Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister.SectionB(2a-----2e)学习案
学习目标：1、知识目标：掌握短文中出现的重点句子：(1）That’swhyIlikereadingbooks.(2
)Friendsarelikebooks-youdon’tneedalotofthemaslongas
they’regood.(3）It’snotnecessarytobethesame.(4)Larryof
tenhelpstobringoutthebestinme.(5）Atruefriendreachesf
oryourhandandtouchesyourheart.(6).Idon’treallycareif
myfriendsarethesameasmeordifferent.(7).Infact,she’sf
unnierthananyoneIknow.2、能力目标：能运用短文中出现的句子谈论你与朋友之间的不同之处；3、情感目标
：树立正确的择友观，明白患难朋友才是真朋友的道理。学习重点：掌握人物描写这一基本类型的语篇结构特征。学习难点：灵活应用本节课的短
语和句型表达自己与朋友之间的异同。预习作业：Infact,she’sfunnierthananyoneIknow.
此句意思：__________________________________此句中用句子Iknow修饰anyone做定语，故
称做“___________”。例如：Sheismorehard-workingthan______________
____.她比我认识的任何人都努力。Mrs.Nanisfriendlierthan________________
_______.南老师比我见过的任何老师都友好。2.That’swhyIlikereadingbooks.意思是
_______________________________________此句中That’swhy…翻译为“_____
____________”,why后面一般接___________。例如：___________________hewas
lateyesterday.这就是他昨天迟到的原因。__________________shegoesaway.
这就是她离开的原因。3.老师总能帮我表现出最好的自我。Myteachercanalwayshelpto______
____________________________4.在我有困难的时候，我的好朋友莉莉随时都给我帮助。WhenI’mi
ntrouble,mybestfriendLily__________________________________
_.5.我真的不在意我的好朋友是否与我相同。Ireallydon’tcareifmyfriendsare___
____________________meordifferent.6.一个真正的朋友是在需要时给你帮助，是你感动。A
truefriend________________________and_____________________.7
.我知道她关心我，因为她随时都能够听我倾诉。Iknowshe_______________mebecauseshe
’s________________________________学习过程：1、快熟浏览课文，找出每个人物的好朋友的名字。2、
首先自己快速阅读课文，找出每个人物对朋友的观点，完成下面的表格，然后小组讨论核对答案。NameFriend’snameOpi
nionsaboutfriends’JeffgreenHuangLeiMarySmith3、认真读短文，找出Huang
Lei与朋友Larry之间的不同之处。_____________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________4、口语练习。模仿课文说说自己对好朋友的观点，相同之处与不同之处
。尽可能多的使用短文中的句型。（可以先写下来）每个小组选代表口述。________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
______________________________________________________________5.找
出MarySmith和她的朋友Carol之间发生了什么事？__________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________6.思考问题：当好朋友处于困境
时你会怎么办？Whatareyougoingtodowhenyourfriendsareintrouble?
6.总结说说本节课你都学到了什么？7．Homework:（1）.Writeapassageabout“MyB
estFriend”(2).任选一篇短文背诵；(3).整理优美的语句，摘抄在笔记本上。巩固练习根据句意选择正确的选
项(）1.Whatareyou____goodatspeakingorwring?goodB.w
ellC.betterD.best()2.LiLei’sparents_____doctor’s.
A.areallB.arebothC.allareD.bothare()3.
Thegirlinredisdifferent______hersister.A.inB.of
C.byD.from()4.It’snecessary____us_____Englishint
hemorning.A.for;toreadB.of;toreadC.for;read
D.of;read根据汉语完成句子对于他来说，有必要每天打扫房间It’s_________forhim______
__________theroomeveryday.你想不想和我们待在一起?Wouldyou__________
_____________withus?我的生活方式与你的相似。Mylifestyle______________
＿＿＿＿＿＿黄磊不如拉里擅长网球。HuangLeiisn’t_____________________tenni
sasLarry.那就是我们不告诉你的原因。____________wedon’ttellyou.句型转换1.
PeteristhinnerthanSam.(同义句转换)Samis_____thanPeter.Sami
snotas_____________Peter.2.Mysisterisbetteratstudytha
nI.Sheisclever.(同义句转换)Mysisteris________________than
meatstudy.3.Istudyscienceverywell.(同义句转换)I_amvery___________science.I___________inscience.4.MissLiispopularinourclass.Mr.Wangismorepopular.(同义句转换)Mr.Wangis________________thanMissLi. |
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