15.集体活动“丢手绢”
活动目标:1.体验相互追逐的快乐。2.学习游戏的玩法及规则。3.能遵守规则玩游戏。4.通过活动感受游戏的乐趣。活动准备:会唱《丢手绢》歌。不同颜色的手绢几条。活动过程:1.引导幼儿站好队形，幼儿按照地上画的圆围成圆圈坐好。2.引出游戏(1)小朋友还记得那首丢手绢的歌吗?(2)齐唱《丢手绢》。3.介绍游戏玩法(1)请一个小朋友拿着手绢围着自己的圈跑。(2)当唱到“轻轻的放在小朋友的后面”时，拿手绢的那一个小朋友就把手绢悄悄的丢在另一个小朋友的身后，然后继续围着圈跑。(3)当唱到“快点快点捉住他”时，捡到手绢的小朋友就应该马上去追刚才那个丢手绢的小朋友，要围着圈追。(4)被追的小朋友跑到一个空位子旁就马上坐下，这样，追的小朋友就算没追到，所以，就该他再来丢手绢。(5)如果追到了，就该被追到的小朋友再来丢手绢。4.提出游戏规则(1)不疯闹(2)跑时不离开圈(3)只准捡到手绢的那个小朋友起来追，其他的小朋友坐在位子上给他们加油。(4)小朋友要自己围着自己的圈跑。5.学生开展游戏，老师指导(1)看有无遵守规则进行游戏。(2)帮助还未理解游戏玩法的一起完成游戏。6.放松活动:在《丢手绢》音乐伴奏声中一起做放松活动，以缓解紧张疲劳的身体。
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