2019-2020学年学困生花名册及帮扶记录表学困生花名册班级姓名一年（1）班谭光光、田诗琪、涂宇翔二年（1）班陈宇晴、姜熙、陈焰萱三年（1
）班高兵兵、赵峰、唐鹏飞四年（1）班陈子轩、田景洋五年（1）班陈美玲、熊成凯、陈航杰六年（1）班陈雨柔、陈宇杰、吕玉听一年级帮扶记
录表姓名谭光光性别男建档时间2019.9.5建档原因单亲（）离异（）留守（）行为偏差生（）学困生（√）心理问题（）疾
病（）其它（）主要情况学习基础差，学习不自觉，不完成作业，不订正。辅导记录时间9.11地点办公室辅导老师陈华针对问题拼音
辅导情况记忆力差，学习效率低下。时间9.19地点教室辅导老师陈华针对问题读生字辅导情况通过练读拼音来记生字。时间9.24地点宿舍
辅导老师陈华针对问题普通话不规范辅导情况朗读课文辅导记录时间10.15地点宿舍辅导老师老师针对问题作业不订正辅导情况一道道讲解，督
促订正。时间10.22地点教室辅导老师陈华针对问题上课不听讲辅导情况通过谈心，鼓励学生上课认真听讲时间10.28地点办公室辅导老师
陈华针对问题错题订正辅导情况本次的错题订正完毕。时间10.31地点教室辅导老师陈华针对问题家庭作业不完成辅导情况完成家庭作业姓名
田诗琪性别女建档时间2019.9.9建档原因单亲（）离异（）留守（）行为偏差生（√）学困生（）心理问题（）疾病（）其
它（）主要情况学习习惯差，小动作多，经常和同学吵架，课上偷吃零食屡禁不改。辅导记录时间9.12地点班级辅导老师陈华针对问题
字迹潦草辅导情况陪在学生身边，握住学生的手写字。时间9.20地点宿舍辅导老师陈华针对问题拼音差辅导情况学习拼音，认读拼音卡片时间9
.26地点办公室辅导老师陈华针对问题作业不按时订正辅导情况督促订正，错题解析辅导记录时间10.11地点办公室辅导老师陈华针对问题拼
音练读辅导情况认读声母表、韵母表及整体认读音节时间10.23地点办公室辅导老师陈华针对问题语文优化没完成辅导情况理清思路，完成作业
时间10.28地点办公室辅导老师陈华针对问题背诵古诗辅导情况完成背诵时间10.31地点办公室辅导老师陈华针对问题课后和同学打架辅导
情况承认错误，向同学道歉时间11.7地点办公室辅导老师陈华针对问题完不成家庭作业辅导情况补好家庭作业姓名涂宇翔性别男建档时间20
19.9.9建档原因单亲（）离异（）留守（）行为偏差生（√）学困生（）心理问题（）疾病（）其它（）主要情况父
母工作繁忙，有点多动症，无法控制自己的情绪，接受能力差。辅导记录时间9.11地点教室辅导老师陈华针对问题上课无法认真听讲辅导情况对
他进行思想教育时间9.17地点办公室辅导老师陈华针对问题作业不按时完成辅导情况完成作业时间9.25地点宿舍辅导老师陈华针对问题拼音
差辅导情况学习拼音，认读拼音卡片辅导记录时间10.25地点办公室辅导老师陈华针对问题上课不认真听讲辅导情况承认错误时间10.29地
点办公室辅导老师陈华针对问题古诗背诵辅导情况完成背诵时间11.1地点办公室辅导老师陈华针对问题上课和同桌开玩笑辅导情况承认错误，端
正态度时间11.7地点教室辅导老师陈华针对问题听写词语辅导情况完成听写时间11.14地点办公室辅导老师陈华针对问题错题订正辅导情况
订正好错题二年级帮扶记录表姓名陈宇晴性别男建档时间2019.9.5建档原因单亲（）离异（）留守（）行为偏差生（）学困生（√
）心理问题（）疾病（）其它（）主要情况陈宇晴同学，是在爷爷奶奶的照看下长大的。学习方面，上课不认真听，家庭作业经常没
有完成，比较懒，上课爱开小差，做小动作。辅导记录时间2019.9.6地点办公室辅导老师余燕群针对问题了解新学期的状态辅导情况1、了
解家庭情况以及在家的表现2、针对具体情况给予鼓励3、说说新学期的要求时间2019.9.12地点办公室辅导老师余燕群针对问题作业没有
及时完成辅导情况1、端正学习态度2、完成遗留的作业时间2019.9.30地点该生家中辅导老师余燕群针对问题在校与同学打闹辅导情况1
、对该生进行思想品德教育2、体谅家长的不容易3、苦口婆心跟他说学习的重要性姓名姜熙性别男建档时间2019.9.4建档原因单亲（
）离异（）留守（）行为偏差生（√）学困生（√）心理问题（）疾病（）其它（）主要情况姜熙同学父母都忙于工作，无暇关
照孩子的学习，没有家长的监督，该生不懂得约束自己，学习习惯也不好。该生比较聪明，但过于懒惰，常常不做作业，学习态度不太端正。辅导记
录时间2019.9.13地点班级辅导老师余燕群针对问题开学以来的表现辅导情况1、了解学习情况，以及作业完成情况2、提出要求时间20
19.9.25地点办公室辅导老师余燕群针对问题考试成绩差辅导情况1、指导书写规范，巩固基础知识，帮助学生加深理解2、帮学生找出原因
，进行练习时间2019.10.9地点办公室辅导老师余燕群针对问题学习不在状态辅导情况1、举事实，讲道理，端正学习态度2、争对个人容
易出错的地方进行单独辅导姓名陈焰萱性别女建档时间2019.9.15建档原因单亲（）离异（）留守（√）行为偏差生（）学困生（
）心理问题（）疾病（）其它（）主要情况陈焰萱同学的父母都在外地工作，平时是由爷爷奶奶照顾。该生成绩优异，平时表现良好
，但有时，性格过于内向，有事情不敢和龙市说，也很少举手发言。辅导记录时间2019.9.24地点办公室辅导老师余燕群针对问题开学初的
期望辅导情况1、了解该生的家庭情况2、对该生提出期许时间2019.10.12地点办公室辅导老师余燕群针对问题最近一段时间精神状态不
太好辅导情况1、对该生最近情绪起伏，进行了解2、倾听她内心的想法时间2019.11.4地点该生家中辅导老师余燕群针对问题表扬在校的
优异表现辅导情况1、了解该生平时在家的表现2、对其优异成绩进行表扬三年级帮扶记录表姓名高兵兵性别男建档时间2019.9.6建档原
因单亲（）离异（）留守（）行为偏差生（）学困生（√）心理问题（）疾病（）其它（）主要情况学习基础差，学习不自觉，不
完成作业，不订正。辅导记录时间9.8地点办公室辅导老师陈云娇针对问题拼音辅导情况记忆力差，学习效率低下。时间9.16地点教室辅导老
师陈云娇针对问题读生字辅导情况通过练读拼音来记生字。时间9.22地点宿舍辅导老师陈云娇针对问题普通话不规范辅导情况朗读课文辅导记录
时间10.13地点宿舍辅导老师陈云娇针对问题作业不订正辅导情况一道道讲解，督促订正。时间10.15地点教室辅导老师陈云娇针对问题上
课不听讲辅导情况通过谈心，鼓励学生上课认真听讲时间10.18地点办公室辅导老师陈云娇针对问题错题订正辅导情况本次的错题订正完毕。时
间10.21地点教室辅导老师陈云娇针对问题家庭作业不完成辅导情况完成家庭作业姓名赵峰性别男建档时间2019.9.9建档原因单亲（
）离异（）留守（）行为偏差生（√）学困生（）心理问题（）疾病（）其它（）主要情况学习习惯差，小动作多，经常和同学吵
架，课上偷吃零食屡禁不改。辅导记录时间9.8地点班级辅导老师林霁雯针对问题字迹潦草辅导情况练字帖，讲解笔顺时间9.17地点宿舍辅导
老师陈云娇针对问题计算基础差辅导情况重新学习100以内的加减法，做口算题卡时间9.23地点办公室辅导老师陈云娇针对问题作业不按时订
正辅导情况督促订正，错题解析辅导记录时间10.15地点办公室辅导老师林霁雯针对问题词语听写辅导情况听写并改正好词语时间10.23地
点办公室辅导老师陈云娇针对问题小练笔没完成辅导情况理清思路，完成作业时间10.28地点办公室辅导老师林霁雯针对问题背诵古诗辅导情况
完成背诵时间10.31地点办公室辅导老师陈云娇针对问题课后和同学打架辅导情况承认错误，向同学道歉时间11.2地点办公室辅导老师陈云
娇针对问题完不成家庭作业辅导情况补好家庭作业姓名唐鹏飞性别男建档时间2019.9.9建档原因单亲（）离异（）留守（）行为偏
差生（）学困生（√）心理问题（）疾病（）其它（）主要情况由奶奶抚养，比较内向，经常进游戏厅。辅导记录时间9.11地点教室
辅导老师林霁雯针对问题拼音基础差辅导情况重新学习拼音，认读拼音卡片时间9.17地点办公室辅导老师陈云娇针对问题作业不按时完成辅导情
况完成作业时间9.24地点宿舍辅导老师陈云娇针对问题不爱看书辅导情况讲解阅读的好处，培养学习兴趣。辅导记录时间10.25地点办公室
辅导老师陈云娇针对问题上课不认真听讲辅导情况承认错误时间10.27地点办公室辅导老师林霁雯针对问题古诗背诵辅导情况完成背诵时间11
.1地点办公室辅导老师陈云娇针对问题上课和同桌开玩笑辅导情况承认错误，端正态度时间11.7地点教室辅导老师林霁雯针对问题听写词语辅
导情况完成听写时间11.9地点办公室辅导老师陈云娇针对问题错题订正辅导情况订正好错题四年级帮扶记录表姓名陈子轩性别男建档时间20
19.9建档原因单亲（）离异（）留守（√）行为偏差生（√）学困生（√）心理问题（）疾病（）其它（）主要情况陈
子轩同学，父母外出，他是在爷爷奶奶的照看下长大的。学习方面，上课不认真听，家庭作业经常没有完成，比较懒，上课爱开小差，做小动作。辅
导记录时间2019.9.18地点四年级教室辅导老师张丽芳针对问题作业没有及时完成辅导情况1、端正学习态度2、完成遗留的作业时间20
19.10.26地点办公室辅导老师张丽芳针对问题学习不在状态辅导情况1、举事实，讲道理，端正学习态度2、争对个人容易出错的地方进行
单独辅导时间201、11、5地点四年级教室辅导老师张丽芳针对问题经常没有完成作业辅导情况进行辅导作业，把落下的作业补齐。并给讲一些
道理。姓名田景洋性别男建档时间2019、9、5建档原因单亲（）离异（）留守（）行为偏差生（√）学困生（√）心理问题（
）疾病（）其它（）主要情况田景洋同学父母都忙于工作，无暇关照孩子的学习，没有家长的监督，该生不懂得约束自己，学习习惯也不
好。该生比较聪明，但过于懒惰，常常不做作业，学习态度不太端正。辅导记录时间2019、9、7地点教室辅导老师张丽芳针对问题开学以来的
表现辅导情况1、了解学习情况，以及作业完成情况2、提出要求时间2019、9、28地点办公室辅导老师张丽芳针对问题考试成绩差辅导情况
1、指导书写规范，巩固基础知识，帮助学生加深理解2、帮学生找出原因，进行练习时间2019、10、13地点办公室辅导老师张丽芳针对问
题学习不在状态辅导情况1、举事实，讲道理，端正学习态度2、争对个人容易出错的地方进行单独辅导五年级帮扶记录表姓名陈美玲性别女建档
时间2019.9.14建档原因单亲（）离异（）留守（）行为偏差生（）学困生（√）心理问题（）疾病（）其它（）
主要情况学习基础差，学习不自觉，不完成作业，不订正。辅导记录时间9.12地点教室辅导老师吴雪雅针对问题作文辅导情况有一定基础，字迹
潦草时间9.16地点办公室辅导老师吴雪雅针对问题字迹潦草辅导情况练习写字，写不好的擦掉重写时间9.19地点办公室辅导老师吴雪雅针对
问题补缺补漏辅导情况要求把优化没有订正的认真订正，把优化中没有完成的继续完成。辅导记录时间10.8地点教室辅导老师吴雪雅针对问题作
业不订正辅导情况一道道讲解，督促订正时间10.10地点教室辅导老师吴雪雅针对问题上课不听讲辅导情况通过谈心，鼓励学生上课认真听讲时
间10.18地点办公室辅导老师吴雪雅针对问题错题订正辅导情况本次的错题订正完毕时间10.23地点教室辅导老师吴雪雅针对问题家庭作业
不完成辅导情况完成家庭作业姓名熊成凯性别男建档时间2019.9.12建档原因单亲（）离异（）留守（）行为偏差生（√）学困
生（）心理问题（）疾病（）其它（）主要情况学习习惯差，小动作多，经常和同学吵架，课上偷吃零食屡禁不改。辅导记录时间9
.19地点班级辅导老师吴雪雅针对问题字迹潦草辅导情况练字帖，要求每天练字时间9.20地点办公室辅导老师吴雪雅针对问题作业偷工减料辅
导情况抄写并要求听写背诵时间9.23地点办公室辅导老师吴雪雅针对问题作业不按时订正辅导情况督促订正，错题解析辅导记录时间10.11
地点办公室辅导老师吴雪雅针对问题作文辅导情况解析写作思路，重新再写时间10.18地点办公室辅导老师吴雪雅针对问题优化设计没完成辅导
情况理清思路，完成作业时间10.24地点办公室辅导老师吴雪雅针对问题作业错误率较高辅导情况找到自己错误的地方，并且出一些类似题再做
一遍时间10.24地点办公室辅导老师吴雪雅针对问题课后和同学打架辅导情况承认错误，向同学道歉时间10.31地点办公室辅导老师吴雪雅
针对问题完不成家庭作业辅导情况补好家庭作业姓名陈航杰性别男建档时间2019.9.13建档原因单亲（）离异（）留守（√）行为
偏差生（）学困生（）心理问题（）疾病（）其它（）主要情况由奶奶抚养，比较内向，经常进游戏厅。辅导记录时间9.18地
点教室辅导老师吴雪雅针对问题学习习惯不好，不爱动脑思考辅导情况指出不良学习习惯，进行思想教育时间9.19地点办公室辅导老师吴雪雅针
对问题作业不按时完成辅导情况完成作业时间9.25地点办公室辅导老师吴雪雅针对问题作业字迹潦草辅导情况练字帖，并批改辅导记录时间10
.18地点办公室辅导老师吴雪雅针对问题打扫卫生不认真辅导情况表扬近期学习上的进步，学习习惯在慢慢养成，往好的方向发展，在班级事务中
不够积极时间10.25地点办公室辅导老师吴雪雅针对问题听写不过关辅导情况重新抄写，再听写订正时间10.31地点办公室辅导老师吴雪雅
针对问题上课和同桌开玩笑辅导情况承认错误，端正态度六年级帮扶记录表姓名陈雨柔性别女建档时间建档原因单亲（）离异（）留守（）
行为偏差生（）学困生（√）心理问题（）疾病（）其它（）主要情况上课走神，对学习不感兴趣。辅导记录时间9.13地点教
室辅导老师游青针对问题作业不会做辅导情况当面辅导时间9.18地点教室辅导老师游青针对问题上课发呆，走神辅导情况课后找她谈心时间9
.20地点教室辅导老师游青辅导情况当面辅导辅导记录时间9.25地点教室辅导老师游青针对问题作业不能独立完成辅导情况给她逐题讲解时间
10.10地点教室辅导老师游青针对问题作业错误率很高辅导情况面对面一对一辅导时间10.23地点教室辅导老师游青针对问题作业没完成辅
导情况做完作业逐题辅导时间10.29地点教室辅导老师游青针对问题作业不能独立完成辅导情况一对一辅导时间11.5地点教室辅导老师游青
针对问题作业不能独立完成辅导情况一对一辅导姓名陈宇杰性别男建档时间2019.9.10建档原因单亲（）离异（）留守（√）行为偏
差生（）学困生（）心理问题（）疾病（）其它（）主要情况陈宇杰同学的父母都在外地工作，平时是由爷爷奶奶照顾。该生成绩
优异，平时表现良好，但有时，性格过于内向，有事情不敢和老师说，也很举少手发言。辅导记录时间2019.10.12地点办公室辅导老师游
青针对问题开学初的期望辅导情况1、了解该生的家庭情况2、对该生提出期许时间2019.9.14地点办公室辅导老师游青针对问题最近一段
时间精神状态不太好辅导情况1、对该生最近情绪起伏，进行了解2、倾听他内心的想法时间2019.10.220地点该生家中辅导老师游青针对问题表扬在校的优异表现辅导情况1、了解该生平时在家的表现2、对其优异成绩进行表扬姓名吕玉听性别男建档时间2019.11.1建档原因单亲（）离异（）留守（）行为偏差生（√）学困生（√）心理问题（）疾病（）其它（）主要情况陈瀚霖同学父母都忙于工作，无暇关照孩子的学习，没有家长的监督，该生不懂得约束自己，学习习惯也不好。该生比较聪明，但过于懒惰，常常不做作业，学习态度不太端正。辅导记录时间2019.11.11地点班级辅导老师游青针对问题开学以来的表现辅导情况1、了解学习情况，以及作业完成情况2、提出要求时间2019.11.3地点办公室辅导老师游青针对问题考试成绩差辅导情况1、指导书写规范，巩固基础知识，帮助学生加深理解2、帮学生找出原因，进行练习时间2019.11.8地点办公室辅导老师游青针对问题学习不在状态辅导情况1、举事实，讲道理，端正学习态度2、争对个人容易出错的地方进行单独辅导 |
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