的原因及作用。（7分）
47.［历史——选修4:中外历史人物评说］（15分）
材料
竺可桢（1890~1974），中国杰出的科学家和教育家。1918年，他怀抱“科学教
国”理想从美国回到中国。1920年，他与柳诒徵共同主持南京高等师范学校史
地学部，培养了胡焕庸等一批地理学家和气象学家。1927年筹建中央气象研究
所，后出任所长。抗战前夕，中央气象研究所在各省设置40多个气象站和100
多个雨量站，出版了中国气象资料，为我国的气象学奠定了基础。他认为“学理
之研究重于物质之享受”，于艰难环境中苦心创业。新中国成立后，竺可桢亲自
主持和筹建中国科学院地理研究所，领导或指导了我国地理的综合考察、自然区
划、历次地理学规划等工作。根据国家需要，他又组织了西北沙漠、西南南水北
调地区以及黑龙江等省、区的考察，为国家建设提供了参考数据
——据《竺可桢全集》等
（1）根据材料，概括竺可桢对中国科学发展的贡献。（8分）
（2）根据材料并结合所学知识，简析竺可取得成就的原因。（7分）
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