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小学四年级英语语法知识汇总 (下)
2020-10-20 | 阅:  转:  |  分享 
  


小学四年级英语语法知识汇总



第四章一般现在时态

一、一般现在时的定义

一般现在时是表示现在经常反复发生的动作,存在的状态或习惯性的动作的时态。

二、一般现在时的结构

一般现在时用行为动词的原形,但第三人称单数作主语时,动词的词尾要加-s或-es。现在以连系动词be和行为动词read为例,对一般现在时的肯定句、否定句、疑问句及其简略答语的构成以表格形式加以说明:

动词 肯定句 否定句

be Iam… Iamnot… You/We/Theyare… You/We/Theyarenot… He/She/Itis... He/She/Itisnot… read I/We/You/Theyread… I/We/You/They/donotread… He/She/Itreads… He/She/Itdoesnotread… 动词 疑问句 简略答语(肯定) 简略答语(否定)





be AmI…? Yes,youare. No,youarenot. Areyou…? Yes,Iam/weare. No,Iam/wearenot. Arewe…? Yes,we/youare. No,we/youarenot. Arethey…? Yes,theyare. No,theyarenot. Ishe…? Yes,heis. No,heisnot. Isshe…? Yes,sheis. No,sheisnot. Isit…? Yes,itis. No,itisnot.

read DoI/we/theyread…? Yes,you/we/theydo. No,you/we/theydonot. Doeshe/she/itread…? Yes,he/she/itdoes. No,he/she/itdoesnot. 连系动词be的各种形式常与代词或not缩写成一个词。助动词do,does一般只有与not缩写。连系动词be缩写形式如下

肯定 缩写 否定 缩写 Iam I’m Iamnot I’mnot Youare You’re Youarenot You’renot/Youaren’t Heis He’s Heisnot He’snot/Heisn’t Sheis She’s Sheisnot She’snot/Sheisn’t Itis It’s Itisnot It’snot/Itisn’t Weare We’re Wearenot We’renot/Wearen’t Theyare They’re Theyarenot They’renot/Theyaren’t 动词donot的缩写形式为don’t,doesnot的缩写形式为doesn’t。

动词加-s或-es(动词第三人称单数)

当主语是第三人称单数时,谓语动词需加-s或-es

一般在词尾加–s

例:work—worksleave---leavesswim---swims

以字母s,x,ch,sh或o结尾的词加-es

例:pass---passesfix---fixesteach---teachesdo---does

以辅音字母加y结尾的词,先变y为i再加-es

例:study---studiescarry---carriesfly---fliescry---cries

一般现在时的用法

表示经常或习惯性的动作。常与often(经常),always(总是),sometimes(有时),every



day(每天),onSundays/Mondays等表示频度的时间状语连用。

一般现在时的时间状语有:today,often,sometimes,always,usually,everyday(week,month,year,…),thisyear,onceaweek(month,year,…)一周(月,年)一次

例句:Igetupat6o’clockeveryday.

Heoftengoestoschoolbybike.

表示客观事实,普遍真理。

例句:Twoandtwoarefour.二加二等于四。

Theearthmovesaroundthesun.地球绕着太阳转。







第五章现在进行时态

现在进行时的定义

现在进行时是表示在现在某一时刻或某段时间正在进行的动作的时态。

现在进行时的构成

现在进行时由“系动词(am,is,are)+现在分词(动词加-ing形式)”

构成。现在以动词work为例,对现在进行时的肯定句、否定句、疑问句及简略答语列表说明:

肯定句 否定句 Iamworking. Iamnotworking. Youareworking. Youarenotworking. He/She/Itisworking. He/She/Itisnotworking. We/You/Theyareworking. We/You/Theyarenotworking.

疑问句 简略答语 AmIworking? Yes,youare. No,youarenot. Areweworking? Yes,we/youare. No,we/youaren’t.

Areyouworking? Yes,Iam. No,Iamnot. Yes,weare. No,wearenot. Ishe/sheitworking? Yes,he/she/itis. No,he/she/itisnot. Aretheyworking? Yes,theyare. No,theyarenot. 现在分词的构成

一般在动词原形末尾加-ing。

stay---stayingdo---doinglisten---listening

以不发音的字母e结尾的动词,先去掉e,再加-ing。

make---makingride---ridinggive---giving

以一个辅音字母结尾的重读闭音节词,先双写这个辅音字母,再加-ing。

put---puttingsit---sittingrun---running

以ie为重读音节结尾的单词,先去掉e,把i变为y,再加–ing。

lie---lyingdie---dying

现在进行时的用法

表示现在或说话时正在进行的动作,常和下列时间状语连用:now,atthismoment,atpresent,thesedays(years),thisterm…有时也与look,listen等连用。

例句:Look,whatarethemonkeyseating?

看,那些猴子在吃什么?

表示当前一直或反复在进行的动作或难以终止的动作。

例句:Theyarerunningandjumpingallthetime.

他们一直在跑啊跳啊。





























第六章句型















一、陈述句

定义:凡是说明一件事情,提出一个看法,或是表达一种心情的句子都是陈述句。大多数的句子都是陈述句,陈述句可以用肯定式和否定式。

时态 具体句型 句子构成 一般现在时 动词做谓语 主语+be(am/is/are)+not+其他+. 实意动词做谓语 主语+don’t/doesn’t+其他+. 情态动词+实意动词 主语+情态动词+not+动词原形+其他+. 现在进行时 动词做谓语 主语+be动词(am/is/are)+现在分词+其他+. 肯定句变否定句

肯定句变否定句就是加notno或表示否定的词英语的句子重要取决于动词而动词又有时态的变化因此在不同的时态的句子中的位置不同

二、疑问句

疑问句是用来提出问题的,疑问句又包括:一般疑问句、特殊疑问句、反义疑问句和选择疑问句。

一、一般疑问句:

1.一般疑问句又可以叫做yes/no句型,需要用yes或no来回答。

2.一般疑问句的基本结构:

be动词(am,is,are)+主语+表语?

have动词(表示“有”:have,has)+主语+宾语…?

情态动词(can,may,must…)+主语+行为动词(或be)?

助动词(do,does)+主语+行为动词?

助动词(shall,will,have,has…)+主语+行为动词(或be)? 3.变一般疑问句的方法:(一调,二变,三问号)

当句中有Be(am,is,are)动词的时候:

1、将Be(am,is,are)提前,放于句首(大写);

2、将人称变换,第一人称变第二人称(I→you,we→you,my→your,our→your),第二人称变第



一人称(you→I,you→we,your→my,your→our),第三人称不变(一变二,二变一,三不变)

3、在句尾加问号“?”

4、回答:肯定:Yes,主语+be.否定:No,主语+be+not.

当句中没有Be动词,有情态动词的时候:

1、提前can,may,放于句首(大写);

2、将人称变换,第一人称变第二人称(I→you,we→you,my→your,our→your),第二人称变第一人称(you→I,you→we,your→my,your→our),第三人称不变(一变二,二变一,三不变)

3、在句尾加问号“?”

4、回答:肯定:Yes,主语+can.否定:No,主语+can+not.

句中没有Be动词和情态动词can的时候:

在句首加Do或Does,当主语是第三人称单数的时候用Does,其它都用Do

2、将人称变换,第一人称变第二人称(I→you,we→you,my→your,our→your),第二人称变第一人称(you→I,you→we,your→my,your→our),第三人称不变(一变二,二变一,三不变)

3、在句尾加问号“?”

4、回答:肯定:Yes,主语+do/does否定:No,主语+do/does+not.

其它在句中要变换的词有some→any,am→are



英语里只有三种人称.

第一人称:我,我们,(I),we【me,us】(我),我们

第二人称:你,你们,(you),you【you,you】(你),你们

第三人称:他,她,它(he,she,it,)【him,her,it】他们they【them】还有一些人名也算第三人称,比如Kangkang,Jane.像yourfather(你的爸爸)这也算第三人称.第三人称单数指他(he)她(she)它(it)或者单个人名,第三人称复数是都用they他们/她们/它们

二、特殊疑问句:

以疑问代词what,who(whom),whose,which或疑问副词when,where,how,why放在句首提问的句子叫做特殊疑问句,答语只要针对问句中的疑问代词或疑问副词来回答,不用yes或no。

1.疑问词+一般疑问句(疑问词作宾语、表语、状语或定语)。



Whatdoyouwant?你要什么?

WhendoyouhaveEnglishclass?你们什么时候有英语课?

Whosecoatisthis?这是谁的大衣?

Howdidheknowit?他是怎么知道它的?

Whydidyousaythis?你为什么要这么说?

Whichisyourumbrella?哪个是你的雨伞?

Wherewerethesebusesmade?这些巴士是哪儿制造的?

2.疑问代词作主语或作主语的定语时,词序与陈述句相同:疑问代词(+名词)+谓语。

WhoteachesyourbrotherJapanese?谁教你弟弟日语?

Whatisintheboxonthetable?桌上那个盒子里装的是什么?

Whosehandwritingisthebestinyourclass?你们班里谁的书法最好?

疑问代词:who:主语、宾语、表语、用来提问表示“人”的各种成分。

whose:用来提问“谁的”。

which:用来提问“哪一个/位”。

what:提问表示“干什么”等意思

疑问副词:when:提问在何时。

where:提问在何地

why:提问表示原因的短语或句子

how:提问表示程度或方式的副词或短语

由疑问词how构成的短语引导的问句

howold(表示年龄)多大了,howlong(表示时间或物体的长短)有多长,howmany+复数名词表示多少,howmuch+不可数名词表示多少,howfar(表示距离)多远



三、祈使句

一、祈使句:用来表示下达命令、提出要求、建议和劝告的句子。说话的对象通常是第二人称you,习惯上常省略。祈使句的肯定句谓语动词用原形,否定句一般用don’t,never开始。

1.肯定祈使句

句型1:动词let+第一、三人称宾格代词+V.



例句:Let’sgotoschool.让我们去上学吧。

Letmetry.让我试一试。

Lethimcomeupstairs.让他上楼吧。

句型2:动词+其他部分

例句:Pleaseopenthedoor.请开门。

Turntopagetwo.请将书翻到第二页。

Listentome.请听我讲。

Stoptalking.别说话。

二、否定祈使句(一般在句首加Don’t.)

1.Climbthetree,please.请爬树。(肯定句)

Don’tclimbthetree!不要爬树。(否定句)

2.Openthedoor.打开门。(肯定句)

Don’topenthedoor.不要开门。(否定句)

三、陈述句变祈使句

1.Youcan’tmakefacesinclass.你不能在课堂上做鬼脸。

Don’tmakefacesinclass.不要在课堂上做鬼脸。

2.Youcan’treadinbed.你不要在床上看书。

Don’treadinbed.不要在床上看书。

四、therebe与have\has句型

、“Therebe”句型

“Therebe+某(些)人或物+某地(或某时)”是指“某地(时)存在某人(或某物)”。谓语be必须在数上和主语保持一致。如果主语中既有单数又有复数,be的形式变化与它最近的主语相一致。

(一)结构

Therebe(is\are)+某……

)Thereis+①可数名词单数

②不可数名词

2)Thereare+可数名词复数

(二)用法

肯定句:Thereis\are+_________.

否定句:Thereis\are+not____________

一般疑问句:Is\Are+there…?Yes,thereis\are.No,thereis\arenot.

(三)Therebe句型中的be与离它最近的名词有关。

例,Thereisanappleandtwopearsonthetable.

Therearetwopearsandanappleonthetable.

二、have\has句型

是指某人有某物(表示所有、拥有关系)

I\We\You\They\人名(复数)\事物(复数)+have…

He\She\It\人名(单数)\事物(单数)+has

























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(本文系琴琴国首藏)