四时
田园杂兴》描写了乡村农人_______以及儿童学着大人的样子_________的情景，展现了农家夏忙时热烈的劳动场面，塑造了农村儿
童______、_______、________的形象，流露了诗人对____________的赞扬之情。耕织耕种田地天真勤劳可爱劳
动人民一、根据课文内容填空。《四时田园杂兴》通过描写村庄中大人和孩子们的活动，歌颂了人们________的品质，反映了孩子们__
_______的特点。无比勤劳天真可爱二、哪些地方可以看出诗人描写的是夏季呢？从“也傍桑阴学种瓜”可以看出来，因为夏季才会种瓜。
三、“也傍桑阴”分析正确的是（）。A．说明夏天天气非常的炎热。B．说明孩子们非常偷懒，怕太阳晒。C．说明孩子们非常天真可爱，也知道在桑树阴凉下学习种瓜。C |
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