初高中语文衔接第一课探讨语文课?1、什么是语文?2、为什么要学习语文?3、怎样学习语文??
?语文是那一首首动人的歌曲《从前慢》记得早先少年时大家诚诚恳恳说一句是一句清早上火车站
长街黑暗无行人卖豆浆的小店冒着热气从前的日色变得慢车，马，邮件都慢一生只够爱一个人从前的锁也好看
钥匙精美有样子你锁了，人家就懂了这首歌的歌词来自木心，歌曲绵长细腻，十分优美。《从前慢》被收录在木心的《云雀叫了一整
天》里。1927年，木心，在浙江乌镇东栅出生。2011年底，木心先生去世。《从前慢》开始被人传颂，从贴吧、微博到如今的微信朋
友圈，这首诗被当成了情诗，广为流传。去年5月25日，木心故居纪念馆在乌镇开馆。《云雀叫了一整天》是现在纪念馆卖得最好的书，“女
性读者都爱这首诗。”这首《从前慢》，是他小诗中的精彩之作。“这首第一好在意象，比如钥匙和锁、日色和车马邮件；第二好在意思，与
一个愈来愈快的对世界的感受相比，从前的慢直接转化成一种美、一种好、一种朴素的精致、一种生命的哲学。”这首小诗特别能吸引当代人，是
木心概括了我们普遍的感受，即对于快节奏下慢生活的向往，尤其是这慢里透着的人性朴素、浪漫、耐性、果决，而且是让人看得懂却深觉文学的魅
力。“他的诗能改编成歌曲，是一种很好的创意和传播方法，也为我们认识木心开辟了新渠道，一定会让文艺男女心生欢喜。”让文学可以随
“唱”而“读”，成为一种“读的歌曲”。当你老了作词：叶芝赵照作曲：赵照当你老了头发白了睡意昏沉当你老了走不动了
炉火旁打盹回忆青春多少人曾爱你青春欢唱的时辰爱慕你的美丽假意或真心只有一个人还爱你虔诚的灵魂爱你苍老的脸上的皱纹当
我老了眼眉低垂当你老了眼眉低垂灯火昏黄不定风吹过来你的消息这就是我心里的歌当我老了我真希望这首歌是唱给你的
《当你老了》歌词出自于爱尔兰诗人叶芝的著名诗作。而赵照因为一些家里的变故，想到自己的母亲时看到这首诗，于是歌曲《当你老了》就创作出
来了。赵照表示，自己很羡慕那些既懂音乐，也深谙文学的音乐诗人，在看到这首诗后，就被诗歌的意境所打动，希望能用自己的音乐表达出来。在
制作单曲时，赵照就是一直琢磨如何把诗唱成歌，还要保留一些诗歌灵魂的东西。最后有了这首歌，赵照觉得歌里唱的东西是每一个人都需要的，于
是他就唱出这首歌送给大家?。在《中国好歌曲》的舞台上，赵照演唱了这首歌曲，被票选为春晚年度最想听到的歌曲。这首歌颇为走心，再配上
莫文蔚性感的嗓音，虽然她不是原唱，但也诠释出了另一种味道，而这首另类情歌在彩排时就引发了现场观众的共鸣，也被预测为2015年春晚最
红的歌曲之一。其导师蔡健雅在好歌曲的现场评价这首歌说，她特别感动。年少时候的她一直希望让她的妈妈知道，她多么在乎她的妈妈，多么希
望在她的妈妈眼里，她是一个完美的女人。她觉得我们很少、也不敢在我们的家人面前掏心掏肺——有些话说不出来。但是通过这首歌，蔡健雅觉得
这是给全世界妈妈最好的礼物，这首歌将那些曾经想说的却又没有说出口的话用最简单的语言加上优美的旋律表达了出来。爱尔兰
人叶芝的《当你老了》用浅白又充满诗意的句子刻画着岁月在我们身上刻下的浓重阴影。而又正是这岁月留下的深刻印记让我们在闪烁的炉火旁追忆
着往日的青春时光，追忆着和爱的人一起度过的烂漫的日子。虽然叶芝的诗歌颂的更多的是那至美的爱情，然而伟大
的爱不分高低，不分时候。恋人的爱，父母的爱都以其无私与奉献让人感受着美好。尤其是当父母老了，那曾经浓烈的父爱母爱让我们感怀至深，父
母那渐渐弯曲的背影，那渐渐爬上额的皱纹也让我们不忍时光在他们身上溜走，惟愿时光慢些再慢些，让我们用爱陪伴着你们走下去。当父母老
了，让我们放下身边的繁琐，陪父母一起数一数旧日子，回忆过去的酸甜苦辣，静静地陪在父母身边。这是对他们从始至终无与伦比的爱的最轻盈也
是最重要的回报。语文是那一部部感人的电影语文是那一篇篇精美的诗词文章语文是一次说走就走的旅行世界那么大
我想去看看什么是语文诗意语文文化语文人文语文生活语文三、怎么学语文
如何学好高中语文工欲善其事，必先利其器——《论语》准备《现代汉语词
典》第五版《古汉语常用字字典》第六版《高中语文基础知识手册》15次印刷有个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去
看他钓鱼，老人技巧纯熟，所以没多久就钓上了满篓的鱼，老人见小孩很可爱，要把整篓的鱼送给他，小孩摇摇头，老人惊异的问道你为何不要？
小孩回答：“我想要你手中的钓竿。”老人问：“你要钓竿做什么？”小孩说：“这篓鱼没多久就吃完了，要是我有钓竿
，我就可以自己钓，一辈子也吃不完。”2、培养兴趣知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
——《论语》
3、四点要求:1)、字帖一本，每周三页，每周检查一次。（重质）2)、周记。写作积累，保质保量，每周检查
一次。（重要，每周至少600字）3)、作业本一本，做课堂作业及知识识记。4)、早读做到放声读，动手写，用心记。之后勤引用。
贵有恒，何必三更起，五更眠。最无益，只怕一日曝，十日寒。4、博览群书
操千曲而后晓声观千剑而后识器
——刘勰《文心雕龙·知音》教材推荐名著：★《论语》课外推荐杂志：
《读者》《青年文摘》《思维与智慧》《意林》《作文素材》《读写月刊》《作文成功之路》《杂文选刊》等
5、注重积累问渠那得清如许为有源头活水来——朱熹《观书有感》
语文知识点诗词名句名人名言美文佳作灵思妙语6、勤于练笔一日不作诗,心源如废井
——贾岛《戏赠友人》养成记日记的习惯，我手写我心。作文当堂完成，培养下笔千言的能力关注现实
生活，家事国事天下事事事关心一个灰心丧气的青年人，因科举没考上，便颓废不堪，一蹶不振，整天关在屋子里，抱头
痛哭。有一天，一位老者跨进门，语重心长地说：“假如山上滑坡，你该怎么办？”年青人喃喃：“往下跑。”老者仰头
大笑：“那你就葬身山中了。你应该往山上跑，你只有勇敢地面对它，才有生还的希望，天下事皆然。”说完便飘然而去。一个人在高
山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息，它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大，
羽翼丰满了，主人想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一起，它已经变得和鸡完全一样，根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法，都毫无效
果，最后把它带到山顶上，一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的，直掉下去，慌乱之中它拼命地扑打翅膀，就这样，它终于飞了起来！
那么，高中语文学习具体需要掌握哪些方法呢？加以归纳，可从“听”“读”“说”“写”“思”“行”六个方面
入手。下面我们就一一来介绍。——听君一席话，胜读十年书1、认真听课（1）要动笔。听课时，随时在课本
上记下重点、难点、疑点，这对以后的复习是个极好的提示。（2）记笔记。记下老师的板书、老师反复强调之处。这些往往是重点、
难点，也是必考之处；记下老师启发下偶然闪现的一些想法，这些是你知识迁移的表现。2、善听别人的发言，捕捉有利于自己的信息。3
、拓宽听的渠道让更多的信息从“耳”而入。——读书破万卷，下笔如有神1、读出声。可以更好的体会文章情感；有
利于理解和记忆；帮助你“出口成章”。2、背书。培养扎实的文学功底；使作文更加“出彩”。3、读报、读杂志。4、使用工具书。中学
生常用的工具书有：《新华字典》《现代汉语词典》《成语词典》《古汉语常用词词典》。这几种工具书是必不可少的。
——言为心声，不耻下问1、上课时多参与讨论，主动与人交流心得。2、对请教老师和同学，不懂就问。3、看电视时积极评论
（1）对剧情或演员评头论足，锻炼你的欣赏能力。（2）体会剧中人物心情，使你的思维更加敏感。（3）积累词汇4
、朗诵、演讲。——学而不思则罔，思而不学则殆1、独立思考，切不可人云亦云。2、反思。将一天所学的知识大致思量
一下，对掌握和为掌握的东西做到心中有数。3、好奇多问。4、将自己思考的结论记下，与人交流。——纸上得来终觉浅，
绝知此事要躬行1、写好每个字，注意卷面整洁。2、认真写作业，准备一个错题本，将做错或自己不懂的题目记下。3、整理笔记，将
所学的知识分门别类，日后好复习。4、准备摘抄本，记下精彩的文章段落字词句。5、写日记。6、写随笔。——读
有字之书，也读无字之书1、运用多种手法查找资料。2、自编作品集。3、自编小报。4、自改作文。5、每日一译。
父子俩住在山上，每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验，坐镇驾车，山路崎岖，弯道特多，儿子眼神较好，总是在要转弯时提醒道：“爹，转
弯啦！”有一次父亲因病没有下山，儿子一人驾车。到了弯道，牛怎么也不肯转弯，儿子用尽各种方法，下车又推又拉，用青草诱之，牛一动不动
。到底是怎么回事？儿子百思不得其解。最后只有一个办法了，他左右看看无人，贴近牛的耳朵大声叫道：“爹，转弯啦！”牛应声而动。
友情提示：习惯决定性格性格决定命运习惯是恒久的保证六个方面语文是李白的诗——浪漫飘逸，想象奇特，带你上天入
地，与神仙结伴同游祖国山河；“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的狂放是“举杯邀明月，对影成三人”的淡薄雅致是“安能摧眉折腰事
权贵，使我不得开心颜”的傲骨。语文是苏轼的词——豪迈豁达，心鹜八极，带你评古论今，与哲人携手共探人生真谛。是“会挽雕弓如满月，
西北望，射天狼。”的豪情壮志。是“大江东去，浪淘尽”的赤壁怀古也是“十年生死两茫茫”的凄婉离殇语文是一封封书信里透露出
来的爱情语文是琼瑶手中的妙笔生花——一代代天王巨星凭此星途灿烂；她的小说名都很很美，《问斜阳》《紫贝壳》《庭院深深》《烟锁重
楼》《一帘幽梦》《几度夕阳红》《失火的天堂》等都很有诗意，我觉得最有诗意有意境的最美的还是《庭院深深》庭院深深深几许？杨
柳堆烟，帘幕无重数。玉勒雕鞍游冶处，楼高不见章台路。雨横风狂三月暮。门掩黄昏，无计留春住。泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。
诗意语文语文是对秦砖汉瓦的向往；????语文是对唐诗宋词的热爱；?????语文是对陶渊明“不为三斗米折腰”的叹
服；?????语文是对《红楼梦》的崇拜。文化文化语文语文是一手流利的方块字；?????语文是离
不开名著的双眸；?????语文是听人讲话时的那份专注；?????语文是从笔端流出的锦绣文章；??
语文是侃侃而谈的风度和气魄。人文人文语文语文是与生人见面时，彬彬有礼的“您好！”；???语文是与他人辩论时，智慧的应对；
???语文是处变时，镇定自若的神情；??语文是举手投足间的“书卷气”。?生活生活语文语文是捡纸屑时弯下的腰；???
语文是抛向不守公德者厌恶的眼神；?????语文是…………胸藏文墨怀若谷腹有诗书气自华
——寄语新同学?“?语文是一个梦，一个温馨而浪漫的梦，一个需要用一生的良善和纯真去守望的梦.”自主互动研究应试素质习惯养
成能力培养思维训练理解创新高高广高中依赖被动单向应试知识记忆题目训练记忆背诵低低窄初中特征教学注
重方法灵活度难度范围初高中语文的比较请选择：最合适的方法语文学习方法点拨积累：储蓄了，便终有收获
的一天训练：“学习”再解读“量变”与“质变”阅读：家事、国事、天下事，事事关心写作：“你表达了自己，你才获得了生命
六点一、练好语文基本功优秀诗文勤记诵①一手好
字②一张铁嘴、③一肚子名篇佳作、④一笔好文章、⑤一颗永远年轻的心“五一居士”二、看书买书细心读?报纸杂志常翻阅
三、语文笔记贵坚持?课外练笔不放松四、学问源自生活中?他山之石可攻玉五、课本学习贯始终、基础知识早复习1.学语文五项基
本原则看书读报，养成阅读的习惯。背诵和摘抄。习惯是恒久的保证积累（背、默、抄、记）苏格拉底坚持不懈顿悟（
悟性、思考、灵感）故事五开学第一天，大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天，我们只做一件最简单也是最容易做的事
儿：每个人把胳膊尽量都往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范了一遍，“从今天开始，每天做300下，大家能做到吗？”学生们
都笑了，这么简单的事情，有什么做不到的？过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了？”有90%的同学骄傲地举
起了手。又过了一个月，苏格拉底再问，这回，坚持下来的同学只剩下了八成。一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请大家告诉我，最简单的甩
手运动，还有哪几位同学坚持了？”这时候，整个教室里，只有一个人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。贵有
恒，何必三更起，五更眠；最无益，只怕一日曝，十日寒。请相信：水滴石穿，绳锯木断只要坚持不懈，就能到达成功彼
岸木匠为自己建造一座房子一个老木匠，干了一辈子的木匠活，有一天，他终于老了。他去向主人辞行，主人百般挽留，但
，老木匠去意已定。最后，主人说：“那好吧！请你在离开之前给我盖最后一栋木房子吧！”无奈间，老木匠最后一次拿起了斧头和墨线，带着浓浓
的去意、马马虎虎的完成了他一生中最后一栋房子。木房子造成后，老木匠向主人辞行，主人说：“你给我干了一辈子的木匠活了，这栋房子就是送
给你的礼物！”听了这话，老木匠悔意顿生，如果，如果早知道这木房子是送给自己的，那，那他会用毕生的绝活来做好它啊！
文化的外显；人文素养的提升；体现于生活的方方面面。胸藏文墨怀若谷腹有诗书气自华于千万人
之中遇见你所遇见的人，于千万年之中，时间的无涯荒野里，没有早一步，没有晚一步，刚巧赶上了，那也没有别的话可说，惟有轻轻地问一声：“
噢，你也在这里吗？”——张爱玲Whenyouareold
Whenyouareoldandgreyandfullofsleep.Andnoddingbythe
fire,takedownthisbook.Andslowlyread,anddreamofthesof
tlookYoureyeshadonce,andoftheirshadowsdeep.Howmanylovedyourmomentsofgladgrace.Andlovedyourbeautywithlovefalseortrue.Butonemanlovedthepilgrimsoulinyou.Andlovedthesorrowsofyourchangingface;Andbendingdownbesidetheglowingbars,Murmur,alittlesadly,howLovefledAndpaceduponthemountainsoverheadAndhidhisfaceamidacrowdofstars.文化的外显；人文素养的提升；体现于生活的方方面面。 |
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