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04116 CAD CAM.doc |
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湖北省高等教育自学考试课程考试大纲
课程名称:CAD/CAM课程代码:04116
第一部分课程性质与目标
一、课程性质与特点
《CAD/CAM》是模具设计与制造、数控技术应用与机电一体化等专业的主干专业课,课程内容实践性较强、与模具生产实际联系紧密,强调PRO/E三维系统软件使用的熟练程度,注重所授知识在实践中的应用。
二、课程目标与基本要求
(一)课程设置目标
1、了解、理解和掌握PROE模具设计模块的基本操作、设计过程、工作环境的设置。
2、了解、理解和掌握PROE模具设计所用产品的预处理。
3、了解、理解和掌握PROE模具设计坐标系的使用、模具型腔的布局、工件的建立和产品收缩的处理。
4、了解、理解和掌握PROE模具设计分型面的设计。
5、了解、理解和掌握PROE模具设计凸凹模的分割、型芯的抽取。
6、了解、理解和掌握PROE模具设计体积块的分割去抽取、开模的设置。
(二)基本要求
通过本课程的学习,使学生了解模具设计与制造的生产流程,掌握设计专业软件的使用方法,并将其熟练地应用于塑料模具设计的建模与分模过程中。
三、与本专业其他课程的关系
1、学习本课程时要求学生已修完《机械制图》、《公差配合与测量》、《机械设计基础》、《PROE产品设计》等课程。
2、已进行塑料模具拆装实习(或模具认识实习)。
3、已修或正在修《机械制造基础》课程
第二部分考核内容与考核目标
第一章模具设计基础
一、学习目的与要求
本章主要介绍注塑模具知识,理解模具设计中的共性特征,明白模具设计理论如何与PROE模具设计模块对应,从而达到理解PROE模具解决方案的目的。
二、考核知识点与考核目标
(一)界面熟悉及基本设计工具使用(重点)
识记:标题栏、菜单栏、工具栏的使用,区分主工作区;能够查看消息提示区,使用过滤器进行图元的选择
应用:熟练使用PROE的基本设计工具进行产品建模。对PROE基本设计工具的使用一定要熟练,能够快速构建规则产品,灵活使用拉伸等主要建模指令、孔、拔模等常用辅助建模指令,对曲面的合并和编辑指令应用要熟练。合理的构建基准面、基准点、基准曲线等建模辅助参照。
(PROE产品设计部分需要专项的练习,最好在此之前有单独的课程开设,扫除学生在模具设计中一般的建模指令和曲面编辑指令不会的障碍)
(二)模具技术术语及主要操作(次重点)
识记:PROE工作环境及菜单的介绍;PROE的模具设计术语:设计模型、参照模型、工件模型、模具模型、分型面、收缩率和拔模斜度的含义。
理解:会使用导航选项卡中的模型树;操控板中指令的综合使用;
(三)模具技术概括、设计方法和过程(一般)
识记:PROE的集成制造技术、并行工程技术;PROE注塑模具设计、压铸模具设计和冲压模具设计给生产过程带来的变化;PROE在模具制造中的应用;PROE模具设计过程中的主要步骤;PROE模具设计方法
理解:PROE模具设计过程;
第二章产品预处理
一、学习目的与要求
模具设计模型未必符合模具设计要求,因此需预处理避免分模失败,预处理包括复制实体曲面、添加拔模特征和分模坐标系得到合适的模具模型。
二、考核知识点与考核目标
(一)产品欲处理概述、复制实体曲面、产品定位与精度(重点)
识记:PROE常用模具设计模型预处理方法;
理解:创建模具基准坐标系和精度的设定;
应用:能够给产品模型创建合适的基准面,建立恰当的坐标系作为模具装配的参照;熟练使用曲面复制指令,能够对产品上所需复制的曲面和破孔进行复制和修补。
(二)模具技术术语及主要操作(次重点)
识记:产品在模具设计之前的注意事项;
理解:绝对精度和相对精度的概念,能够修改绝对精度
应用:能够进行拔模分析和厚度检测;熟练使用拔模检测工具,能够选择合适的拖动方向参照进行拔模分析,能够看懂色彩分析
(三)产品可模塑性、塑料顾问、IGES曲面修补(一般)
识记塑件形状的基本要求,圆角的作用,拔模检测的作用,产品壁厚的设计要求;厚度检测的流程。
理解:PROE的外挂程序,用于模拟注塑成形,分析塑料的填充情况、强度、温度等,本单元统一作为理解章节;熟悉其它软体的文件导入PROE中,因产品转档存在的破空、破面情况需要修补的流程。
第三章模具型腔布局
一、学习目的与要求
模型预处理后,可以将其加载至PROE模具模块进行模具设计。根据注射剂最大注射量、锁模力或塑件精度要求计算型腔数,需要创建工件即“毛坯”,还要注意塑料冷却到室温的收缩率的设置。
二、考核知识点与考核目标
(一)创建模具模型、模具布局、模具工件、设置模具收缩率(重点)
识记:手动创建和自动创建工件的流程
应用:能够在制造模块下,创建模具型腔,选择正确的模板;能够调入参考模型,设置单腔或多腔模具布局,调整成合适的方位;能够手动或自动创建模具工件,会设置工件的基本尺寸;收缩率的设置在模具设计中非常重要且容易遗忘,要求能够对产品添加收缩率,熟练按比例收缩的整个过程。
(二)坐标系功能(次重点)
理解:产品坐标系和模具坐标系的作用;
(三)塑料收缩率介绍(一般)
识记:了解线尺寸收缩、收缩方向性、后收缩、后处理收缩的含义。
第四章分型面设计
一、学习目的与要求
塑料在模具型腔中凝固成塑件,型腔沿着分型面打开模具,取出塑件。分型面是PROE中一种特殊的曲面特征,用于分割工件或现有体积块来创建模具体积块。
二、考核知识点与考核目标
(一)分型面创建、分型面修改(重点)
理解:模具分型面的形式;
应用:熟练创建拉伸、平整、阴影、裙边分型面,并能够延伸、合并、裁剪分型面;熟练分型面的创建过程,能够创建拉伸分型面、平整分型面、阴影分型面、裙边分型面、复制分型面;能够对分型面进行延伸、合并、裁剪;能够使用裙边、阴影功能综合构建分型面。
(二)、、分型面检测(次重点)
识记:能够使用分型面检查功能对分型面进行自交检测、围线检测。
(三)分型面介绍、链选择(一般)
识记:模具分型面;了解分型面的种类,了解PROE中分型面的特性;熟悉依次链、相切链、目的链的选择。
第五章模具成型件
一、学习目的与要求
模具闭合时,成型零件形成塑料制品的型腔,型腔内包含复杂的曲面特征。成型零件包括凹模、凸模、型芯、镶拼件、各种成型杆与成型环。分型面需要设计镶拼结构、设计型芯(砂芯、滑块、镶块和销),本章将重点设计分型面,介绍各种模具成型件的创创建方法。
二、考核知识点与考核目标
(一)凸模结构设计、凹模结构设计、一般型芯设计(重点)
理解:学习整体式凸模、圆柱型芯结构、异型孔型芯结构、镶拼型芯结构的形式与构建过程;学习整体式凹模、局部镶拼式凹模、组合式凹模、侧壁拼合式凹模的形式与构建过程;学习侧分型型芯、斜销型芯的形式与构建过程
(二)特殊型芯设计(次重点)
识记:斜滑块抽芯机构;斜导柱抽芯机构的形式与作用。
理解:凸、凹模的作用。
应用:能够设计出一般的凸模、凹模、型芯等模具结构;能够作出一般程度的型芯
(三)凸凹模特点、镶拼模具总结(一般)
识记:了解凸凹模、镶拼件的特点;
第六章冷却与浇注系统
一、学习目的与要求
在模具设计中,冷却系统一般指存在与型芯、型腔等部分,通过冷却水流量及流速来控制模温的冷却管道。浇注系统指模具中从注射剂喷嘴开始到型腔为止的塑料流动通道。
在PROE系统中,这两类系统由组件级的模具特征构成,本章介绍冷却系统和浇注系统的创建方法。
二、考核知识点与考核目标
(一)冷却系统、浇注系统(重点)
识记:冷却与浇注系统的功能;了解冷却水的设计原则,能够进行水线检测;了解浇注系统的设计原则。
理解:冷却与浇注系统的创建方式;主流道设计、分流道设计、冷料穴设计、浇口设计。
(二)模具特征概述、冷却系统设置(次重点)
识记:了解流道、顶杆孔、拔模线等型腔组件功能。
理解:冷却系统设计原则、PROE水线特征、模板冷却水线的设置、型芯冷却水线的设置、型腔冷却水线的设置;水线检测方式。
应用:能够在创建组件级的冷却与浇注系统;能够进行型芯、型腔冷却水的设计;能够创建主流道、分流道的设计。学习侧浇口、护耳式浇口、潜伏式浇口、点浇口的设计过程。
(三)UDF特征应用(一般)
识记:了解什么是UDF特征、UDF应用于浇注系统。
第七章模具分割与抽取
一、学习目的与要求
分型面将工件分割成型芯、型腔和成型模具体积块,体积块还可以继续分割得到其他体积块或直接创建体积块。
体积块是封闭的面组,可对其抽取得到模具元件,模拟浇注得到铸模,通过开模形成模具爆炸图。
二、考核知识点与考核目标
(一)模具体积块、模具元件及铸模、模具打开(重点)
识记:分型面分割创建体积块的方法;
理解:体积块的创建方式;模具体积块抽取方法
应用:能够进行草绘体积块的设计并能够对体积块进行分割;能够对分割出的体积块进行抽取,能够定义模具打开间距和步骤,模拟开模。
(二)模拟模具填充(次重点)
理解:模拟模具填充的作用
应用:生成模拟注塑零件铸模;
(三)体积块创建方法比较(一般)
识记:分割体积块和创建体积块的方法;分割创建体积块的特点。
第三部分有关说明与实施要求
一、考核的能力层次表述
本大纲在考核能力目标中,按照“识记”、“理解”、“应用”三个能力层次规定其应达到的能力层次要求。各能力层次为递进等级关系,后者必须建立在前者的基础上,其含义是:
识记:能知识有关的名词、概念、知识的意义,并能正确认识和主编 课程内容 学时数 1 模具设计基础 2 2 产品预处理 8 3 模具型腔布局 8 4 分型面设计 22 5 模具成型件 20 6 冷却与浇注系统 8 7 模具分割与抽取 22 合计 90 其中应重点考核分型面设计、模具成型件、模具分割与抽取章节
关于考核知识点和考核要求:
本课程应用与数控专业的PROE模具设计,PROE的模块种类繁多,必须先学习PROE的零件模块,学习相关的产品建模,包括使用实体和简单的曲面进行综合建模,并熟练掌握一般指令的使用、曲面的编辑等相关指令后才能更好的学习本课程。
五、关于命题考试的若干规定
1、各大纲各章所提到的内容和考核目标都是考试内容、试题覆盖到章,适当突出重点。
2、试卷中对不同能力层次的试题比例大致是:“识记”为30%、“理解”为40%、“应用”为30%。
3、试题难易程度应合理:易、较易、较难、难比例为2:3:3:2。
4、每份试卷中,各类考核点所占比例约为:重点占65%,次重点占25%,一般占10%。
5、试题类型一般分为:填空题、单项选择题、简答题等题型。
6、考试采用闭卷考试,考试时间150分钟,采用百分制评分。
六、题型示例
(一)、单项选择题
1:建立拔模特征时拔模角度的有效范围是A:-10度——10度B:-15度——15度C:-30度——30度D:-45度——45度 |
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