中国男性大学生当幼稚园老师的第一人——张宗麟今天我们来认识一下我国著名的幼儿教育专家——张宗麟。张宗麟(1899—1976)浙江绍兴人我
国著名幼儿教育家东南大学教育系成为我国男性大学生当幼稚园老师的第一人！1928年陈鹤琴与张宗麟(位右),园长屠哲梅(位中)合影创办
《幼稚教育》月刊发起组织幼稚教育研究会乡村幼稚园幼儿教育实践晓庄幼稚园南京鼓楼幼稚园教师的梦境，是朗朗的书声！实验研究成果和理论论
著在我国幼教界产生广泛而深远的影响。一、论幼儿教育的地位和作用幼儿教育关乎人的一生幼稚园教育为“学制上一切教育之起点”幼儿阶段，儿
童接触的范围突然扩大，各种外部刺激必定会引起各种反应，而这些刺激与反应，都会对儿童的成长产生直接间接的作用。此时接受到良好的幼稚园
教育会对其一生产生积极的影响。这个时期虽属学龄前期，但却与其他各期教育有着同等重要的地位，应正式列入学制。幼稚教育不仅与小学低年级
关系密切，是“小学教育之基础”，而且对中学和大学教育也有重要影响。01030204父母是幼儿的第一任教师，幼儿在园时间不如在家时间
多，教师与幼儿的接触时间也不如父母多，幼稚园教育若不与家庭合作，则效果难佳。再者，父母因学识的关系，缺乏教育子女的知识与方法，也有
赖于幼稚园将教育方法传授给父母。幼稚园还可以促进幼稚生的母亲们组成母亲会，交流教育子女的经验。从小养成爱国情感和良好智能，则根深蒂
固，不易更改。幼儿受到良好的保护和教育，都能长大成人，都能展现其个性，则国家、社会的发展必然迅速。幼儿关系国家、社会的兴亡幼稚园教
育有助于家庭教育的开展二、论我国幼儿教育的发展方向“吾国新式教育、学校教育，皆仿自外国，此尽人所公认者也。幼稚教育之来华，尤为近十
数年间事，一切设备教法抄袭西洋成法，亦势所难免”。这种抄袭主要表现为：04设备、布置、教法等方面，外国气也很严重。节庆活动中，对中
国国庆表现冷漠，纪念圣诞节却丰富多彩。0302多采用外国音乐。01仿造或直接购置外国玩具。中国半殖民地半封建社会造成直接的原因全盘
西化幼师师范垄断中国半殖民地半封建社会必须停办外人设立的幼稚师范，兴办我国自己的幼稚师范教育。1要改变这种状况2办中国化的幼稚园
。三、论幼稚园课程南京鼓楼幼稚园陈鹤琴幼稚园课程的涵义“幼稚园课程者，由广义地说之，乃幼稚生在幼稚园一切之活动也”。具体讲，包括一
切教材、科目以及幼稚生的活动。幼稚园课程的编制幼稚园课程应关注幼儿本身的需要和幼儿与社会关系的需要。但由于幼儿发展的特殊性，幼稚园
课程尤应注意幼儿自身的发展。幼稚园课程内容来源:1423幼儿自发的各种活动幼儿与自然界接触而产生的活动幼儿与人事界接触而产生的活动
人类流传下来且合于幼儿需要的经验灵活，更切合幼儿的实际课程编制理念和实践中,主张采取“中心制”。“中心制”课程简称单元教学，是指幼
儿在园一天的所有活动，包括教育与教学的各种教材内容、范围及方法等的安排运用。它要求根据幼儿的生活实际当时的节期社会性事件自然界应时
的东西每周或每两周选择几项为中心，围绕这些中心而进行各种作业。同时他强调，这些中心的依据应该是因地制宜、因时而变，具有较大的灵活性
。各活动之间可以有联系，也可以是独立的。尊重儿童和解放儿童从中国国情出发，吸收和借鉴国外先进的教育思想主张学以致用，崇尚亲身感知，亲自实践反对理论脱离实际期再下见！好好学习 |
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