自评、互评、企业导师的参评等有机结合起来,引入岗位标准,融入 企业评价元素。 4.注重将评价结果及时、客观向学生反映,指出被评价者需要改 进的方面,商讨改进的途径和方法。对学生的创新思维与实践要充分 肯定、有效引导,维护学生的自尊心,激发学生的自信心。 5.理论课程采用平时作业成绩占20%,理论考试占80%的笔试 形式进行考核,考试主要题型包括填空、选择、判断、简答、论述题。 全方位对学生学习情况进行评价和考核 6.实践课程采用了平时成绩占30%,操作考核占70%,以实操 任务完成情况方式进行考核。考核过程综合考虑完成质量和完成效率、 创新操作、职业素养等,全方位对学生实际操作能力进行评价和考核。 (2)实训实习效果评价方式 ①实训实习评价:采用任务单与实习鉴定表相结合的形式,如实 反映学生对各项实训实习项目的技能水平。 ②顶岗实习评价:顶岗实习考核方面包括实习日志、实习报告、 实习单位综合评价鉴定等多层次、多方面的评价方式。 十、毕业要求 1.所学课程按照要求考核合格; 2.按照要求完成实习和顶岗实习; 3.获得本专业的职业技能证书(中级以上)。 13
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