第九课法律在我们身边9.1生活需要法律学习目标1说出生活与法律息息相关表现2知道法律的产生及其本质3体会法治的含义、要求、意
义1生活与法律息息相关PART1一、生活与法律息息相关法律应生活需要而制定和颁布，又对生活加以规范和调整。你在生活中遇到过哪些
不文明行为或是矛盾纠纷，是怎么协调的？需要法律来调整一、生活与法律息息相关法律渗透到社会方方面面，不仅服务于当前生活，还指导着未
来的生活。一、生活与法律息息相关法律与每个人相伴一生，规定我们的权利和义务。一、生活与法律息息相关1.生活与法律息息相关制定和
颁布①法律都是应生活的需要而的，又对生活加以；规范和调整未来②法律不仅服务于我们当前生活，而且指导着的生活；权利和义务一生
③法律与每个人相伴，规定我们的。2法治的脚步法律的产生及其本质PART2二、法治的脚步产生：国家产生之后，统治阶级开始有意
识地创制法律。本质：法律是统治阶级意志的体现，是统治国家、管理社会的工具也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。二、
法治的脚步“熊孩子”网游充值可以退钱吗？未满8周岁未成年人属于无民事行为能力人，他的网络打赏行为是无效的，监护人可以要求返还。
8周岁以上的未成年人为限制民事行为人，如果确实是没有经过家长的同意和允许，实施超出其年龄、智力相适应的民事行为，可以要求退钱。材
料体现我国法律在维护谁的利益？我国法律的本质：广大人民意志和利益的体现。二、法治的脚步2.法律的产生及其本质国家①法律产生：
产生后，统治阶级开始有意识地创制法律；统治阶级②法律本质：意志的体现；广大人民③我国法律本质：意志和利益的体现。④我国的统
治阶级是。人民3法治的脚步法治的含义、要求、意义PART2三、法治的脚步法治含义：依法对国家和社会事务进行治理，强调
依法治国、法律至上。人治法治vs朕要你死，你就得死法高于人，法大于权人高于法，权大于法臭小子！疫情期间你偷偷跑出去，违反了《传染病
防治法》!依法隔离你符合法治要求。三、法治的脚步前阵子我去找雷震子玩，回来被强制在孙猴儿开的酒店隔离了半个月！气！法治的要求：
任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事。三、法治的脚步国家社会①法治含义：依法对和事务进行治理，强调。依法治国②
法治要求：要求任何组织和个人都服从法律、遵守法律，。依法办事三、法治的脚步国家社会①法治含义：依法对和事务进行治理，强调
。依法治国②法治要求：要求任何组织和个人都服从法律、遵守法律，。依法办事③法治意义：助推中国梦实现，是实现政治清明、社会公平、
民心稳定、国家长治久安的必由之路。本课总结生活需要法律1.生活与法律息息相关2.法律的产生、本质3.法治的含义、要求、意义
拓展提升P87页；古籍记载“夏有乱政，而作禹刑”，说明当时已有了法律。这告诉我们（）A.法律是从来就有的B.法律就在我们身边C
.法律相伴我们一生D.法律是国家的产物拓展提升“法治建设，你我践行”请结合所学，联系社会现象，谈谈怎样建设法治国家：1.从个
人衣食住行方面，谈谈企业经营者应该怎么做？?2.针对“不公平不正义”的社会现象，谈谈政府、法院应该怎样依法办事？?3.从个人
生活、学习角度，谈谈中学生应该怎么做？通过这节课的学习，我们认识到从个人角度来说，生活与法律息息相关，了解了我国法律本质是广大人民
意志和利益的体现，理解了法治强调国家层面的依法治国。生活需要法律，法治利国利民。 |
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