24课周亚夫军细柳一、文学常识1.作者：司马迁（前145年或前135年-不可考），字子长，夏阳(今陕西韩城南)人。西汉史学家、散文家。他以
其“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的史识创作了中国第一部纪传体通史《史记》（原名《太史公书》）。被公认为是中国史书的典范，该
书记载了从上古传说中的黄帝时期，到汉武帝元狩元年，长达3000多年的历史，是“二十五史”之首，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”
。2.写作背景：绛侯周勃是汉朝开国功臣。吕后家族威胁到刘氏王朝时，他与丞相陈平共谋诛诸吕，立汉文帝。周亚夫是周勃之子，先为河内守，
因他的兄长绛侯周胜之有罪，他被封为条侯，延续绛侯的后代封号。历经文帝、景帝两朝，曾任河内郡太守、中尉、太尉、丞相等职。以善于将兵、
直言持正著称。后因得罪景帝下狱，绝食而死。这篇文章即记载他为河内守驻军细柳时的一段事迹。二、字词注音棘门(jí)???????彀(
gòu)??????弓弩(nǔ)??????诏(zhào)按辔(pèi)??????揖(yī)???????胄?(zhòu)???
??曩（nǎng）三、文章翻译汉文帝后元六年，匈奴大规模侵入汉朝边境。于是，朝廷委派宗正官刘礼为将军，驻军在霸上；委派祝兹侯徐厉为
将军，驻军在棘门；委派河内郡太守周亚夫为将军，驻军细柳，以防备匈奴侵扰。皇上亲自去慰劳军队。到了霸上和棘门的军营，直接驱车而入，
将军及其属下都骑着马迎送。随即来到了细柳军营，只见官兵都披戴盔甲，手持锋利的兵器，开弓搭箭，弓拉满月，戒备森严。皇上的先行卫队到了
营前，不准进入。先行的卫队说：“皇上将要驾到。”镇守军营的将官回答：“将军有令：‘军中只听从将军的命令，不听从天子的命令。’”过了
不久，皇上驾到，也不让入军营。于是皇上就派使者拿符节去告诉将军：“我要进营慰劳军队。”周亚夫这才传令打开军营大门。守卫营门的官兵对
跟从皇上的武官说：“将军规定，军营中不准驱车奔驰。”于是皇上的车队也只好拉住缰绳，慢慢前行。到了大营前，将军周亚夫手持兵器，双手抱
拳行礼说：“我是盔甲在身的将士，不便跪拜，请允许我按照军礼参见。”皇上因此而感动，脸上的神情也改变了，俯身扶着横木上，派人致意说：
“皇帝敬重地慰劳将军。”劳军礼仪完毕后辞去。出了细柳军营的大门，许多大臣都深感惊诧。文帝感叹地说：“啊！这才是真正的将军。先前的霸
上、棘门的军营，简直就像儿戏一样，匈奴是完全可以通过偷袭而俘虏那里的将军，至于周亚夫，岂是能够侵犯他吗？”长时间对周亚夫赞叹不已。
四、重点字词解释大：大规模，大举。入边：侵入边境。备：防备，戒备。劳：慰问。已而：不久。之：到，往。被：通“披”，穿着。锐兵刃：这
里指刀出鞘。彀（gòu）：张开。持满：把弓拉满。先驱：先行引导的人员。且：将要。居无何：过了不久。居，经过，表示相隔一段时间。无何
，不久。壁：营垒。驱驰：策马疾驰。按辔：控制住车马。辔，马缰绳。徐：慢，缓慢。持兵揖（yi）：手持兵器行礼。揖，拱手行礼。介胄之士
不拜：穿戴着盔甲之将不行跪拜礼。介胄，铠甲和头盔，这里用作动词，指披甲戴盔。士，将领。为动：被感动。改容式车：表情严肃起来，扶着车
前横木俯下身子，表示敬意。式，同“轼”。这里用作动词，指扶轼。既：已经。嗟乎：叹词，表示慨叹。曩（nǎng）：先前。固：必，一定
。邪（yé）：语气词，表示反问。五、通假字军士吏被甲被通披：披在身上改容式车式通轼：车前的横木可得而犯邪邪通耶：语气助
词六、一词多义（1）使①于是上乃使使持节诏将军（派遣）②于是上乃使使持节诏将军（使臣）（2）军①军霸上（驻军）②上自劳军（军队）（
3）之①已而之细柳军（到）②不闻天子之诏（助词，的）③称善者久之（无意义）（4）以①以河内守亚夫为将军（任命）②请以军礼见（用）七
、古今异义（1）天子先驱至（古义：先行引导的人员；今义：走在前面引导）（2）军中闻将军令（古义：听从；今义：用鼻子嗅）（3）持节诏
将军（古义：符节，皇帝派遣使者或调动军队的凭证；今义：节日）（4）亚夫乃传言开壁门（古义：营垒；今义：墙壁）（5）请以军礼见（古义
：请允许我；今义：希望对方做某事）（6）使人称谢（古义：告知；今义：感谢）八、词类活用（1）军棘门（名词用作动词，驻军）（2）介胄
之士（名词用作动词，披甲戴盔）（3）于是上乃使使持节诏将军（名词用作动词，下诏）（4）锐兵刃（形容词使动用法，使……锋利）九、文章
内容分析本篇主要讲了匈奴入侵时，皇帝慰问军营，在周亚夫所在的细柳军营看到了与其他军营不一样的地方，虽然皇帝进细柳军营不太顺利，但对
亚夫将军却有着极大的夸奖。第一段：简要交待了边境的紧张形势和刘、徐、周三军的驻地。?第二段：写周亚夫在细柳营严格治军。第三段：写汉
文帝深明大义，赞叹周亚夫治军严格。十、问题探究1.快速浏览全文，说说皇帝是如何评价周亚夫的？（用原句答）【交流点拨】“此真将军矣！
”2.从课文哪些地方可以看出周亚夫不愧为“真将军”？【交流点拨】从“军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满”“天子先驱至，不得入，上至，
又不得入”“持兵揖曰：‘介胄之士不拜，请以军礼见’”等内容可以看出细柳军军纪严明，周亚夫是一个治军严谨，忠于职守的“真将军”。?3
.本文重点写细柳军，为什么还写霸上、棘门军？这样写有什么好处？?【交流点拨】写霸上、棘门军是为了对比衬托细柳军军容肃整、军纪严明和
周亚夫的治军有方、恪尽职守的“真将军”风范。4.军中都尉执行周亚夫的“军中闻将军令，不闻天子之诏”的命令说明了什么？【交流点拨】说
明了军队，特别是战争时期的军队，号令应该统一，纪律应该严明，不是军队统帅的命令，都不能听从，这样才能打胜仗。5.从军士吏的表现，以
及“亚夫乃传言开壁门”“请以军礼见”可以看出周亚夫是一个怎样的人？【交流点拨】治军严明、恪尽职守、刚正不阿的人。6.从“上自劳军”
和“称善者久之”等可以看出文帝是一个怎样的人？【交流点拨】以天下为重、体恤下情、宽宏大度、能明辨是非。周亚夫军细柳习题一、基础
知识1.给下列划线字注音彀（）先驱（）诏（）嗟（）按辔（）揖（）介胄（）餐者（）2.解释下列
划线的字（l）上自劳军（2）彀弓弩（3）天子先驱至（4）天子且至（5）军中闻将军令（6）不闻天子之诏3.翻译下列句子（1）乃
以宗正刘礼为将军，军霸上。（2）已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。（3）嗟乎，此真将军矣！（4）至于亚夫，可得而犯邪
？4.填空（1）课文《周亚夫军细柳》，节选自《》。（2）《史记》原名《》或《
》，东汉末年才改称今名。它是我国第一部。《史记》包括十二本纪、、、三十世家、，共
篇，五十二万多字。（3）《史记》作者，字，西汉夏阳人，伟大的和。5.
写出与下列成语相关的三国人物（1）望梅止渴（）（2）鞠躬尽瘁（）（3）白帝托孤（）（4）单刀赴会（
）6.我们学过的古诗词中，有不少诗句写到了“月”，如“明月别枝惊鹊”，请你再写出两个含“月”的诗句。（1）（2）答案：一
.1、略2.（1）慰问，犒劳（2）拉弓（3）先行的卫队（4）将要（5）听从（6）皇帝发布的命令3.略4.（1）史记·绛侯周勃
世家（2）太史公书太史公记纪传体通史十表八书七十列传一百三十（3）司马迁子长历史学
家文学家5.（1）曹操（2）诸葛亮（3）刘备（4）关羽6．略二.阅读理解（－）阅读下面的文言文，完成问题文帝之后六年
，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳，以备胡。上自劳军。至霸上及棘门军
，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至。”军门都尉曰：“将
军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏”。居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏
谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式
车，使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭
而虏也。至于亚夫，可得而犯邪？”称善者久之。1.本文选自《》2.解释下列句中加点的字。（1）上自劳军
（2）天子先驱至（3）天子且至（4）持兵揖（5）使人称谢3.翻译下列句子。（1）军中闻将军令，不闻天子之诏。（2）于
是上乃使使持节诏将军。4.课文标题是“周亚夫军细柳”，为什么还要写刘礼军霸上、徐厉军棘门？这样写有什么好处？5.选文第1
段都交代了什么内容？6.第2段是全文的中心段，表现出了主人公亚夫的什么性格特征？采用了什么手法？答案（－）1.史记·绛侯周勃
世家2.（1）慰问，犒劳（2）先行的卫队（3）将要（4）双手抱举行礼（5）告知3.略4.目的是对比，突出周亚夫“真将军”的风
范。5.点明文章背景：匈奴大举入侵，边关吃紧，周亚夫等将奉命备战戍边。6.采用正面与侧面描写相结合的手法，借助对比衬托手法，表
现出周亚夫恪尽职守、刚正不阿的性格特点。（二）阅读下面的文言文，完成16-20题。（16分上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下
骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻
将军令，不闻天子之诏。’”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言：“开壁门。”壁门士吏谓从属车
骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人
称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟呼，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也
。至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。16．解释下面中划线的词。（4分）（1）天子且至?且：（2）将军约，军中不得驱驰??约：（3
）天子为动，改容式车。使人称谢?谢：（4）曩者霸上、棘门军，若儿戏??曩：17．下列句子节奏划分正确的一项是（???）（2分）A．
军中/闻将军令，不闻/天子之诏?????B．壁门/士吏谓从/属车骑曰C．介胄之士/不拜，请以军/礼见???????D．其将/固可袭
而/虏也18．文中把文帝在细柳营和霸上、棘门军遇到的不同情况加以对比，刻划了周亚夫的形象，请指出三处对比，并作分析。（3分）答：1
9．将文中画线的句子翻译成白话文。（3分）居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”译文：20．最后一段说“
群臣皆惊”，一个“惊”字，含义丰富，联系全文，谈谈你的理解。（4分）答：答案?16．(4分)(1)将要(2)规定(3)告知(4)先
前?17．（2分）A?18．（3分）一是文帝到前两处军营时畅通无阻，而在细柳营却两次不得入，这突出了细柳军军纪严明；二是文帝在前两
个军营“直驰入”，而在细柳营却“不得驱驰”，只能“按辔徐行”这表现了周亚夫治军有方，令行禁止；三是天子到前两处军营时，“将以下骑送
迎”，而周亚夫却“介胄之士不拜”“以军礼见”，这突出了周亚夫恪尽职守、刚正不阿的性格。19．（3分）过了不久，皇上驾到，也不让入军
营。于是皇上就派使者拿符书去告诉将军：“我要进营慰劳军队。”（“无何”“诏”“劳”各1分）20．（4分）为周亚夫治军之严而“惊”；
为周亚夫怠慢皇帝有损天子之威而“惊”；为文帝的深明大义，礼仪周至而“惊”；为周亚夫过分拘泥于军纪而“惊”。（以上4点，只要答对其中
2点即可得满分（三)、阅读下面两段文言文，完成下列各题。?【甲】???周亚夫军细柳?文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，
军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳：以备胡。?上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳
军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰“军中闻将军令，不闻天子诏''
。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰
。于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而
去。?既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！”称善者
久之。（节选自《史记?绛侯周勃世家》）?【乙】?阴侯①列传（节选）信知汉王畏恶其能，常称病不朝从。信由此日夜怨望，居常鞅鞅②，羞
与绛、灌等列。信尝过樊将军哙，哙跪拜送迎，言称臣，曰：“大王乃肯临臣！”信出门，笑曰：“生乃与哙等为伍！”上常从容与信言诸将能不，
各有差。上问曰：“如我能将几何？”信曰：“陛下不过能将十万。”上曰：“于君何如？”曰：“臣多多而益善耳。”上笑曰：“多多益善，何为
为我禽？信曰：“陛下不能将兵而善将将此乃信之所以为陛下禽也。且陛下所谓天授，非人力也。”（节选自《史记?淮阴侯列传》）【注】①淮阴
侯，指韩信。②鞅鞅：通“怏怏”，不满意、不服气、郁闷失意的样子。（1）下列加点粗的解释正确的一项是A．军霸上???????????
???军：军队B．天子先驱至??????????先驱：先行引导的人员C．信尝过樊将军哙??????过：超过D．大王乃肯临臣?
???????临：将要（2）下列加点词的用法和意义相同的一项是A．乃以宗正刘礼为将军???????生乃与哙等为伍B．军细柳：以
备胡???????????以光先帝遗德C．已而之细柳军?????????????称善者久之D．不足为外人道也?????????
??何为为我禽（3）文中画横线的句子断句正确的是A．陛下不能将兵/而善将将/此乃信之所以为陛下禽也B．陛下/不能将兵/而善将将/
此乃信之所以为陛下禽也C．陛下不能将兵/而善将将/此乃信之/所以为陛下禽也D．陛下/不能将兵/而善将将/此乃信之/所以为陛下禽也（
4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。上常从容与信言诸将能不，各有差。（5）请分别概括甲乙两文中周亚夫、韩信的形象特点。?答案：（
1）B?（2）B?（3）A（4）皇上曾经悠闲地和韩信谈论各位将军才能的高下，认为各有长短。（5）周亚夫恪尽职守、刚正不阿；韩信
恃才自傲，骄傲自大，不够谦虚。(四）阅读以下甲乙两篇文言文，完成第16--第20题。【甲】周亚夫军细柳司马迁文帝之后六年，匈奴大入
边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳，以备胡。上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将
以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰：‘军
中闻将军令，不闻天子之诏。’”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑
曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车，使人称
谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟呼，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于
亚夫，可得而犯邪？”称善者久之。【乙】良将李牧司马迁李牧者，赵之良将也。常居雁门，备匈奴。以便宜①“置吏，市租皆输入莫府②”，为士
卒费。日击数牛飨③士，习射骑，厚遇战士。为约曰：“匈奴即入盗④，急入收保⑤，有敢捕虏者斩。”匈奴每入，烽火起，辄入收保，不敢战。如
是数岁，亦不亡失。然匈奴以李牧为怯，虽赵边兵亦以为吾将怯。赵王让⑥李牧，李牧如故。赵王怒，召之，使他人代将。岁余，匈奴每来，出战，
数不利，失亡多。复请李牧。李牧至如故约匈奴数岁无所得。边士日得赏赐而不用，皆愿一战。于是乃具选车得千三百乘，选骑得万三千匹，百金之
士⑦五万人，教者十万人，悉勒习战。李牧多为奇阵，大破杀匈奴十余骑。其后十余岁，匈奴不敢近赵边城。(节选自《史记·廉颇蔺相如列传》有
删改)【注释】①便(biàn)宜：依照实际情况灵活掌握。②莫府：即幕府。③飨(xiǎng):用酒食招待。④入盗：入侵。⑤收保：收拢
人马物资退入营堡。“保”通“堡”。⑥让：责备。⑦百金之士：能冲锋陷阵的勇士。16.选出下列断句正确的一项（2分)A.李牧至如/故约
匈奴/数岁无所得。B.李牧至/如故约/匈奴数岁无所得。C.李牧至/如故约匈奴/数岁无所得。D.李牧至如故约/匈奴数岁/无所得。17
.选出下列句子中划线词语意思相同的一项(2分)A.军细柳????????????????上自劳军B.居无何???????????
?????常居雁门C.乃使使持节诏将军???????使他人代将D.已而之细柳军??????????赵之良将也18.选出对甲乙两
文理解分析有误的一项（3分)A.甲文中有许多词语和古代礼仪相关，如“持节”“揖”“拜”“改容式车”等，其中“改容式车”是表现文帝为
周将军的威严整肃而动容，于是以身作则，恪守军礼，以示君威。B.甲文中汉文帝在细柳军不仅未得到至尊待遇，而且处处都要服从军令，他却对周亚夫大加称赞，体现了汉文帝的开明、识大体。C.甲文中写细柳军吏全副武装，写军门都尉、壁门军士传达将军的指示，写文帝及群臣的反应，都是从侧面衬托周亚夫“真将军”的形象。D.乙文中“匈奴每来，出战，数不利，失亡多”从反面说明李牧之前对匈奴的用兵策略是正确的。19.将下列句子翻译成现代汉语（4分)①将军约，军中不得驱驰。?②如是数岁，亦不亡失。?20.从以上两文中看，李牧在治军方面与周亚夫有什么共同点?李牧又有什么独特之处?(3分)??答案：16.(2分)B17.(2分）C（A.驻扎军队B.经过驻守C.派遣D.到、往的)18.(3分)A19.(4分）①将军规定，军营中不准纵马奔驰。（关键词：约—规定；驱驰——纵马奔驰)②像这样连续几年，也没有什么伤亡损失。（关键词：是—这样；数岁一一多年)20.(3分）共同点：①治军严谨（恪尽职守、令出如山)②坚持原则(刚正不阿、不取悦君主)独特之处：李牧做到了厚遇战士(在战略战术上以退为进，蓄势以待) |
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